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  • 简介:一条路两行树,单一的绿化模式,不仅使公路单调,而且容易出现遮挡标志牌,影响弯道视距,视线不通等现象,给交通安全带来隐患,降低公路使用舒适度。近几年,山东省临沂市公路局在干线公路绿化中,探索新思路,寻求新标准、丰富新内容、采用新模式,倡导个性化、自然化、体现地方特色,形成了融入自然的新理念。

  • 标签: 自然化 公路绿化 绿化模式 地方特色 标志牌 安全带
  • 简介:铁路作为国民经济的大动脉,每年因自然灾害造成的事故和损失十分严重。从分析自然灾害的成因分类人手,提出了铁路防灾减灾必须从新线建设的源头抓起,应建立完整高效的防灾减灾信息网络,制订切实可行的防灾减灾预案,对已发生的自然灾害,应进行彻底治理,以确保行车安全。

  • 标签: 铁路 自然灾害 防治 新线建设 信息网络 制定预案
  • 简介:针对新疆硫酸盐渍土地区道路每年10月底路面开始发生不均匀隆起、开裂的现象,选择处于自然环境中的典型硫酸盐渍土路段,对其道路中心线和左、右路肩部位进行路基含盐量调查。结果表明,隔断层对阻止盐分向路基顶面迁移有明显效果,但也加剧了其下盐分的积聚。隔断层的"覆盖效应"明显,土工膜的覆盖效应强于风积砂。在工程中选择隔断措施时应考虑其长期应用效果。

  • 标签: 盐渍土路基 隔断层 盐分迁移
  • 简介:1项目来源广东省交通运输厅科技计划立项编号:2010-01-0052主要完成单位广东省公路建设有限公司广东博大高速公路有限公司博深分公司招商局重庆交通科研设计院有限公司3主要技术内容3.1技术特点本项目研究成果属于环保型建造技术,适用于穿越自然环境保护区、生态保护区的长大公路隧道,或者工程所处环境对隧道施工具有排他性限制要求的地区。

  • 标签: 特长公路隧道 自然保护区 建造技术 快速施工 重庆交通科研设计院 保障
  • 简介:新课程改革背景下要求中小学英语教师具有自主专业发展的能力.对目前安阳市小学英语教师专业发展中存在的问题进行分析,并从教师、培训机构和学校三个方面探讨促进教师专业发展的策略.

  • 标签: 小学英语教师 专业发展 教学反思
  • 简介:经济全球化的浪潮正冲击着全世界的每一个角落,以多媒体和互连网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式.面对世界教育信息化的发展与可持续发展提出的挑战,构建以现代信息技术为基础的可持续教育体系已成为教育改革发展的大趋势.我们的学校针对教育科技化、教育信息化的要求,与时俱进,于2000年在全校四、五、六年级有条件地开设了信息技术实验班.在这个实验班,计算机网络环境下的新型教学模式已进入各学科课堂.计算机课程在这个班已经成为举足轻重的重要课程,它不仅仅是单一的教学课程,更重要的是它已成为其他学科的辅助手段和内容.因此,网络环境下的小学生探究性学习和整合学习资源,成为信息技术实验班微机教学主要探索的课题.

  • 标签: 小学教育 网络化教学 探究性学习 教育改革
  • 简介:常常看到有些小学教师教案写得很认真,可是一到课堂上却讲不下去;有些则在课堂上口若悬河,滔滔不绝,自我感觉“精彩”,可学生却表情木然,不明不白。凡此种种,症结都在于教师只把精力放在对教法的研究和自己的“表演”上,而忽视了对学生学法的指导,“教”与“学”成了两张皮。学法指导是当前小学语文教学改革的

  • 标签: 学法指导 小学语文教学 学生学习 引导学生 学习方法 语文教学改革
  • 简介:1999年铁路企业改革进入攻坚阶段,铁路局的市场主体地位得到进一步明确,运输管理体制和经营方式面临重大变革,铁道部将对铁路局全面实行资产经营责任制。为了加大改革力度,铁路局将精干主业,减员增效,进一步推进房建、生活、装卸、工附业等部门与运输主业的分离;教育、卫生部

  • 标签: 中小学 铁路局 主体地位 资产经营责任制 生存发展 改革力度
  • 简介:中、小学生上、下学交通是城市居民出行的重要组成部分,家长接送学生时小汽车的停放影响了学校周边道路交通运行,已经成为城市交通管理中不能回避的问题,通过对长沙市中、小学上、下学高峰期接送学生的私家车数量、停车时间和停车方式的调查,分析了上、下学高峰期小汽车停车需求的差异,并根据送上学停车时间短、接放学停车时间长的特征,对路边停车位进行优化设计.研究发现,优化后的停车位减少了43.68%总停车时间,并且减少了送学车辆的斜停现象,能有效地缓解学校周边上、下学高峰期的交通压力.

  • 标签: 路内停车位 停车时间 停车方式 停车泊位设计
  • 简介:体态语是通过人体各部分做出的动作来传情达意的。教师体态语是指在课堂教学过程中,教师为组织教学和传播知识运用的手势、身体、动作、姿势、眼神和面部表情等。主要讨论不同体态语(表情语、手势语和姿势语)在小学英语教学中的运用;体态语在小学英语不同教学环节(数字教学、词汇教学、对话及课文教学以及语法教学)中的运用。体态语言对于教师帮助学生保持长时间注意,以便于完成教学任务,不失为一种强有力的措施。

  • 标签: 体态语 小学英语教学 表情语 手势语 姿势语
  • 简介:在调查访问的基础上,对农村中小学基础教育中出现的存在于九年制义务教育的负面影响、寄宿制的弊端、师资和技术等方面的问题加以展示和思考,希望进一步引起全社会对农村教育的高度重视。

  • 标签: 调查访问 农村 基础教育问题 展示 思考
  • 简介:我国这些年的中小学德育工作中存在很多问题:目标不合理,内容脱离实际,方法存在局限性,忽视对学生人格的培养等.最直接的后果就是青少年问题行为增多,更深层次的影响则表现为社会风气败坏.中小学在开展德育工作时必须关注传统文化和社会传媒对德育工作的影响,通过更新德育的实施模式,来进一步增强德育工作的实效性.

  • 标签: 中小学德育工作 实效性 学生人格 原因及对策 社会传媒 实施模式
  • 简介:从语文学科特点、语文教育信息量的持续上升趋势、提高语文教师工作效率、更好发挥其创造性、更好地发挥学生学习的自主精神和培养创新能力、教学科研及语文网站的发展现状6个角度,探讨了构建专业中小学语文教育信息资源网站的现实依据,以期能对专业中小学教育信息资源网的建设有所启示。

  • 标签: 语文教育 互联网 必要性