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  • 简介:摘要舞蹈的看点在于它的技巧性和表达性!一个舞蹈有了好的编排,才会让观众看明白你所跳的动作舞蹈的主题是什么!能不能让观众被你的意境所感染!

  • 标签: 音乐 舞蹈 构思 编排 构图 素材
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  • 简介:'统计与概率'的内容核心是数据分析观念,数据分析观念指向过程性、方法性和随机性。不同版本教材均注意围绕这个核心展开相关教学内容。下面以苏教版、人教版和北师大版教材为例,对第二学段'统计与概率'的内容进行比较研究,试图通过不同层面的具体分析,明确三种版本教材编排的共性与特色,以期给大家带来有益的教学启示,进而探寻与创生更加适切的课程实施策略。

  • 标签: 教材编排 概率教材 比较研究
  • 简介:摘要电视节目编排,就是将准备播出的各类节目提前编排组合成一次次的节目播出流程,是对节目播出架构的安排。但是,同一档节目安排在不同的时段,收视效果也有着显著差别,因此只有对电视节目资源进行最优化调配,才能让节目发挥出最大影响力和最强吸引力,从而取得最佳收视效果。与此同时,企业电视又有着不同于其他的特点属性。本文尝试结合煤炭企业电视宣传的实际,谈谈如何做好企业电视台的节目编排

  • 标签: 节目编排 适应 协调 效益
  • 简介:读史使人明智、读诗使人灵秀,诗歌用优美的语言和新颖的意象引起人的共鸣。新课程标准要求通过对诗歌的学习,使学生掌握基本的诗歌鉴赏方法、陶冶学生的审美情趣、提高学生的文学素养。本文分别从诗歌选文、作者、课后习题、单元导读的角度分析人教版高中语文教材中诗歌编排的特点,探索现代教育背景下诗歌编排的意义。

  • 标签: 人教版 高中语文 诗歌 编排
  • 简介:《国文百八课》是叶圣陶和夏丏尊于1935年至1938年编写的初中语文教科书。这套教材采用单元编排法,每课分文话、文选、文法或修辞、习问四项。其中综合了叶圣陶和夏丏尊的语文教科书编撰思想,即按单元和文章学知识系统序列化编排,这种模式在当时是可谓创举,对当时乃至以后的教材编撰和语文教学都产生了深远影响。

  • 标签: 《国文百八课》 序列化编排 语文教科书
  • 简介:苏教版语文国标本共安排了58篇习作,编者虽经过了周密的思考和选排,但是不可否认的是,教材编排和命题上还是存在一定的缺陷,一线教师也因此常感困惑。笔者近年来对苏教版习作教学的内容进行了梳理与探究,发现其存在的一些问题,并针对问题采取了一些调整性策略,提高了习作教学效率,提升了学生习作水平。

  • 标签: 习作教学 教材编排 缺陷 一线教师 教学效率 习作水平
  • 简介:选取中国和美国具有代表性的技巧啦啦操队伍,对其成套动作的编排进行分析,结果表明:完成托举的底座数量少、组数多、参与翻腾的人数多、金字塔最底层人数少、转化多是美国成套动作编排的特点,而这也是我国技巧啦啦操未来应该提高的地方。

  • 标签: 技巧啦啦操 成套编排 成套动作 美国
  • 简介:从电视编排角度的5个方面对ESPN的编排进行研究。认为:ESPN秉承赛事优先的原则,大学赛事和职业赛事构成了ESPN的节目主体。ESPN宏观编排按照年度、季度、周的特点以及赛程进行编排,微观上注重转播和新闻、栏目的匹配,并侧重赛前赛后的包装。在常规编排外,ESPN在特别比赛日进行特别编排。ESPN以国内体育赛事为主,国际赛事按照其自身的定位、传统、观众、赛事价值进行综合考量取舍。ESPN充分利用定位不同的系列频道,发挥多频道联合协同转播的优势,对赛事重要程度以及时间序列关系进行线性编排。我国体育电视机构也应根据观众构成、赛事资源、频道资源进行综合编排

