简介：摘要：随着现代社会的发展，人们对身体健康的要求越来越高。因此，在教育领域中也需要关注学生的身体素质和健康状况。而对于初中生来说，正处于发展的关键时期，培养良好的运动习惯和饮食习惯对其身心健康至关重要。现如今，多数学校已经将室内体育教学重视起来，但在具体实践中仍面临一些困难，这将是目前初中体育与健康课程值得去突破的关键难题。

简介：摘要：小学思政教育是培养学生正确价值观和道德观的重要环节，也是培养学生社会主义核心价值观的基础阶段。近年来，随着统编教材的出台，小学思政教育的内容特点与体系也得到了进一步研究。基于此，本文将探讨小学思政教育在统编教材中的内容特点与体系，以供参考。

简介：地理学科是基础教育阶段学科渗透环境教育（包括环境伦理教育）的优势学科，但当前中学地理教师对本学科教学中能够渗透哪些环境伦理教育内容并不明晰。基于此，在兼顾中学地理课程内容与环境伦理学核心内容的基础上，从环境伦理的原则和规范两个层面来构建出一个层次清晰、内容涵盖较为全面的中学地理学科的环境伦理教育内容体系，以期为中学地理教师在本学科教学中有效渗透环境伦理教育提供切实参考。

简介：对中央财经大学大四毕业生张雪丰来说,她的求职路一开始就没有按常理出牌。读了四年新闻专业,先后在两家传统纸媒、一家网络媒体实习累积超过10个月,她最终投身到大热的互联网行业,做起了内容运营。读了几年新闻,若问张雪丰喜不喜欢自己的专业,她好像有点答不上来,可除了做新闻还能做什么呢？这个问题,

简介：摘要： 总体上看，校园足球发展还比较缓慢、 发展不平衡、推广的 普及面不广、训练 体系不健全、保障能力不足等问题。特别是农村中小学校园足球的发展，不能跟城市学校相提并论，无论是校园足球普及程度、训练 水平还是在 基础场地设施、 师资力量、 后勤保障等方面 都有待进一步提高与发展。基于此，本文针对农村学校校园足球训练内容体系的优化与创新加以深刻的分析和研究。

简介：摘要目的以学员岗位胜任力为导向构建新开课程"特殊环境医学"的课程内容体系。方法结合军校学员特点，分析中国医师岗位胜任力需求，利用科学的方法进行课程内容体系构建。本研究采用德尔菲法和层次分析法构建特殊环境医学课程内容体系。遴选的专家意见用Kendall’s W协调系数表示，用卡方检验进行统计分析。各级条目层级和权重采用层次分析法，一致性比率（CR）作统计检验。通过检验（CR<0.1）方可纳入体系内。结果遴选的专家权威性、积极性高，专家意见一致性好，并形成了5条Ⅰ级条目、15条Ⅱ级条目、54条Ⅲ级条目的教材内容体系和13个知识模块用于实际授课，以及1种综合研讨课。结论以中国医师岗位胜任力的需求为指导，通过定性和定量相结合的研究方法，构建了特殊环境医学教学课程内容体系。

简介：“土壤肥料学”是农学相关专业的重要基础课程,是一门实践性很强的课程。本文分析了目前应用型本科高校人才培养认知方面存在的问题,指出目前“土壤肥料学”课程实践教学存在实践教学设施不完善、实践内容缺乏系统化及与地方生产实际结合度不够等问题,进而以提高“土壤肥料学”实践教学质量为目标,提出“土壤肥料学”实践教学内容体系应围绕土壤基本性质的分析方法与技能、退化土壤改良措施、土壤物质运移与调控、基于有机健康农业产业的土壤管理及新型肥料应用效果评价等方面,从而进一步完善课程教学质量,提高人才培养水平。

简介：根据新时代的形势和要求，确定了师专化学教育专业新的培养目标，并以此为指导原则，制定了新的学科课程体系和教学计划。

简介：摘要在新课程改革体系下，各学科教师都应该积极思考教学改革的问题，以顺应新教育形势提出的要求。在组织课堂教学活动的过程中，小学音乐教师需要积极进行教学内容的创新与改革，弥补传统教学的不足，以此打造高效化的课堂。文章基于小学音乐课堂教学现状，主要分析了新体系下优化小学音乐课堂教学内容的实践策略。

