简介：摘要

简介：摘要：本文从我国纺织品产业现状入手，讨论纺织品纤维检测对纺织品产业的影响，阐述纺织品纤维检测技术利用问题，探讨纺织品异性纤维含量检测技术，最后提出做好纺织品检验工作的主要措施，希望对相关研究具有帮助作用。

简介：摘要：《义务教育英语课程标准》提出：“语言既是交流的工具，也是思维的工具。”“英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。”小学是学生学习英语的初始阶段，教师更应当重视学生英语思维品质的培养与提升，以便让学生牢固掌握英语基本知识，发展他们的英语听、说、读、写能力，促使学生借助英语语言知识、英语技能与思维能力与他人进行沟通，以便在发展学生交流能力的同时，进一步提升学生的英语思维品质。本文基于笔者教学经验，就在小学英语教学中提升学生思维品质的策略提出自己几点看法，以供参考。

简介：摘要目的调查河北省护生人文关怀品质现状并分析其影响因素。方法以本研究编写的护生人文关怀品质测评量表为研究工具，对河北省11所本、专科医学院校的2 693名护生进行问卷调查并分析结果。使用SPSS 21.0统计软件进行分析。计量资料采用（均数±标准差）表示，运用单因素方差分析和独立样本t检验进行对比研究，采用多元线性回归方法分析影响因素。结果研制量表总Cronbach’s α系数为0.966，各维度的Cronbach’s α系数为0.780~0.959。河北省护生人文关怀品质总得分为（119.70±15.35），总体得分率为85.50%，其中学历、年级、参加志愿者活动、性格、周围人关心程度、家庭氛围及授课教师是否提到人文关怀等的对比结果差异有统计学意义（P<0.05）。结论河北省护生人文关怀品质处于良好水平，高校可根据现状和影响因素做针对性的教育，为护生营造良好的人文课堂氛围，鼓励护生积极参加人文实践，提高护生人文关怀品质。

简介：摘要：小学教学阶段，教师对学生的思维品质有效培养。通过对话教学体系有效搭建，让学生认真思考。而且在对话学习的过程中能够活跃思维，不断领略到英语知识学习的意义。把握思维品质培养的关键点，让小学生在认真的参与到对话学习领域之中，逐渐提高自身的核心素养。教师制定多项教学举措，完善对话教学体系和方案，为学生带来更好的知识学习引导。

简介：摘要：我国高中化学教育新课标的制定和实施，是以促进学生健康成长为根本，以培养和塑造人的整体素质为目标，这是一种科学和前瞻性的教育，并将现代教育时代的积极性、民主性和创新性展现了出来。为了顺应新课程教学改革的潮流，教师们需要通过对实验性课堂教学的方法进行有效构建，帮助学生形成良好的思维和学习品格，培养和发展他们对学生思维的探索能力。所以，在对化学课堂的教学中，老师们需要充分着眼于激发学生的自主学习和创新学习的思维品质，以激发学生思维的能力作为主体，促进学生综合素质的培养和提升。

简介：摘要：新时期下伴随着教育领域小学阶段课程目标改革的开展，素质教育成为了小学教育新的教学工作开展目标，结合小学数学学科特征及课程实际做出分析，可知当前时期小学数学的教育重点在于针对学生的思维品质展开培育，从而实现小学生思维层次和品质修养有力提升。许多教学名师与普通教师教学工作开展成效的存在差异的根本原因，在于其是否能够通过课堂提问的领会运用增强师生的交流互动频率，课堂提问质量能够得到保障，决定了课堂提问对于学生思维锻炼和品质培育的促进价值能否得到充分发挥。基于此类情况，本文针对课堂提问法所在小学数学教学过程中，所对于学生思维品质发展有益的有效策略及相应的价值效用进行了分析阐述，以期可以为相关教学研究和教育工作开展提供借鉴经验。

