简介：目前(《工厂供电》课程和电力拖动与自动控制、微机及控制技术都是工业电气自动化专业应必修的专业课。中国电工技术学会工业与建筑应用专业委员会和全国机械电子工业电气设计科技情报网对大专院校的有关教学十分关心,曾在多次全国性学术会议上讨论了有关问题。希望结合我国国情和世界

简介：

简介：摘要：随着教育教学改革速度的不断加快，现阶段科学思维教学模式在当前的物理教学中的实际应用逐渐增多，为了全面提升学生的学习质量，进一步帮助学生加深对于物理电学知识的理解，引导学生充分发挥自身主观能动性，教师在教学的过程中要做好科学思维的开发引导，不断提升学生的创造能力，从而促进物理电学实验教学质量的全面提升。但是在当前的教学过程中，教师却没有充分的理解物理电学教学的实际意义，在教育教学的过程中仍旧秉承着传统的教学观念和教学理论，以传统的教学模式作为课堂教学的主要方式，这不仅导致学生的学习质量不断降低，也导致学生的思维创造能力不能得到有效培养，科学思维在初中物理电学中的应用质量较低。为此只有不断发挥教学引导作用，将科学思维模式与初中物理电学知识相结合进行教学，才能全面增进教学质量，实现教学水平的稳步提升。

简介：摘要：随着新课程的深入，目前探究式教学已经成为了一种别致的新型教学方式，也早已运用到课堂教学之中，本篇文章主要探讨探究式教学在中学物理教学中应用的实践,并且就探究式教学在中学物理教学应用中存在的问题提出了相应的策略。

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简介：光敏电阻的阻值随光照强度而变化,普通灯泡的阻值也会随着温度的升高而增大,而热敏电阻的阻值也会随着温度的变化而发生变化.根据这些变化,会有相应的规律图像,与此类图像相关的问题也成为中考时电学知识考查的重点.

简介：利用密度泛函理论和弹性散射格林函数方法，研究了被不同官能团取代后的联苯分子的电输运特性．计算结果表明，由于氢键的影响，使得分子的电子结构发生了变化，特别是对电子在分子结内的跃迂几率影响较大，从而直接影响了分子器件的伏安特性．

简介：摘要：在高中物理教学过程中开展电学实验对于学生学习物理具有重要意义，可以使学生有效掌握实验步骤，了解实验原理，既有利于丰富学生的电学理论知识，又有利于提高学生的实践操作能力。现阶段，高中物理中的电学实验教学仍然存有一定的问题，需要不断加以改进，有效提高学生的实践操作能力。本文在阐述开展高中物理电学实验基本原则的基础上，提出几点开展高中物理电学实验教学的具体措施。

简介：纵观全国各地中考物理试题，发现试卷中少不了电学动态题，通常还成为中考物理压轴题．所谓电学动态题，就是指电路中某个物理量（通常指电阻）发生变化而引起其他物理量变化的有关题目．下面就中考电学动态题作简要解析．

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简介：对于即将毕业的九年级学生在中考前要参加理化实验操作考试，学生最怕做的是电学实验，失分最多的也是电学实验．原因有很多，其中原因之一就是电学实验器材较多，接线较麻烦，并且线路接好之后电路出现故障很难排除．针对这种情况，笔者根据多年的教学经验，总结出电学实验故障大致有以下几种情况，现通过两个电学实验来说明．

简介：原题:有一只电池(内阻忽略不计),一只伏特表(内阻为R_v),一只单刀双掷开关(或两只普通开关代替)和导线若干。在仅有上列这些器材的情况下,设计一个可以测量未知电阻R_x的实验。画出电路图,说明实验主要步骤,列出电阻R_x的计算公式,分析这个实验适合测量的电阻值范围。(见高中物理下册《教学参考书》49页关于“稳恒电流”的参考题第19题)这题的关键是伏特表的使用问题,现分

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简介：电学实验是高中物理的重点内容，同时也是高考实验命题的重点和热点。下面我们对2009年高考电学实验作了一个全面的归纳总结。

简介：摘要常听学生说物理难学，尤其是电学。经过多年的教学发现学生感觉物理难学的原因并不是学生的智力有问题，主要是学生的思想问题。我认为解决的办法是解决思想问题、加强实验教学。针对学生初学电学知识困难的情况，我们应该加强对知识形成过程的教学，细化概念和规律的教学过程，尤其注重学生看电路图和分析电路图能力的培养，引导学生做好综合应用题。

简介：摘要：物理是一门以实验为基础的学科，通过实验可以帮助提高物理解题效率。因此，本文主要从趣味实验能提高物理解题效率进行分析与探讨。

简介：摘要：随着素质教育及新课改的不断推进, 给我们的初中电学学习提出了更高的要求。随着时代的快速发展, 人们的生产、生活已经离不开电, 作为人类史上最伟大的发明之一, 电发挥着至关重要的作用。电的产生, 不仅促进着人类物质文明的发展, 而且还促进了科技发展的提高, 为我们的生产、生活带来了巨大的便利。作为一名初中生, 全面加强电学知识的拓展, 积极探索我们生活当中的电学, 对于社会的进步来说具有积极作用。本文着重探讨了电学在日常生活中的应用。

简介：摘要:历年高考各地高考电学实验题表明，以定值电阻为线索的电学设计性试题层出不穷，了解定值电阻的作用和定值电阻对电路的影响，就是掌握了一把破解电学设计实验中的金钥匙.

简介：摘要：随着物理核心素养体系的逐渐成熟，在物理教学中实验占有越来越大的比重，物理实验是加强学生物理观念最为直接的途径，也是培养学生科学探究的精神。初中物理教学中电学十分重要，有高难度的一个模板，也是让学生倍感头痛的知识体系，主要原因是学生只懂得电学理论的知识，但在解答电学问题的时候还是不会运用，对并联、对串的电力缺乏判断能力，对电阻、电路等相关知识缺乏综合运用能力。内容分析初中物理电学难点例如，复杂电路、电流的磁效应和电磁感应、变压器、正弦交流电以及电能的输出。其次对初中物理电学内容的教学进行优化，最后提出结论。

简介：摘要:在现阶段的中职教学中，教学结构急需优化调整，这是因为中职学校在日常教学过程中往往过于注重对知识的灌输，而忽视了对学生的德育教育，一旦学生难以以标准的道德界限为基准对自身行为进行约束，就会导致其价值取向发生偏移，这对于学生未来发展来说会产生消极影响，因此，中职机电教学应当将专业教学与德育教育有机结合，促使其逐渐成为日常教学流程中不可或缺的一部分，从根本上提高教学质量。