简介:长假刚一结束.强强小朋友的家长来到园长室.一进门便说“园长.假期终于结束了.这孩子放假在家太没有规矩了.听强强的老师说孩子在园表现还是挺好的.可他在家怎么就不行呢?
简介:
简介:小朋友,你有没有想过有一天家里会变成动物园?这样的趣事真的就发生在四川省资阳市雁江区马鞍九年义务教育学校的同学们身上,
简介:现代教育开放的特点更需要家长的积极参与。幼儿园不仅应安排正式沟通的机会.也应注意和鼓励家长非正式的参与行为。
简介:摘要目前我国幼儿园的主要任务是为家长参加工作学习提供便利条件。幼儿园作为幼儿生活和学习的主要场所,肩负着培养幼儿身心全面发展的重任,应该更加重视幼儿的安全问题。为此,本文简单对幼儿园的安全教育问题进行了探讨。
简介:大部分幼儿在园活动期间精力充沛,活泼好动,教师要时时关注着幼儿,不敢掉以轻心,在幼儿集体午睡期间似乎才暂时得以放松。但是,由于幼儿年龄尚小。自我感知和保护能力不足,午睡期间也存在着安全隐患,需要教师提醒和保持对入睡幼儿的关注,才能避免意外发生,确保幼儿睡眠安全和睡眠质量。
简介:<正>1.从个体价值层面上看,幼儿园教师有其自身的专业生命追求。幼儿园教师的专业自觉,需要在尊重专业发展规律、挑战专业发展潜能的政策制度环境下,实现专业的自我发展。幼儿园教师自我实现不是一种结局状态,而是一个在任何时候、任何程度上都为实现专业潜能的过程。《幼儿园教师专业标准》指出,幼儿园教师个体的内在价值表
简介:全面介绍了湖南省森林植物园观赏竹专类园的规划设计定位、原则和内容,重点从专类园的主题风格、规划布局、空间设计和植物配置等角度,总结专类园建设与景观营建的做法与经验,以期为观赏竹专类园的建设与城市观赏竹景观的营造提供借鉴。
简介:二十一世纪,动物学界开展新课程改革,动物教育界执行新标准,相应地开设了研究性课程,动物中小学便是试验田。一时间,动物中小学的教师和学生们便迅速行动起来,课程新研究搞得有声有色。
简介:江苏省靖江高级中学是一所文化底蕴丰厚的四星重点高中,在顺应课程改革的潮流中,学校成功地将其独特的“弘毅”学校文化、为创新人才培养奠基、课程基地建设融合为一体。该校“高中地理课程基地”在今年中期验收中被评为“优秀”(全省共计10所学校),作为验收评估的参与者,笔者真切地感受到省靖中师生对项目的重视、担当与智慧,其“根植课程、多元结合”的课程意识给我们评委留下了深刻印象。
简介:汽车检测与维修技术是黄冈职业技术学院国家骨干校第一批重点建设专业,2010年9月立项。项目组成员由汽车行业专家、企业专家、学校专家和骨干教师组成。立项以来,建设项目进度快,社会影响力明显提升、毕业生就业质量日益提高。
简介:课程资源的开发与利用是基础教育课程改革的一项重要内容,也是影响课程改革能否顺利深入开展的重要因素之一。许多参加课改的教师都深深体会到课程资源的匮乏,而课程资源的缺乏又影响到备课和教学,使得课程目标难以顺利实现,课程理念难以得到贯彻。其实,我们并不缺乏课程资源,缺乏的是对课程资源的发现和挖掘,以及在教学中如何整合呈现这些课程资源来创造性地实现教学目标。
简介:幼儿园是对幼儿优秀品德、良好性格和文明习惯启蒙的重要场所,但当前幼儿园德育存在着种种误区,导致幼儿园德育的低效。分析幼儿园德育常见的误区,并探究针对性的改进策略,对于塑造儿童健康的人格、培养儿童优秀的道德品质有重要意义。
简介:“党的十八大报告提出:“我们一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代。”相比5年前党的十七大报告,党的十八大报告中直接提到“环境”或“生态”字眼大幅增长。
简介:厦门灿坤公司(闽灿坤B)闲置8年的旧厂房,“变身”文创园成为新的增长点。厦门灿坤称,拟将湖里兴隆路厂房出租给关联方厦门灿坤商贸有限公司,作为3C文创、酒店、餐饮及文化产业园广场等之用。
“园规”和“家规”到底听谁的?
幼儿园德育教育浅析
浅谈幼儿园的角色游戏
我家变成了动物园
浅谈幼儿园的环境布置
幼儿园,“培养”家长的学校
幼儿园安全教育浅谈
幼儿园小班“体验教学”之我见
幼儿园安全教育之我见
如何确保幼儿在园午睡安全
幼儿园教师专业自觉的价值追求——解析《幼儿园教师专业标准》
湖南省森林植物园观赏竹专类园规划设计与景观营建
动物新课程改革
根植课程多元结合
新课程,新理念
精品课程
生物课程改革中课程资源的开发和整合运用
当前幼儿园德育误区及对策
海淀园:生态文明建设进行时
“黄色”灿坤变“彩色”文创园