简介：信息的组织结构是否清晰也会影响到团队成员对信息的理解和使用,团队成员借助沟通平台,sharepoint为团队成员提供了在线讨论的功能

简介：摘要本文从网络教学平台的定义入手，简述了当前信息技术应用在教学过程中的问题，然后从两个方面论述了网络教学平台对FLASH课程教与学的促进作用，并结合自己对网络教学平台在FLASH课程中的应用，综合得出了网络教学平台在FLASH课程应用中的高品质效果。

简介：

简介：摘要目的评估某区域医疗中心远程影像网络平台运行效果。方法对2017年至2019年某区域医疗中心远程影像网络工作量数据进行分析。结果137家医疗机构接入远程影像诊断网络平台，基层医疗机构的影像学检查数量显著增加。上级医疗中心的部分影像检查逐渐向下级医疗机构分流；但受基层诊断能力的限制，基层医疗机构对上级医院远程诊断的依赖性较大。结论远程影像诊断网络是互联网+医疗健康服务的重要平台支撑，可以快速有效提升基层医疗机构的影像诊断能力和水平。

简介：介绍了利用Web技术来构建一个远程网络学习平台,并给出了具体的设计与实现方案.该学习平台是基于C/S网络和Web技术的,采用了Oracle9作为系统数据库,具有管理员子系统,自主学习子系统,答疑子系统和考试子系统等功能,其中答疑子系统采用了智能答疑技术,教师的课件,考试试卷中引入了视频、音频等多媒体技术.

简介：一直以来,有个问题困扰着信息技术的教师,那就是授课班级多,班周课时数少。一方面教师与学生建立的联系少,当反馈信息量不断增多,而教师的处理能力不足,对学情摸不透;另一方面学生的上机操作时间不够,不能确保在课堂高质量完成作业、作品。如何让教师更全面了解学生,让学生有更多的练习时间,拓展信息化课堂的时空?我把这个目标的实现寄托在网络集成平台的建设上。这里使用简单成熟的ASP+SQL系统。

简介：校园贷犯罪层出不穷,网络借贷平台往往成为责任承担的争论对象。但是对于借贷平台刑事责任的认定并不能一概而论。首先,必须通过具体分析借贷平台的运营模式对其性质进行准确界定。其次,在此基础之上再对不同性质借贷平台的刑事主体适格性进行分析,厘清借贷平台承担刑事责任的具体情形。再次,通过对具体校园贷犯罪的责任分析,结合对借贷平台的适格性分析,归纳借贷平台在犯罪中的地位和作用,确定借贷平台的刑事责任。

简介：摘要：利用网络平台居家教学已经从理论研究走到了现实生活中，并且逐渐从职业培训，成人培训逐渐向基础教育延伸。面对低龄化的听课者，网络平台教学受到信息化水平与人员信息素养的影响，以及外部环境的干扰，对师生之间的互动模式提出了新的挑战。本文通过对网络平台教学的影响因素入手，网络平台课堂教学策略以及教师的跟进措施进行了深入的思考与分析。

简介：毕业作业是电大开放教育实践性教学环节的重要组成部分，加强毕业作业的指导对于提高毕业作业的写作质量具有重大意义。文章对基于网络平台毕业作业的写作要求、存在问题及其原因进行分析，并提出相应的建议。

简介：笔者认为，应充分发挥网络媒体优势，为学生创设一种有声、有色、有情、有景的语言环境，从而优化英语语言学习环境。

简介：摘要为提高学生的学习质量，对医学遗传学网络课程平台进行了优化实践以学生为中心优化网络课程平台教学内容；分层次培养学生的自主学习能力；利用QQ或微信提高网络课程平台的利用率。实践表明，上述举措可激发学生对医学遗传学网络课程平台的学习兴趣，从而提高学习质量。

简介：摘要：在以人为本的教育理念下，学生的身体健康、心理健康一直是学校、家长和社会关注的重点。进入初中后，学生的独立意识不断增强，越来越追求自我的个性，在成长的过程中很容易发生身心方面的各种问题。尤其近年来，各种校园安全事件频发，给初中德育工作的开展带来了极大的挑战。在网络技术越来越得到广泛应用的今天，如何发挥网络中的丰富资源和多种教育手段，引导学生了解各种法律知识，提高道德修养和防范意识，是初中德育工作的重要探究方向。

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简介：利用Moodle构建网络教学平台，给学习者提供一个自由的空间和参与活动的互动环境。但是在建设、应用和推广基于Moodle的高校网络教学平台的过程难免遇到一些问题，如何解决？本文提供了日常管理、政策支持与责任协调，以及师生激励等三种策略，促进这一平台的管理和推广。

简介：随着信息技术的普及和扩展,各地学校陆续开通了校园网络,网络教学正日渐走入学生课堂,并发挥着越来越重要的作用.网络教学在网络教室中进行,此时学生面对的是一台台联网的计算机、一个全新的因特网环境.下面根据我校开展网络教学的实践,浅谈一下网络平台下生物课堂教学的具体实施.

简介：近年来，林芝地区工商联充分发挥工商联人民团体的职能和作用，以建立县级工商联为基础，以开拓创新，奋发有为的精神状态和工作作风，深入开展经济统战工作，正确引导非公有制经济人士健康成长和非公有制经济健康发展。

简介：　【摘要】　经济的飞速发展导致社会环境变得日益复杂，严重冲击着人们的思想观念，例如：巨大的生活和工作压力导致拜金主义盛行，人们安于享乐，忘记了吃苦耐劳的优良作风，针对这种情况，我们应该打造新的政工格局，推动政工工作的顺利实施。 随着网络技术的更新换代，网络信息技术的应用领域越来越广泛，潜移默化之中影响着人们的生活习惯和方式，打造网络政工平台是社会进步的重要体现，已经成为一个新的发展方向。本文将重点探讨打造网络政工平台的路径，以便进一步提高基层政工工作质量。 

简介：随着信息技术的飞速发展，世界变得微型，同时对终身学习产生了巨大的影响。充分利用网络信息平台，为全民终身学习提供源源不断的学习资源和整合庞大的信息资料。网络信息时代与终身学习密切相关，终身学习型的网络信息平台的构建具有必要性和可能性。了解网络信息平台的现状并发现问题，提出对策与建议，以一种全新的视角来集中知识和课程，建设面向大众的网络平台，让所有的学习者都能找到适合自身需求的学习资源。

简介：本文在对网络学习行为信息的采集分析的基础上，提出了学习者群体及个体网络学习行为的实时监控的方法并进行实践，以期对网络教育教学提供必要依据。

简介：2015年12月30日，省人大代表履职网络平台正式开通运行。省人大常委会副主任、党组副书记柏继民主持开通仪式并提出要求。常委会副主任、党组副书记才利民，副主任贾万志、尹慧敏、于建成、宋远方出席开通仪式；秘书长翟鲁宁介绍了省人大代表履职网络平台的有关情况。柏继民指出，省人大代表履职网络平台正式上线，是我省人大常委会机关信息化建设的一件大事。建设代表履职网络平台，对全面提升人大工作信息化水平，更好地保障代表依法执行代表职务具有重要意义。要高度重视代表履职平台的建设和维护，抓紧制定管理使用办法，规范平台的管理和使用，确保网络平台正常运行，高效服务。