小学高年级数学个性化课外作业的设计

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摘要 小学高年级数学作业布置中存在量多、难度大等许多问题。教学中,教师要根据学生的学习实际和学习能力,精心设计课外作业,使课外作业设计体现个性化。让学生能喜欢课外作业,让作业能够产生应有的检测效果。
机构地区 不详
出版日期 2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)