简介：摘要随着工业的发展，工业排放造成的空气污染越来越严重。工业有机废气主要包括各种碳氢化合物、醇、醛、酸、酮和胺。工业有机废气处理是指对工业生产过程中产生的有机废气进行吸附、过滤、净化的处理。本文主要针对工业废气处理过程中回收技术的讨论和分析。

简介：摘要挥发性有机废气是造成大气污染的重要源头，对环境、动植物及人类的健康有很大的危害。本文阐述了各种处理挥发性有机废气的方法，并分析了挥发性有机废气治理技术进展和应用，希冀给相关工作人员提供一定的借鉴意义。

简介：摘要随着VOCs治理技术的不断发展，近年来越来越多喷漆废气治理工程采用活性炭吸附催化燃烧系统，该系统操作简单，运行阻力低、净化效率达90%，适用于常温、低浓度、大风量1的有机废气处理。

简介：摘要基于我国建设生态文明城市的发展目标，针对当前工业化行业的规模在不断扩大，化工企业废气排放所造成的环境污染问题严重，同时化工产业在生产运行的过程中所产生的废气排放入空气中更是造成大气污染的关键因素，进而对化工企业的发展、人们的生活健康、生态环境的健康发展都会产生严重影响。因此，相关政府部门、化工行业技术部门必须重视废弃排放环境污染问题，但结合当前市场上的化工企业发展现状分析得知，仍存在部分企业无组织的进行废气排放，进而对大气环境造成破坏，对人们的生命健康造成威胁。本文基于化工企业无组织排放废气所产生的不良影响进行研究分析，希望相关部门、企业认识到此问题的严重性，并采取有效的途径进行治理。

简介：

简介：本文以贵屿镇农村家庭作坊拆解电子废弃设备过程中产生的烧板废气作为实验对象,采用水膜喷淋吸收和活性炭吸附处理的工艺,并对喷淋系统中的循环废液采用铁氧体沉淀处理,实现了对废气中重金属污染物和持久性有机污染物的去除.实验结果表明,水膜喷淋吸收和活性炭吸附过程,烧板废气中的铅、镉、锡等金属及其化合物和苯系物的去除率均达到95％以上.铁氧体沉淀处理过程中,循环废液的铅、镉、铜去除率均达到96.69％、79.76％和90.82％,有效实现了电子拆解污染的防治.

简介：废气治理中的硫化氢净化技术包含了氧化法、吸收法和吸附法等多种方法。本文主要对废气治理中的硫化氢净化技术进行了分析。

简介：最为常见的大气污染物之一便是具有挥发性质的有机气体，它的种类多种多样，也有着各自的差异。然而在对其实际净化处理的过程中，要充分的理解不同的治理技术所拥有的不同技术特点和可适用范围，提高对技术的认识程度，对其加以联合应用，最大程度的实现最佳的治理效果。

简介：摘要随着现代社会经济的稳定提高，以及全球经济市场的繁荣，环境污染以及生态破坏问题已经表现的越来越严重。废气处理，能够对工业生产排放出的有害气体进行处理，消除或减少其对环境的危害，其是一个对人类社会发展具有重要意义的现代工艺类型。文章主要研究废气处理工艺流程选择及其应用。

简介：摘要兖州煤业榆林能化有限公司甲醇厂通过对国内可燃废气送入锅炉装置掺烧自动控制系统进行调查分析，从锅炉结构、工艺流程、控制方案等方面进行深入的分析研究，开发了锅炉引入可燃废气掺烧的工艺流程和控制方法，并在实际应用中获得了成功，经济效益显著。

简介：近些年来，人们越来越重视挥发性有机废气在环境保护过程中的治理问题。挥发性有机废气相比其他环境污染因素更具有危害性，且引起污染的来源多，污染传播扩散范围广等特点，所以对要重视对挥发性有机废气的治理工作。本文通过对挥发性有机废气技术的现状和进展进行简单阐述，希望能够起到一定借鉴作用。

简介：

简介：摘要：喷涂工艺在化工、汽车、船舶、家具等行业广泛应用，但其在喷漆过程中产生的废气会对环境和人类健康带来不利影响。随着对近年来对生物技术的深入研究与探索，该技术在喷漆废气治理中日渐发挥了重要作用，应用效果也非常良好。基于此，本文先是简要分析了喷漆废气的成分及危害，随后重点探究了生物技术在喷漆废气治理中的应用效能，希望可以为提高生物技术在喷漆废气治理中的应用效果提升提供借鉴。

简介：摘要

简介：摘要：在近年来的环境保护大潮中，国家和地方政府对工业废气的治理问题愈发重视，相继颁布了一系列严格的环保法规和标准，督促企业加大废气治理力度，以期降低污染排放。但工业废气因其成分繁多、治理困难，使得传统的治理手段在面对这一复杂问题时显得捉襟见肘。有鉴于此，本文致力于深入挖掘工业废气污染的主要源头及其潜在危害，同时探寻更为高效的治理技术方案。

简介：循环语句有“WHILE”语句（当型）和“UNTIL”语句（直到型）两种，“WHILE”语句是先判断条件的真假，再决定是否执行WHILE与WEND之间的循环体，“UNTIL”语句是先执行一次循环体，然后再进行条件的判断。有些同学在应用这两种语句时，经常会出现一些错误，下面举例分析。

简介：在生活中，某些事有按照一定的规律不断循环出现的现象。如一年春、夏、秋、冬四季，就是按照顺序不断重复出现的；每周七天，从周日、周一、周二……直到周六，也是循环出现的。这种循环，不仅在生活中常见，数学中也常见。

简介：结合物质循环和能量流动的特点,以学生动手制作的生态瓶简报为探究对象,合理设计探究问题。从生态瓶中生物长时间存活问题,探究生态系统物质循环;从物质循环必须借助能量推动,探究生态系统能量流动。探究过程中注重培养学生小组合作、建构模型的能力,并通过对探究问题的引导与扩展,充分激发学生的求知欲和探究思维,实现教学目标的有效达成。

简介：循环小数是小数中的一种，其概念较多，容易混淆，那怎样学好“循环小数”呢？

简介：一、如何把循环小数化成分数？【化纯循环小数为分数】化纯循环小数的小数部分为分数,分子是一个循环节的数字所组成的数;分母是由数字9组成的数,9的个数等于一个循环节的位数。比如：