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  • 简介:从教育理念、知识结构、教学能力等方面来看,高师政教专业的师范培育存在诸多不足,以致与中学政治课教学不相适应。究其原因,缘于专业规划、课程设置、教学模式、教学管理、教师素质等层面的多种因素。为增强高师政教专业师范培育的适应性,应在调整教学目标、完善课程体系、优化教学模式、提高教师的教学能力与教学水平、加强与中学的日常交流等方面采取相应对策。

  • 标签: 高师政教专业 师范生 适应性 政治课教学
  • 简介:本文运用心理学和教育学基本原理,对职业学校班主任工作中的难点之一也即后进转化问题进行了深入探讨,提出了几点切实可行的建议:一是以感化为目的,以转化为手段,二是在感化和转化当中注意动之以情并晓之以理,对班主任在教育学生当中应当做到为人师表的要求也有所涉及。

  • 标签: 职教 班主任 后进生 转化
  • 简介:贵州高校在读研究网络学习行为的问卷调查结果显示:研究上网地点以宿舍为主者占调查总人数的83.8%,经常利用数字图书馆者占调查总人数的58.9%,上网主要目的是查找学术资料者占调查总人数的69.2%。但是,网络学习平台建设落后、研究沉迷于网络游戏、缺乏教师的正确引导等问题影响着网络学习效果。对此,重视研究网络学习平台建设、提升研究的网络学习兴趣、加强教师的正确引导势在必行。

  • 标签: 研究生 网络学习行为 调查研究
  • 简介:当前师范教育存在着学习主体性教育的缺失,会影响到中小学主体教育的实施。只有加强师范主体性教育的培养.才能为中小学输送更多适应新课改需要的新型中小学教师。通过对在校学生的调查,分析专科师范主体性教育缺失的原因与应对的策略。

  • 标签: 师范生 主体性 教育
  • 简介:近年来伴随着研究招生规模的逐年递增,给研究管理工作提出了更高的要求,传统的管理体制与管理方法已经不能满足这一要求了。基于研究管理现状,提出如下对策:健全管理体制,加强导师队伍建设,更新管理模式,促进信息化建设等。

  • 标签: 研究生管理 管理机制 对策
  • 简介:高等职业教育的人才培养目标是为社会培养高素质的专业技能型人才,相对本科教育,高职院校所培养人才的职业指向性更为明确具体。为此,高职教育对专业课程中关于实际操作训练内容的教学改革不断探索,效果显著。但值得注意的是,高素质专业技能型人才的职业素养除专业知识和技术操作能力素养外,还包含非专业技术能力的构成因素。相对于工科而言,外经贸高职的就业竞争力在更大程度上取决于非专业技术的能力因素。根据对外经贸职业的岗位分析和教学研究,结合企业人才聘用工作的考察体验,非专业技术职业素养及其培养在提高外经贸高职生就业竞争力方面有着重要意义。

  • 标签: 专业技术职业素养 非专业技术职业素养 就业竞争力
  • 简介:“第二人”(SecondLife)是一部模拟真实的大型多人在线角色扮演游戏,它巧妙融合了联网游戏和在线虚拟社区的诸多概念,创造了一种新型的网络空间。SL为信息时代的学习、教育提供了积极的、浸润式的数字化游戏式学习环境,一些大学和教育机构已经开始使用SL,鼓励师生探索、学习和合作。基于人与人、人与对象、对象与对象三种活动方式,SL中的教育潜力可以被不断发掘出来。

  • 标签: 第二人生 数字化游戏式学习环境 虚拟世界 模拟真实
  • 简介:学习语言的根本目的就是通过交流过程中信息的正确获取提高交际能力。高校外语专业都开设的外语精读课的教学目的是使外语学习者通过对课文的精读分析和教师的正确引导,对该门语言获得深层的了解。但是当前大多数大学生不得不把考试作为学习语言的最终目的,这就造成了很多师范包括师范院校的教师在精读课堂上将大部分时间投入到单个知识点的讲解上,忽视了语篇应用的重要作用。本研究主要从高校英语专业师范生为研究对象,深入分析当下英语专业师范所学的精读课的课堂现状,阐释了英语语篇内涵及对精读课的促进作用,提出了培养英语专业师范的精读课语篇应用交际能力的措施。

  • 标签: 英语专业师范生 精读课 语篇应用 交际能力
  • 简介:随着高校贫困数量的激增,贫困群体产生了一系列问题,最为突出的便是贫困思想波动较大、人生态度不积极、人际交往障碍等,这些问题将影响和谐校园的构建。全面了解贫困的思想状况,并有针对性地采取措施,加强贫困思想政治教育,关系到校园的和谐与稳定,也是高校思想政治教育工作者的重要职责。

