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  • 简介:摘要:在当前教育形式和社会形势下,教师需培养出更多高素质现代化人才。小学阶段教学中,音乐学科占据着至关重要地位,可提高学生音乐素养。教师需结合学生情况开展不同类型节奏训练,为接下来教学奠定良好基础。

  • 标签: 小学音乐 节奏训练 音乐教学
  • 简介:高考英语完形填空一种测试考生综合运用英语语言知识能力题型,它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体,考查考生在阅读理解基础上,一定语言情景下灵活运用语言能力。本题分值较高,区分度大,它是考生最棘手题型之一。那么,如何做好完形填空呢?首先,考生必须具备以下知识和能力:①一定语法、词汇知识;②有关英美风土人情文化背景知识及英语习惯用语表达法知识;③良好阅读习惯,

  • 标签: 完形填空题 高考 英语 解题技巧 阅读理解能力 应用能力
  • 简介:诗歌鉴赏每年高考必考题型。纵观近几年高考,学生诗歌鉴赏部分得分情况不容乐观。造成这种局面的原因,除了学生诗读得少,更关键还是对于诗歌鉴赏题型感到无从下手。要解决这一问题,提升诗歌鉴赏部分成绩,需要教师带领学生掌握解题技巧,心有赏诗意识,如此才能洞悉古人内心世界,同时交出一份满意答卷。

  • 标签: 解题技巧 鉴赏 诗歌 高考 学生 题型
  • 简介:高考试题高于教材,却源于教材,同学们只要吃透教材,能灵活运用所学知识,就可以做好高考,若不信,请读下文。

  • 标签: 课文 考点 高考 真题 试题 教材
  • 简介:摘要:教育一直以来都是我国重点关注和发展内容,英语作为我国教育体系中重点学习内容,在职教高考中占据较大分数份额。为了让学生都能在职教高考英语科目中取得良好学习成绩,英语教师都会采用分析考点解题技巧方式来帮助学生提高分数。英语语法填空英语学习中非常重要得分点,考察知识点比较全面,对学生英语知识掌握情况有一定要求。基于此,本文就以职教高考英语语法填空为主要探讨内容,着重阐述英语语法填空考点,讲解语法填空解题技巧,希望能为相关教师提供一些帮助。

  • 标签: 职教高考 英语 语法填空 考点分析 解题技巧
  • 简介:下列话题作文训练要求是:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。1.话题:崇拜[题目]电视里,两位初中生正在接受主持人采访,当问到他们最崇拜的人时候,两位学生不约而同地回答。“自己”。主持人对此大加赞赏,称他们充满自信,富有个性。

  • 标签: 分类训练 写作 训练练习 高考 作文训练 高中
  • 简介:分析近几年,特别是2002年高考作文命题情况,我们可以归纳出一些高考作文命题思路:1.关注社会热点,倡导高尚道德情操。例如2002年关于“心灵选择”的话题作文,倡导选择高尚心灵,有一定情感教化作用,跟目前提倡公民基本道德建设也是很吻合。不过,高考作文命题虽

  • 标签: 分类训练 写作训练 练习 高考 作文训练 语文
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  • 简介:摘要:高中数学知识具有较强逻辑性,需要学生具备一定数学基础和思维能力,针对不同类型数学问题,解题方式和思考方式也存在较大差异,需要学生可以准确辨认题型,明确问题解题思路,并在题目的要求之下,快速寻找解题方式。基于此,本文重点分析高中数学解题技巧训练措施,希望为之后数学教学提供一些建议。

  • 标签: 高中数学 解题技巧 训练方案 探究
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  • 简介:文言文翻译为高考必考题,且从2004年开始,加大了考查力度,其重要性不言而喻。虽说文言翻译对文言知识综合考查,但具体到某个句子,还是有所侧重。纵观近几年高考试题,我们就会发现高考中文言翻译主要考查以下几个方面的内容。

  • 标签: 文言文翻译 高考试题 综合考查 考题 倒装句 省略句
  • 简介:高中新课程从一开始就在高考制度影响下艰难进行。当新课程实验刚开始实施时候,人们就在问3年后高考如何进行,因为高考高中出口,高中教学导向。一些权威人士纷纷解释,高考改革要适应新课程,应该有利于高中实施素质教育。

  • 标签: 高考制度 高中新课程 新课程实验 高中教学 权威人士 高考改革
  • 简介:像往年一样,2004年中国各地高考状元依旧成为新闻媒体追逐焦点.目前,笔者翻阅了一下最近各地晚报报道,却发现这些性格迥异高考状元们身上有一些共同之处:并非来自显赫家庭,也没有非同寻常的人生境遇,但都在波澜不惊中考来了虽有惊喜却仍在意料之中分数,成为令人羡慕高考状元.人们不禁要问:这些高考状元之所以一鸣惊人秘诀究竟在哪里呢?

  • 标签: 炼成 高考状元炼
  • 简介:一、知识梳理语段概括,就是将题目给出语言材料通过提炼、概括,压缩为较短语言形式。它主要考查考生个方面的能力:①对材料理解能力;②对材料中相关信息筛选能力;③对语言概括与表达能力。考查形式主要有以下几种:(1)拟一句话新闻(消息)一句话新闻(消息)要素位次可作:人物、事件+时间(+原因)。

  • 标签: 考查形式 解题技巧 语段 概括题 一句话新闻 语言材料
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  • 简介:叶圣陶老先生曾说过:“语文教材无非个例子,凭这个例子要使学生能够举一反,练成阅读和作文熟练技能。”仅就写作而言,教材就是一个好例子,其资源开发有着极其广阔空间。

  • 标签: 语文教材 资源开发 仿写训练 作文 举一反三 叶圣陶