  • 标签: ESPN 体育频道 赛事编排
  • 简介:运算律是整数加法和乘法计算方法的推理依据,是继续教学某些数学知识的重要基础。运算律也是高度概括的运算知识,是人们对大量的计算实践经验所作的理论概括。因此,运算律的教学具有十分重要的意义和价值。在小学数学中,通常先教学自然数的四则运算,到第二学段再专题教学运算律,包括运算律的探索、了解和应用。这样安排,一方面是因为运

  • 标签: 运算律 乘法分配律 教学教材 加法交换律 专题教学 理论概括
  • 简介:摘要河源市,地处粤东北,属于广东经济欠发达的地级市之一。全市总面积1.58万平方公里,总人口约340万人。河源是东江流域客家人的聚居中心。近几年来,随着河源融入珠三角两小时经济生活圈,全市经济社会发展显著加快,城乡发生了巨大的变化,已成为广东省区域发展的新热点和新亮点。河源广播电视台作为中国电视网中覆盖面积较小的地市级媒体,拥有本土化资源的优势,以地缘上、心理上的接近性赢得本土观众。本人作为广播节目《新闻早餐档》的主创人员,尝试从广播新闻资讯类节目主持风格平民化和编排艺术化的尝试中谈些实践体会。

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  • 简介:三角函数是高中数学的重点与难点之一,而弧度制是三角函数内容的重要部分.本文基于弧度制编排出现的若干困惑,对人教A版高中数学教科书中弧度制的内容编排展开思考.

  • 标签: 数学教科书 内容编排 高中数学 弧度制 三角函数
  • 简介:康吉莱姆把"生物规范性"看作有机体在病态状态下创造新的功能性规范的能力。从康吉莱姆的这一定义出发,可进一步分析皮亚杰如何从儿童认知心理学的角度研究儿童道德规则意识的起源,以及儿童道德规则意识在不同年龄段的演化。通过分析托马塞洛如何从人类认知的文化起源视角,比较文化因素在非人灵长类动物和儿童个体发育中的不同作用,则可发现"语言的建构作用"对于人类规范性意识发展的基础作用。把康吉莱姆和皮亚杰的理论联系起来,并以儿童创造和改变规范的心理学研究为例,是揭示规范性概念的理论内涵的一种路径。

  • 标签: 规范性 规则 道德意识
  • 简介:“约,近,左右,上下”等词不能并用,如加至约10ml左右,大致有100人上下,横线部分均为并用,可省去一个。“最大”和“最小”不能和概数连用。如“中文摘要一般不宜超过200-300字”,“最高气温为35~38℃”,“最小流量为10~20L”。

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  • 简介:随着出国旅游的人越来越多,人们发现我们与西方国家存在极大的社会文明差异,国人在国外不文明的举止令人不耻,几,乎成为了国际笑柄。在出国自驾游者因不遵守当地交通规则而导致车祸的事也时有发生。这并不是因为咱们一出国就变得不文明或不遵守社会规则了,而是咱们在国内所依据的文明规范及社会规则,与国外尤其是西方国家存在极大差异。笼统来讲,在国人的文明概念中,个人利益高于一切,对于是否影响或侵害他人的利益则并不是很关心。能赚钱会发财、时时维护自己权益、懂得争权夺利、善于投机钻营的人,才是社会精英,才是社会楷模。

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  • 简介:运算律是四则运算极其重要的性质。数学家项武义认为,加法和乘法的交换律、结合律及分配律,在代数中具有普遍的意义,代数学的发展就是系统地应用运算律去解决各种各样的代数问题。因此他认为运算律是代数学的基石。《课程标准(2011年版)》关于运算律内容的教学目标是:"探索并了解运算律,会应用运算律进行一些简便运算。"实际上,在小学阶段运算律始终贯穿在整个四

  • 标签: 运算律 数学教材 数学思考 加法交换律 新加坡教育 代数问题
  • 简介:摘要蒙族民间舞蹈是中等专业学校舞蹈专业训练中非常重要的组成部分,而教学组合则是民间舞课堂训练最重要的方式与手段。因此,高质量的教学组合编排不能盲目“拼凑”,也不能一味求新,而应建立在对教材的整体理解与把握、对循序渐进的教学规律的认识以及对风格性与训练性相平衡原则的把握上。要依据相应的原则与方法,才能使蒙族舞蹈教学组合在最短的时间内达到最佳的教学效果。

  • 标签: 蒙族舞蹈教学组合教师学生动作