简介:大同煤炭高级技工学校创建于1954年。1993年,被原煤炭部命名为省部级重点技工学校:1994年,被原劳动部命名为国家级重点技工学校:1996年,经国家计委、劳动部批准,组建为高级技工学校;2004年,经山西省劳动厅批准,增挂了大同煤炭技师学院牌子:2005年,同煤集团安全培训中心(二级资格)在我校建立,并顺利通过了国家安全生产监督管理总局的评估验收。
简介:〔摘要〕没有语言量的积累,难有语文能力的飞跃。正确理解和运用祖国的语言文字的“根本”和“泉源”,就是丰富学生的语言积累,否则无异于舍本逐木,“塞源而欲流长”,其结果只能是费力不讨好,“少、慢、差、费”。作为语文教师,我们不应在“流”上下功夫,而应在“源”上做文章。积累是运用的前提,只有积累丰富的语言素材,才能厚积薄发。在小学语文教学中,语言积累为学生的语文素养打下稳固基础,对它的指导是不容忽视的。