简介:你能想象没有北大、清华、南大、复旦……的近代和现代中国吗?没有剑桥和牛津,还成其为英国吗?世界一流大学应成为人类大脑的精华,应成为人类思想感情的宝库;应成为时代良知和智慧的火把,照亮愚昧和黑暗,驱散困惑和迷雾。一句话,大学和科学院应体现一个民族或时代的胆识、志向和勇气:创前古所未有,而后可以传世。
简介:宣武区物价局在全体同志的共同努力下,已连续两次获得区级文明单位的称号。1999年他们又把精神文明建设列入重要议程,制定了可操作性强的工作计划和保证措施,力争把精神文明建设提高一步,为创建北京市的精神文明单位而努力奋斗。怀柔县物价局日前收到一封寄自山西省静乐县辛村故宫希望学校的感谢信,信中对该局的青年志愿者田贞祥同志提出表扬。该局干部田贞祥同志是去年九月份作为青年志愿者到山西静乐地区参加扶贫的。被分配到山西静乐县辛村故宫希望学校任教师。此间,他很快适应了当地的环境,在认真完成教学工作的同时,还注意了解民情,帮民解忧,帮助四十多岁的本校民办教师赵义顺一家买兔种,配饲料。脱贫致富。他的行为,深受当地
简介:庄子与屈原一者要化解人生的忧患,一者则不离于忧患,但是两人都富有浪漫的情操.这种浪漫情操的最浅层的表现就是两人都有穷极幽冥的想象力.庄子的背负青天的大鹏、吸风饮露的神人、真人等等,无不是其想象力的创构;屈子的望舒飞廉、流沙毒水等等也是由其想象力驱使而出.然而,除这种源源不竭的想象力之外,在庄子与屈子身上似乎很难再找到其他共同点.庄子在看透了世间的龌龊之后,主动地退避,要物化,要和光同尘;又总是带着一种乐观的精神来看这个世界,似乎这个世界与他无关,他只是欣赏这个世界的悲喜剧的观众.屈子在受到排挤打击之后,则是忧国忧民,不忘家国,既不愿退避以显其真纯,也不愿与世间之人同流合污;又总是带着