简介: 摘要:我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出“幼儿园应把促进幼儿的健康放在工作的首位……(要)用幼儿感兴趣的方式发展幼儿基本动作,提高其动作的协调性、灵活性”。在此纲领性要求下,早操活动作为幼儿园日常户外活动的主要类型,目前已成为众多幼儿园的一种常规性教育活动,对幼儿身心发展起着非常重要的促进作用。不过从目前幼儿园早操活动的开展情况看,还存在着诸多问题,致使早操活动的教育功能未能得到充分有效的发挥。深入探讨这些问题及其存在的原因,并提出相应的解决策略是提高幼儿园教育教学质量的必然要求。