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简介：德国社会学家贝尔1986年提出了风险社会的概念，认为现代化社会同时也是高风险社会。而我们正在迈入这样的社会，突发性危机事件成为社会的常态。近年来，在我国高校中相继发生了众多的突发性危机事件，使人、财、物等受到不同程度的损害，正常的教学秩序受到影响，学校的形象和声誉受到威胁，有的事件在社会上造成了极其不良的影响。因此，把危机管理纳入常态管理，积极预防和快速有效应对可能发生的校园危机事件，已成为今天高校学生管理的基本职能和职责之一。

简介：摘要：当前初中阶段的管理模式，存在许多违背民主化、平等化的管理现象，使得学生无法得到平等的机会，造成学生在垂直的管理形式中，逐步丧失在班级中的存在价值，降低了学生的参与感，以致于班级管理的质量始终无法得到提升。所以，为了对学生进行有效的教育管理，班主任应当主动关心学生，拉近学生与班主任之间的距离，并且掌握管理中的细节，认真地了解学生的情况，同时应当重视家长的价值，主动建立与家长之间的联系，以便在形成完善管理框架中，体现班主任的管理智慧，为班级营造良好的学风。

简介：我国著名教育家陶行知说过：“一个好校长，就是一所好学校。”可见校长在学校工作中有着举足轻重的作用。那么，校长（学校管理者）应用什么样的理念来管理学校呢？

简介：【摘要】班级管理是教学工作中的重中之重，关系着一个班级的成长，更重要的是也与一个班的成绩息息相关。班级是学生在学校中生活的大家庭，班级管理的好坏关系着一个学生未来发展的优劣程度，同时也对一个学生的身心健康的发展起着决定性的作用。由于初中学生的心理年纪与身体年龄都不成熟，所以在班级都需要拥有相应的管理技巧，本文针对现阶段初中班级德育管理方面存在的问题以及相应实施的对策展开了论述。

简介：摘要：初中生正值青春期，班主任要非常注意这一时期，抓住心理发展的关键期对学生尚未完全成熟、定型的不良心理和行为进行矫正，为学生未来形成与社会大环境相容的自我判断力与符合社会主义核心价值规范的三观打下坚实的思想品德基础。

简介：摘要：在进行高中教育管理的过程当中，人本化管理的工作越明确，那么高中生的素质教育也将会更加顺利。在实践的过程当中，教育工作者需要有所创新，并且采取更加高效的方式展开教育活动。基于此，本文主要讨论了高中教育管理中人本化管理思路。

简介：摘要：新公共管理要求在管理过程中引入市场化的竞争机制，从而提高管理质效。本文从高校安全管理存在的体制固化、轻视学生主体、管理理念落后等问题出发，对高校安全管理策略结合新公共管理进行了探讨，并建议学校在公共管理过程中引入物业公司和保安公司，以市场化的方式提高高校安全管理的实际效果和体验。

简介：摘要：小学阶段的学生由于能力发展的不成熟和意识思想的不充分，这一时期更多依靠主观的喜好和性格来进行学习和日常活动，因此，这一阶段班级管理工作非常重要。传统教学管理的方式已经不再适应社会发展对学生成长的新要求了，班主任老师们必须对自己的管理方式进行创新和调整。柔性管理作为以小学生发展为基础的一种现代化科学管理方式，能够在最大程度上为班主任管理工作的有效性提供保证。

简介：【摘要】在新课改的时代背景下，愈发重视学生与学校的双向发展。在做好促进学生全面发展的基础工作后，创新小学管理方法就成为摆在学校面前的挑战。而在管理小学方面，行政人员作为领导主体扮演着重要角色。因此想要管理好学校，提升行政人员的专业素养是必要的。同时学校作为集体性组织，包括行政人员、老师、学生三类主体。学校的有序管理和快速发展离不开三者的共同努力。本文就小学管理的重要性、现状以及创新小学管理方法展开论述。

简介：摘要：安全问题关系到幼儿的生命健康,关系到千家万户的幸福安乐。如何保证幼儿的安全,一直是所有幼教工作者和广大家长关心的话题。因此加强校园安全管理规范化建设具有十分重要的意义。

简介：摘要：柔性管理在本质上来说就是一种“以人为本”的新型化的教育方法与模式，柔性化的教育本身就具有一定的说服力。首先教师可以这样说服和指导学生的精神和心态，然后尊重他们的行动规则，最后完成对于学生的心理咨询任务。它不同于以往强制教育管理模式，主要是采用诱导、激励和交流等手段对学生实施培训。这种基于柔性教育管理模式的学生教育管理方法实施应用，可以有效地创造和激发学生在教育领域中的发展。基于此，本文章对柔性管理在小学班级管理中的运用进行探讨，以供相关从业人员参考。

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简介：摘要：作为我国基本国策之一的环境保护，也是当前具有世界性特征的发展主题。环境保护工作是建立在环境监测基础上的，这是环境管理不可或缺的重要手段，环境监测是评价环境现状的一项手段，从中可以发现环境问题找出根源。本文笔者就当前环境工程中的环境监测质量问题展开探讨，针对现存的一些问题与不足提出一些建议，旨在促进环境监测质量的提升。

简介：摘要：午睡是一日生活中不可缺少的一个环节，幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展最为迅速的一个阶段，而且《幼儿园教育指导纲要》中也指出“幼儿园必须把促进幼儿的健康放在首位”。所以说良好的睡眠对幼儿十分重要，直接影响幼儿的身体健康。

简介：【摘要】：知识经济时代，科教兴国和教育创新是我国的发展战略。关注城乡教育发展差距，运用创新管理方式，推动整体教育水平发展，是当前教育工作面临的挑战。当前，农村小学管理受地理环境、办学条件和人们思想观念等因素影响，在管理理念、管理机制、管理手段方面都较为落后，很难农村学校治理提供驱动力。随着我国城镇化建设进程加快，农村现代化深入发展，农村教育管理亟待改革，在此形势下，农村小学需要顺应时代的发展要求创新管理。

简介：摘要：管理工作是幼儿园工作的重要内容。合适的情绪管理能帮助提升幼儿园管理工作质量，提高教师工作的积极性，为幼儿提供有益于身心发展的适宜环境。因此，在具体工作中，幼儿相关管理者要做到勤于思考、善于观察，不断调整情绪管理在幼儿园管理中的运用策略，积极探索情感管理路径，实现教育管理质量的升级和自身专业的发展，让每一个幼儿都可以在教师的引导下快乐成长。

简介：摘要：我国的教育部在发布了内部控制要求后，全国各地的高校都在积极响应，将更多的注意力投入到高校后勤内部控制环节当中，不断对后勤内部控制管理进行优化，取得了一定的成效。但是部分高校在优化后期内部控制管理的过程中还是会对一些潜在风险控制因素疏于管理。基于此，本文首先对目前高校后勤管理过程中存在的潜在风险控制因素进行分析，其次，根据已经存在的风险因素提出相应的控制管理措施。

简介：摘要：素质教育大力推展，充分体现了教育在我国发展中占据主导位置，而目前我国城镇教育与农村教育还存在一定的差距，为实现均衡发展，充分发挥教育的作用，满足我国对人才的需求，从农村小学的视角出发，对如何实现学校创新型管理提出相关的策略，为社会发展奠定基础。

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