简介：摘要：校外艺术教育可以帮助小学生学习并了解课本之外的内容，根据个人的爱好和兴趣自由选择想要学习和了解的知识，还可以通过校外艺术教育找到相同兴趣爱好的人共同学习、共同发展。校外艺术教育能够增长见识，提高自身能力，并将学习内容在生活中实践运用，加深对学习内容的了解。

简介：艺术是思想之花，古往今来无论何种艺术形式，融入精神传达思想是亘古不变的评判标准。对艺术创作所采用的材料与技法的选择历来处于从属地位，直到二十世纪初，西方现代立体派画家布拉克、毕加索等开始将现成的材料引入绘画创作，当时的目的是反对传统绘画在二维平面上描绘三维空间所营造出的“虚假的真实”，他们这一时期的艺术创作在西方现代艺术史上被称为综合或拼贴的立体派，可以说是当代综合材料艺术的先驱。

简介：京剧是中国传统文化的重要载体和重要组成部分，京剧的内容是进行爱国主义教育、培育民族精神以及励志的好教材。京剧的道德倾向有助于提升青少年的道德素养。京剧的艺术特点有利于青少年提高理性思维和创新能力。

简介：核心素养是近来我国教育界的一个热词。核心素养要想成为课程与评价概念,必须在教育目的与学生学习结果之间建立有效的通道,采用行之有效的方式在实际课堂教学中实践操作使核心素养真正落地行走,否则就可能会导致核心素养被＂悬置＂。核心素养要通过不同学科并通过两种课程和三个层次来共同保障核心素养的落实,而所有核心素养指向的学科教学,是需要通过学生的间接经验学习和直接经验学习才能实现的,而小学综合艺术课堂是让核心素养落地而行的重要路径。

简介：摘要：近年来，随着综合性艺术院校招生规模的扩大以及其对满足自身高质量高水平发展需要的增加，学校固定资产急速增加，对提升资产管理能力提出了更高的要求。本文对此类学校在加速“成长期”的固定资产管理现状和问题进行阐述，并对问题的解决进行尝试性分析，以期为此类学校固定资产管理水平的提升，找寻行之有效的思路和方法。

简介：【摘要】随着时代的发展，综合材料在幼儿美术活动中的应用越来越广泛。综合材料是指在幼儿美术活动中使用的多种材料，包括颜料、纸张、贴纸、布料、植物、塑料、木材等等。本文将探讨综合材料在幼儿美术活动中的重要性和应用。

简介：我们一谈到了解艺术这句话，就从很简单的问题谈到很复杂的问题上来了。但是我们研究艺术的人，应当首先决定我们的态度，我们从事艺术上之创造。空间是为艺术的还是为社会的呢？从前欧洲的学者在艺术上争论之点，总离不了“艺术的艺术”和“社会的艺术”两方面，极端争执，视为无法调和，而变成两不相容之态度，其实这种过于理论的论调，愈讨论愈复杂，如同讨论美的问题，

简介：十七世纪法国数学家巴斯加尔说过一句意味隽永的话:真正的雄辩是看不出雄辩的。雕塑大师罗丹由这句话衍化出另一句话,也同样意味隽永:真正的艺术是忽视艺术的。对于“忽视”二字,我们当然不能作死板的解释,而应该根据罗丹的艺术实践去理解这两个字的实际含意。罗丹针对当时艺术界的恶劣倾向告诫青年艺术学徒们,不要用扮鬼脸、做怪样来吸

简介：抽象艺术，是中国当代艺术30余年发展进程中的一个比较特殊的类型，因为远离意识形态和商业炒作的热点，一直处在边缘而个人化的存在状态中。近两年来，继中国水墨热之后，

简介：艺术设计招生模式培养目标教学体系　　　　艺术设计专业是艺术教育中的一项重要领域,大部分综合性高校中的培养目标、教学体系只是将美术院校的艺术设计专业模式直接拿来,仍未形成独立的艺术设计教育的教学体系

简介：进入八十年代以来,我国的美学研究,流派纷呈,出现了"各领风骚三两年"乃至"各领风骚三两月"的生动局面.许多学科品种在一定时期内声振一时,而终于成为隐约潜流,但李欣复的名字始终是这个领域中最有影响的作者之一.李欣复同志开始主要是运用马克思主义唯物史观来研究美学.我最初读他的文章是在八○年前后,当时就为他深厚的理论功底和严密的逻辑力量所折服.后来他又在马克思主义指导下向边缘学科开拓,注重新方法论的学习和引进,吸收系统论,控制论、信息

简介：~~

简介：[4]　　　　四、开设综合艺术课程的必要性　　　　开设综合艺术课程是艺术自身发展的需要,　　开设综合艺术课程是学生全面发展的需要,　　　　一、古代艺术的综合性使古代音乐教育呈现艺术综合的特点　　　　音乐、舞蹈、诗歌和绘画是诞生较早的古老的艺术种类

简介：高中生处于理智感和美感发展的新阶段，高三学生的艺术综合实践不仅具有审美教育的功能，更具有调整心态、激活动力、缓解压力、开发想象力和创造力等多重功能。

简介：随着时代的发展，影像艺术的创作及应用已经在我们的日常生活中起到了相当重要的作用。除了常规概念中的平面纸媒、电子网络平台及电视媒体中的应用外，影像艺术还在很多新兴传播媒介中起到了非常重要并且不可替代的作用。影像艺术的教学实践，是在所有艺术学科中的实践性要求，相对来说较强，市场应用面也较广，市场需求量较大，并且呈现日益增加的趋势，我结合当下市场现状和教学实践、学科建设等诸多问题，在下面提出一些自己的观点和见解。

简介：摘要： 随着小学素质教育的贯彻落实，音乐教学的地位有了很大的提高，在小学音乐教学中，综合性艺术表演的作用是非常重要的，不仅能够提高学生对音乐知识的了解、帮助学生掌握音乐的技能，让学生具有良好的艺术鉴赏力，培养学生的个性特点和精神，提高学生的综合素养。因此，本文主要就综合性艺术表演在小学音乐教学中国有效实施的对策进行分析，以期促进音乐教学的发展。

简介：本文以辽东学院为例,对新建地方综合性大学公共艺术课程体系的现状进行分析,归纳总结出克服困难、发挥优势、规范管理、创新实践的构建思路,并从制度建设、课程建设、师资建设三个方面探索了新建地方综合性大学公共艺术课程体系的实施策略。

简介：摘要:该文是对综合类高校艺术设计类专业实验室建设与管理进行分析与探讨，通过解刨综合类院校艺术设计类专业实验室特点和现状，分析实验室在建设与管理过程中面临的问题以及产生的原因，从而得出如何在综合类高校中更好地对艺术设计类专业实验室进行建设与管理。针对艺术设计类学科不同专业的特点进行分析探讨，从不同专业的实验室设置、管理、运作等方面入手，寻找各个实验室的区别与联系，从艺术设计学科整体考虑实验室的建设，进行科学规范的管理。

简介：2003年12月13日，由我策划并主持的“‘中国版本’——超写意艺术邀请展”在孙振华先生的大力支持下，终于能在深圳雕塑院新址上的“当代艺术展示厅”首开展示记录，对于一个独立策展人来说，我深感荣幸。

简介：