简介：中国政治制度史近二十多年的教学实践，凝聚着我们在教学改革活动中所花费的心血，为了巩固所取得的成绩以及不断完善创新，本文对其课程体系和内容的创新实践进行了总结和研究。

简介：我国企事业单位在发展过程中离不开对资金的使用,而经济运作顺利与否则完全体现出企事业单位中会计人员的工作能力。而在企事业单位的会计岗位中,成本会计是会计核算的基础,而管理会计是社会经济发展与会计系统的完善要求演化而来的会计核算管理模式。在社会进步的同时,成本会计与管理会计也在不断的适应着角色的变化,两者之间既是相互独立也是相互融合的。因此,本文对成本会计与管理会计内容体系如何相融合进行分析和探讨。

简介：教材是教学之本，教材的质量直接影响到教学质量，但现存的经管类专业的会计学教材却存在定位欠准确、没有体现现行会计准则的理念、内容设计不能满足专业学习的需要以及内容设计逻辑性不强等问题。本文拟对经管类专业会计学教材的内容体系设计进行探讨。

简介：摘要：为解决新工科建设过程中不同工科专业学生对力学实验教学内容的差异化和层次化需求问题，针对不同专业课程体系需求、学生层次化需求、应用创新型人才培养需求，结合力学数值和虚拟实验教学方法，开展了力学实验教学内容的优化设计。 经过对力学实验课程教学内容体系的优化设计与教学实践，对新工科建设中力学实验教学效果的提高起到了积极作用，并通过国家级力学实验教学示范中心将该体系向国内高校进行了推广与辐射。

简介：从海南大学土木工程专业的实际情况出发,分析实验教学内容体系的现状及存在的问题,以加强土木工程专业学生的实践能力和创新精神为出发点,对课程中实验教学内容进行整合,形成基础性实验、综合和设计性实验、实践性实验的分层次实验教学内容体系.

简介：摘要人体生理学是研究机体正常生命活动现象及其规律的一门科学，是中职卫校教学的重点内容。但生理学的内容往往比较抽象，理论性强，因此，如何让学生学好生理学是摆在中职卫校教师面前的一道难题。笔者根据多年的教学经验，创新性，创造性的使用教材和采取不同的教学手段及方法，旨在对人体生理学课程体系及教学内容改革进行探讨。

简介：实验教学是培养学生创新意识和实践能力的重要手段，改革高等工科学校传统实验教学内容体系，以适应素质教育的需要，提高实验教学质量。

简介：教学内容和体系直接反映教育目的和培养目标，它是培养人才素质，提高教育质量的核心环节。它决定着所培养的人才知识结构和能力结构，是否能适应社会的需求。高等工程教育是培养高等工程技术人才的，面向21世纪，要求我们培养的跨世纪人才必须掌握现代科技的最新成就，既具有良好的科学素养，又具有较强的能力和宽厚的基础。工科“大学物理”的教学内容和体系必须满足这一要求。

简介：完善实践教学内容与体系是提升新办国际经济与贸易专业学生综合素质的重要途径。在总结已有经验和不足的基础上，提出闽台合作办学思路，根据实际情况借鉴台湾高校实践教学经验；提高实践教学基地建设质量，改善实践教学最薄弱环节；加强师资队伍建设，以科教研究促进实践教学水平提高，是培养符合社会需要人才的关键因素。

简介：音乐教学法课程内容体系存在受众群体忽略，人文意蕴薄弱；理论阐述有余，实践指导不足；教材内容守旧，脱离课程实践等问题，亟待改革。其内容体系可进行“五版块”式重构：人文版块专门论述音乐教育中如音乐教师职业认知、角色定位等“人”的问题；理论版块包含音乐教育的基本理论与观点；实践版块介绍国内外音乐教育实践的情况与进展；技能版块是基于传统教材中音乐技能内容缺乏的情况而设置的；拓展版块列举学习资源，供学生在课后自主学习。各个部分的内容都指向音乐教师应具备的各项能力与素质。该课程的内容改革对音乐教师教育人才培养质量的提高有至关重要的作用，能够促进音乐教师教育与基础音乐教育的对接和融合。

简介：长期以来，我国高等教育一直存在着重学术研究，轻技术与应用的积习。而且学制较长，专业设置、课程设置的结构比较单一，教学内容陈旧，难以满足我国高新技术产业发展、经济发展对技能、技术型实用人才和现场指挥管理型人才的需求。故大力发展高等职业教育已成为我国高等改革中的重要一环。