简介：　　[摘 要]电磁吸波隐身涂料是现阶段隐身技术的重要发展方向，对于提高无人机等武器装备的生存能力具有显著的作用。本文介绍了雷达波吸波涂料的作用机理，并对碳系吸波涂料、铁系吸波涂料、导电高聚物及手性吸波材料进行了分析，最后对吸波材料的发展提出一些建议。

简介：药物在肠道内的吸收程度和吸收特征是影响口服药物生物利用度的重要因素。肠道吸收研究可以预测影响药物在肠道吸收的机制与因素,研究方法主要包括体内法（invivo）、在体法（insitu）、体外法（invitro）等。就目前药物小肠吸收的研究方法及其特点进行综述。

简介：摘要：本文旨在叙述血脂的吸收与代谢过程。血脂的吸收主要发生在小肠，并受到多种因素的调控，包括消化酶、胆盐和转运蛋白。吸收后的血脂会通过淋巴系统进入循环，并在肝脏和外周组织中进行代谢。血脂代谢异常与多种疾病的发展密切相关，因此对血脂的吸收与代谢机制的深入理解具有重要意义。

简介：邓拓一生兴趣广泛，著述丰富，是当代杰出的新闻工作者、政论家、史学家、诗人和杂文家。他广览群籍，尤重视知识的积累，平时阅读时，发现感兴趣的材料，就随手抄在随身带的一个活页小本子上，待积累多了以后，再把活页本拆开，

简介：对孩子写作文来说,在观察、感受和理解客观事物的基础上,首先遇到的就是材料的积累,如不充分让孩子积累一定的写作素材,是难以写出有丰富内容的文章的。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”孩子的知识面较窄,社会生活较贫乏,在作文时遇到的一个突出性问题就是没内容可写,一到写作文时,不是胡编乱造,就是背范文,抄例文,写出来的文章往往不符合现实,有的严重脱离生活实际。为使孩子真正“有米下锅”,现就怎样指导孩子积累写作素材谈一点粗浅的认识。

简介：

简介：摘要幼儿科学教育活动是幼儿认识周围世界，获得知识经验的重要途径，它不仅仅局限于书本上的教学活动，还有更宽广的含义，我们可以从多个方面引导和支持幼儿的科学教育。

简介：记日记是我们练笔的好途径。经常写日记不仅能提高我们的作文水平，还能诉说心中的感受，洗去心中的烦恼，留下瞬间的快乐。那如何积累日记素材呢？

简介：目前，我国正在加快经济体制的改革，以求尽快建立社会主义市场经济体制及其运行机制，对加强行政机构建设，提高行政效率提出了越来越高的要求。行政机构的行政行为与经济体制改革进程的和谐性、互促性已经不可避免地、极为迫切地摆在了人们的面前。本文从行政积累与提高行政效率的关系的角度出发，分析了行政能力积累的含义及内容，回答了为什么和怎样进行行政能力积累的问题。认为行政能力积累是行政组织素质要素的聚集，是实现高效行政的内在要求，是促进行政机构建设的必然抉择。同时，也是一个长期的过程，不是某一个重大举措就可一蹴而就的。因此，必须要把行政能力积累作为行政组织建设的一项基本任务，毫不动摇地、坚持不懈地开展下去。

简介：要想写好作文,平时必须注意积累词句。正像建筑工人盖房子那样,先备好砖瓦沙石,然后才能建造高楼大厦。我们为了写好作文,就应该有意识地积累词句,并使它不断地丰富起来。怎样积累词句呢?

简介：

简介：如何引导学生留心观察生活中的点点滴滴,以我口说我心呢?最普遍也最为实用的方式莫过于写日记了。如果学生有意识地将身边的变化及时记录下来,他们的素材库经过日积月累,到了写作的时候就不会出现'巧妇难为无米之炊'的现象了。生活大部分时候是平淡无奇的。我有时候也会特意在平淡的生活中丢一颗小石子以激起涟漪,丰富学生的写作素材。积累素材的训练进行到一定程度的时候,我要求学生每周从自己的素材库里选择最感兴趣的一件事写一篇习作。日记其实很好写,关键是不是能坚持。

简介：从多年的作文教学体验中发现。许多学生写作文时，冥思苦想，闭门造车，半天理不出头绪。有时老师逼紧了，干脆拿出例文抄袭。考试时作文交白卷。究其原因，学生阅历浅，知识面窄。写作时缺乏素材，无从下笔。那么，怎样引导学生积累素材。写好作文呢？我个人认为：

简介：学习本身就是一个知识与方法不断积累与提高的过程.不少同学在学习过程中存在着这样的情况:当时听懂了,记住了,但过一段时间后又忘记了,不会了,又和一些概念混淆了.这就涉及学习过程中积累有效性的问题,为了帮助同学们实现

简介：

简介：高中《语文课程标准》指出：新世纪的高中语文课程面临着新的要求，要顺应社会发展的需要，要在追求高中教育共同价值的同时，充分发挥语文课程促进学生发展的独特功能。要使全体高中学生都获得必须具有的语文素养，同时帮助学生在语文学习中探寻适合自己的发展方向，给他们提供展示才华的舞台，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质。为终身学习和有个性的发展奠定基础。而作为多方面要求共同演绎的舞台，作文创作愈发显现出了它的重要性。那么学生将如何提高作文创作能力呢？我认为，积累在这一过程中有不可取代的作用。高中《语文课程标准》还指出：学生写作的过程中．要注意“多方面地积累和运用写作素材”．也强调了积累的重要作用。那么，在积累过程中．同学们应该注意积累哪些内容呢？

简介：<正>叶圣陶先生说过:"作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会写成什么文字。"荀子在《劝学》中说:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"积累是人们生活中不可缺少的一种重要的能力和习惯。没有生活积累就没有写作的素材,学生作文将无话可说,无事可叙。没有语言积累,学生作文将是"茶壶里面

简介：2007年1月17日,时任浙江省委书记的习近平以"哲欣"的笔名,在《浙江日报》头版"之江新语"专栏上,发表了《在慈善中积累道德》的短评。此文仅600字左右,但思想内涵丰富,论述精辟透彻。习近平指出:"树立慈善意识、参与慈善活动、发展慈善事业,是一种具有广泛群众性的道德实践",并引用季羡林先生的话说:"慈善是道德的积累"。言简意赅,道出了慈善的最高境

简介：

简介：丰富的写作材料是提高写作水平的关键，教师可以指导学生在观察中、阅读中，背诵中，练笔中及通过电视、网络等途径积累材料．