简介:摘要:文章主要是分析了装配式建筑塔式起重机的选型,在此基础上讲解了不同施工阶段塔式起重机覆盖范围,最后探讨了塔式起重机的基础形式,望可以为有关人员提供到一定的参考和帮助。
简介:【摘要】:作业是教师根据一定的教学原则、课堂教学目标的实现情况和具体的教学对象设计的,要求学生在课外完成的学习任务。《英语课程标准》在“实施建议”部分指出:学习活动不应该局限于课堂,而要延伸到课堂以外的学习和生活中去。而作业作为一种课堂教学活动的延伸和补充,是英语教学中一个非常重要的环节。
简介:摘 要:利用我国黄海北部区域3座测风塔实测数据分析,该区域平均风速较低,近海平均风速基本在7.0m/s以下;风向、风能频率集中,主要集中在N方向;最大、极大风速较小,属于IECIII类海域。根据该区域的风资源特征,提出了适应于该区域的三步优化布置方法,即不同行间距、不同列间距均匀布置-减小前后排行间距、加大中间区域行间距布置-前后排风电机组错开梅花状布置,通过该布置方法,风电场平均尾流从12.31%下降至10.94%,能够有效提升风电场安全性及效益。
简介:摘要:幼儿园环境创设的重要性在新《纲要》的学习及实施过程中,越来越深刻领悟到环境在幼儿园课程中所起到的作用。幼儿也是通过课程,在某种特定环境的支持中实现其身体、认知、情感、个性等全面发展的。幼儿园教育是有目的、有计划的活动,因此必须有预设,而环境的创设同样要有预设。环境创设得是否合理将影响到课程的进行,所以我们尝试运用整合的教育思想,将环境创设纳入课程实施中,使环境布置与主题课程有机结合,从环境中渗透主题,从主题中生成环境,让幼儿通过与环境的作用充分发挥自主性,激发幼儿进行活动的兴趣与愿望,从而促进其身心和谐发展。