简介：【摘要】目的：观察在外科手术治疗先天性心脏病患儿中开展社会家庭支持下的心理护理干预对患儿及其家长的影响效果。方法：此次研究筛选我院心血管外科接收的先天性心脏病手术患儿80例，将入选的患儿以电脑随机选取法分成观察组40例和对照组40例，对照组患儿给予常规护理，观察组患儿给予社会家庭支持下的心理护理，将两组护理效果进行对比。结果：护理后观察组患儿依从性以及家长焦虑情绪改善效果优于对照组，患儿康复期并发症发生率低于对照组，（P＜0.05）。结论：在先天性心脏病患儿行外科手术治疗期间开展社会家庭支持下的心理护理，对于提升临床护理管理质量、增强患儿依从性，改善家长焦虑情绪、降低术后并发症发生及提高患儿预后效果发挥着重要性作用。

简介：［摘要］家庭私刑是土耳其特有的一种社会现象,家庭私刑是对土耳其刑法的一个最大挑战,一个家族的女孩未婚先孕或与人私奔

简介：以揭示学前残疾儿童家长育儿效能、亲职需求现状与特点为起点,依据分析结果开发个性化小组干预方案,对学前残疾儿童家长实施30个小时小组干预活动,检验小组团体辅导对提升学前残疾儿童家长育儿效能感的影响。结果表明:(1)实验组和对照组团体辅导后育儿效能水平存在显著差异,实验组总分显著高于对照组,且小组干预效果稳定;(2)学前残疾儿童家长在专业支持、服务信息方面的高需求水平呈现稳定、持久状态;(3)小组团体干预有效提升学前残疾儿童家长育儿效能感。

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简介：【摘要】本文通过问卷调查,对中学生的违规行为和家庭因素进行了研究.研究认为,中学生违规行为的发生率随行为危害程度和出现频率而不同.其中,家庭关系、家庭活动、父母约束力、父母违规容忍力和家庭榜样是影响违规行为的关键因素.

简介：[摘要]  目的：研究分析儿童保健门诊对儿童家长健康教育的回顾性临床分析。  方法：健康教育作为一门综合性的应用科学，其涉及到教育学、心理学、医学、社会学、管理学以及传播学等多项学科，同时也是现代医学管理的重要组成部分。  结果：通过健康教育的方式，形成一种科学系统的社会教育活动来实现诱导，让人们能够自觉养成一个良好的生活习惯，对一些危害到人类健康的相关危险因素进行减轻或者消除，实现对疾病进行预防的效果。   结论：健康教育的有效实施促使幼儿发育实现进一步完善，有利于幼儿的健康成长。

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简介：摘要目的通过对儿童家长的调查，了解其对儿童发热知识的掌握情况，以便提供正确的健康教育。方法自制调查问卷对我市某三级甲等医院儿科门诊150例患儿候诊家长进行问卷调查。结果家长们普遍缺乏儿童发热相关的知识，缺乏正确的应对态度及有效的护理措施。结论医护人员因以健康教育的方式，提高家长对儿童发热的知识普及，提高其应对能力，科学地对患儿进行护理。

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简介：摘要目的探析儿童家长对预防接种知识的知晓情况。方法制定统一的问卷调查表，于2014年5月-2014年6月在接种门诊外、公园、幼儿园等人流量较大的公共场所向6周岁以下的儿童家长发放预先制定的问卷调查表，待儿童家长填写完问卷后收回，对收回的520份问卷调查表进行分析。结果儿童家长的文化程度越高其对预防接种知识的知晓度越高，且城市户籍的儿童家长预防接种知识知晓度高于农村户籍的儿童家长，其数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对于目前儿童家长对预防接种知识的知晓情况，应进一步加大预防接种知识的宣传力度，提高儿童家长的自觉性，促进儿童家长自觉参与以及儿童预防接种工作的开展。

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简介：摘要：近年来，伴随着自闭症儿童患病率以及数量持续上升其需要帮扶的家长数量也随之增加。本文主要通过问卷调查，个别访谈等方法，对自闭症儿童家长帮扶现状提出针对，政府部门，社会层面，自闭症儿童家长的问题建议。

简介：摘要目的探讨家长课堂在儿童康复病房中的作用。方法2014年1月-2014年12月期间，随机抽取该病区康复病房内的48例小儿脑性瘫痪患者，根据随机数字法，将其分为对照组（随机宣教）和观察组（规范宣教），每组各24例，对照组护士仅对家长进行入院健康宣教，观察组除入院健康宣教外，还组织家长集中课堂学习［1］；对两组小儿脑性瘫痪患儿接受治疗依从性、家长满意度、患儿医院感染患病率情况，进行观察和比较。结果与对照组相比，观察组小儿脑性瘫痪患儿接受治疗依从性、家长满意度明显上升，患儿医院感染患病率明显下降，差异有统计学意义（P<0.05）。结论对于小儿脑性瘫痪康复患者的家长，给予有效的康复专科家长课堂，能够明显改善患儿家长的的康复配合程度及患儿的预后质量，值得临床推广。

简介：对于广大学习架子鼓的儿童家长来说，怎样在付出了时间、精力和金钱的同时．取得更理想的效果呢？在此，仅以几点“忌讳”和学生家长交换意见．

简介：小孩子撒谎是品质问题吗？加拿大科学家发现，学会说谎是儿童智力成长的重要步骤，家长无需过分担心，应抓住时机正确引导。

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