  • 标签: 和谐校园 高校贫困生 思想政治教育
  • 简介:在研究培养中创建学习型组织是顺应社会发展和研究教育改革的要求,对培养学生的创新能力和自学能力,提高研究培养质量等方面将发挥重大的作用。然而,在创建研究学习型组织的过程中还存在一些障碍,束缚了研究学习型组织的构建。为了更好地提高研究教育与培养质量,促进研究教育改革与发展,这就要求为研究学习型组织的构建营造良好的环境和提供适合的对策。

  • 标签: 研究生 学习型组织 障碍因素 对策
  • 简介:为了贯彻和落实《国务院关于(中国教育改革和发展纲要)的实施意见),积极主动地适应经济建设和社会发展对人才的需要,我校根据国家教委教程(1995)13号文件精神,从1995年秋季开始试招“注册视听”。

  • 标签: 注册视听生 开放办学 电大 改革和发展 国家教委 中国教育
  • 简介:本文主要采取问卷调查法,对少数民族汉语学习优等学习汉语的动机进行了调查,该研究成果为了解少数民族学生学习汉语的目的,有的放矢地解决学生的思想问题,提供了一定的参考依据。

  • 标签: 少数民族 优等生 汉语学习 调查研究
  • 简介:近年来,高职院校认真执行教育方针,把职业道德教育列入德育之中,各个高职院校都有所开展,但是在开展的过程中存在的问题很多,无论是开展职业道德教育的工作机制、还是职业道德教育的方式、方法,以及教育水平等,都存在一定的问题。因此,调查高职职业道德教育的现状,分析缺乏实效性的原因,对总结出增强职业道德教育的措施,开展职业道德教育十分有意义。

  • 标签: 高职生 职业道德教育 实效性 归因分析
  • 简介:研究教育是我国现阶段高等人才教育中的重要组成部分,其师生关系直接影响教学质量。和谐师生关系是研究教学过程中最为基础的关系,文章从其重要性开始,对现阶段我国研究教育中师生关系所存在的问题进行分析,有针对性地提出构建研究教育中和谐师生关系的路径,旨在促进我国研究教育的和谐发展。

  • 标签: 研究生教育 师生关系 和谐 平等
  • 简介:高校安全稳定是社会安全稳定的重要组成部分和重要前提。当前高校毕业问题凸显。突发事件时有发生。大学生毕业前夕是高校突发事件敏感期和高发期,是高校安全稳定工作关键期。针对当前高校毕业安全稳定工作中存在问题,准确把握高校毕业突发事件及其特点,分析其成因,理清思路,创新工作思路,积极探讨工作途径,有效开展高校毕业安全稳定工作是非常重要且有意义的。

  • 标签: 毕业生 突发事件 分析 对策
  • 简介:大学毕业生就业后,如何尽快适应岗位需求,成为素质优良、德才兼备的专业人才?文章提出要根据大学毕业的特点、职业发展需要、人才成长规律和个性化需求进行系统培训。为保证培训顺利进行,在建立系统化的培训机制、和谐的管理机制、严格的考核与选拔机制和建立培训成果转化机制的基础上,要建立网络教学平台、培训资源库,实施资源共享与传播。同时,需要行业教育培训主管部门正确决策、铁路企业给予积极配合。要有风险意识及应对措施。

  • 标签: 大学毕业生 培养 铁路
  • 简介:本文以我国8所师范院校的成人教育学专业硕士研究培养方案为研究对象,从培养目标、研究方向、课程结构和课程内容等方面探讨了我国成人教育学硕士研究教育的特点及经验,以期为我国成人教育学硕士研究教育的发展和完善提供借鉴。

  • 标签: 培养 方案 成人教育学 硕士研究生
  • 简介:摘要:硕士研究是国家进步、社会发展的重要力量,他们政治信仰状况如何,会对国家和社会的进步起到至关重要的作用。本文从新时代高校硕士研究加强政治信仰的时代价值出发,结合新时代高校硕士研究政治信仰存在现实的问题,进一步探讨新时代高校硕士研究政治信仰教育现实路径。

  • 标签: 新时代 硕士 政治信仰 路径
  • 简介:本文通过问卷调查资料,对我国教育技术学本科专业毕业的基本情况、综合素质、专业能力进行了统计分析,指出了我国教育技术学专业在教学内容、教学方法、课程设置等方面存在的问题。

  • 标签: 教育技术学 自评 调查研究
  • 简介:辅导员工作是研究教育的重要组成部分。本文就新形势下高校研究的特点,从研究辅导员思想政治工作的重要性和"以人为本"的工作理念等几个方面,简要概述了新形势下应如何做好研究辅导员工作。

  • 标签: 研究生辅导员 研究生特点 辅导员工作