简介：摘要：新时期下伴随着教育领域小学阶段课程目标改革的开展，素质教育成为了小学教育新的教学工作开展目标，结合小学数学学科特征及课程实际做出分析，可知当前时期小学数学的教育重点在于针对学生的思维品质展开培育，从而实现小学生思维层次和品质修养有力提升。许多教学名师与普通教师教学工作开展成效的存在差异的根本原因，在于其是否能够通过课堂提问的领会运用增强师生的交流互动频率，课堂提问质量能够得到保障，决定了课堂提问对于学生思维锻炼和品质培育的促进价值能否得到充分发挥。基于此类情况，本文针对课堂提问法所在小学数学教学过程中，所对于学生思维品质发展有益的有效策略及相应的价值效用进行了分析阐述，以期可以为相关教学研究和教育工作开展提供借鉴经验。

简介：摘要：近年来，随着经济的发展，人民生活水平的提高，消费者对物质的品质要求也越来越高。在选择商品时，除了质量和品牌，商品背后隐藏的情感、格调等也是消费者越来越注重的购买因素。因此如何在版式设计中体现商品的品质感是设计师需要考虑的首要问题。

简介：摘要：小学英语故事类文本不仅仅讲述了一个个生动的故事，其中还蕴含了很多哲理或者思维方式，特别是在字里行间展现了英语思维品质。因此可以通过开展故事类阅读教学，尝试培育小学生英语思维品质。

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简介：摘要：伴随着中国社会经济的迅速发展，人们的生活水平得以提升，对物质生活的追求也越来越高，尤其是对食品安全问题的关注度越来越强，提高食品安全，不得不所说畜牧产品，因为在人们常用的食品中，畜牧产品占据了非常大的比例。所以，对于畜牧产品的质量安全我们必须要注重。基于此，文章对动物检疫对畜产品质量安全的作用进行了详细分析与探究。

简介：摘要：新时代教育发展背景下，借助“红色文化”促进小学生德育品质养成，已成为当前重道德与法治课主要的教学目标。形成良好道德品质对小学生终身发展具有深远影响，需从小学阶段向学生持续渗透和树立正确道德观。基于此，本文将围绕借助“红色文化”促进小学生德育品质养成，展开分析，并以此为小学德育教学为核心内容，提出了合理有效的教学策略，以供借鉴。

简介：摘要：目前我国的经济发展迅速,农业产业的发展也得到提高,不断进行深化调整,而小麦是一种重要的农作物,经济的发展和人们生活质量的提高对小麦栽培技提出了更高的要求,实现高产高品质的目标。因此,本文浅析了小麦高产栽培技术的办法及影响小麦品质的因素。

简介：摘要：社会经济快速发展的时代背景下，产品的质量检测是保证产品质量合格、安全的重要途径，在企业的质量监管系统中，质量检测作为关键的构成部分，在保证产品质量监督管控有力效果中发挥着关键作用。本文对产品质量检验检测中存在的风险进行了探讨，分析了产品质量检验检测的风险管理措施。

简介：摘要：现阶段，中职英语课堂上不仅要注重学生英语成绩提高，思维品质的提升也逐渐成为新时期改革的主要内容之一。教师应结合学生思维品质来制定教学模式，由于英语学科中单词涉及较广，学生积累的英语单词较少，所以培养学生英语思维品质现已成为教师首要目标。本文以如何提高中职学生英语思维培养为目标，做出以下结论。

简介：摘要：在结合当前的幼儿教学实际情况的基础上，结合而自身的幼儿教学经验，分别从主观及客观角度分析了幼儿学习品质提升影响因素，最后提出了关于幼儿学习品质提升策略，希望对于今后全面深化幼儿教学改革有所帮助。

简介：摘要：英语绘本图文结合，使抽象的文本更直观形象，使枯燥的语言更生动具体。在小学英语绘本教学中，教师可根据学科特点开展课程整合，促进学生深度学习。基于任务驱动，聚焦情感、认知和运用，拓展语言知识，全面发展学生的思维品质，从而实现英语学科的育人功能。

简介：摘要：培养小学生良好的心理品质，促进他们身心全面和谐发展，是素质教育的重要组成部分。在教学中狠抓习惯养成，润育健康心理；挖掘典型教材，渗透心理健康教育，促进学生形成乐观开朗，直面挫折，积极进取的心理品质。

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