简介：摘要目的初步构建适合哮喘儿童及其家长的结构化教育方案，为临床哮喘儿童的教育与管理提供一定的借鉴与指导。方法系统检索2009年1月—2019年1月Cochrane Library、Embase、Web of Science、PubMed、CNKI、万方、维普及中国生物医学文献服务系统（SinoMed）数据库中收录的儿童哮喘健康教育领域的干预类文献。由3名研究者对文献进行质量评价及内容分析，根据患者健康教育程序构建哮喘儿童及其家长结构化教育方案初稿；经9名专家会议修订后最终形成方案。结果专家个人权威系数为0.70~1.00，群体权威系数为0.88。方案包括结构化教育实施框架及流程、结构化教育内容两部分，结构化教育内容涉及支持性自我管理教育、非药物管理、吸入装置的使用、重度未控制性哮喘的管理、青少年哮喘的管理、穴位贴敷、穴位按摩及注意事项8个主题50个条目。结论哮喘儿童及其家长结构化教育方案具有一定的科学性及严谨性，可为儿童哮喘教育与管理的临床实践提供一定的借鉴和参考依据。

简介：摘要小儿就诊过程中，其家长都紧张，恐惧，而护士往往执行医嘱，观察患儿病情，给予退烧等护理，却忽视了患儿家长的心理护理，总结了54例发热患儿家长的心理护理,认为重视发热患儿家长的心理护理对提高护理质量是十分重要的，并临床上取得满意的效果。

简介：摘要目的分析人文关怀护理在儿童精神科住院患儿及其家长中的应用效果。方法本研究所选对象为我院2014年3月—2016年1月收治的儿童精神科住院患儿80例，按照随机方式将全部患儿分成两组，对照组和实验组均为40例，分别给予常规护理和人文关怀护理。结果在电话回访成功率、患儿满意度以及家长满意度方面，实验组均显著高于对照组（P＜0.05）。结论在儿童精神科住院患儿及其家长中，应用人文关怀护理能让家庭支持系统的作用得以充分发挥，让临床疗效提高。

简介：摘要目的调查了解本县学龄前儿童乳牙患龋齿的情况，以及家长对口腔保健的认知。方法在本县随机挑选300名学龄前儿童作为调查对象，选派专业的口腔医生为其检查口腔情况，并对调查对象家长进行问卷调查。结果通过调查发现，城市儿童患龋率显著低于农村儿童(P<0.05)，城市儿童的家长对口腔护理的了解显著多于农村儿童的家长(P<0.05)。结论家长对口腔护理的重视程度会影响学龄前儿童的乳牙患龋率。

简介：摘要总结对20例肾病综合症儿童及家长的心理护理，采用积极有效的心理护理干预措施，达到缓解心理压力，应对不良情绪造成的不利影响，增强社会适应能力，提高患儿生活质量。

简介：【摘要】随着当今时代的快速发展，网络的发达导致人们对电子产品的需求量越来越高，这就让小学生对手机产生了浓厚的兴趣。手机这个电子产品大家都知道，也叫移动电话，不仅仅有基础的通讯功能，还有其他强大的无法衡量的功能。网络时代的今天，使电子产品在未来学习方式中成为必不可少的工具，许多家长也会觉得孩子能够通过手机学习到知识，但是有利就有弊，手机的使用也是两面性的，本文就小学生使用手机现状及其家长态度进行分析。

简介：摘要目的探讨思维导图对哮喘患儿及其家长健康教育的影响。方法将90例首次入院的哮喘患儿按随机数字表法分为观察组和对照组，每组45例。对照组采用传统的健康教育方法，观察组使用思维导图式的健康教育方法。对2组患儿在出院前及出院后第1、2、3个月评价用药依从性，比较出院时2组患儿及家长的满意度和治疗效果。结果出院前2组患儿治疗依从性比较差异无统计学意义（P>0.05），出院后1、2、3个月观察组患儿治疗依从性得分分别为（7.22 ± 1.31）、（7.58 ± 1.55）、（7.78 ± 2.11）分，优于对照组的（6.98 ± 2.01）、（7.01 ± 1.58）、（7.11 ± 2.48）分，差异均有统计学意义（t值为4.426、3.884、5.233, P<0.05）。出院时观察组患儿及家长满意度为（96.01 ± 3.45）分，高于对照组的（78.13 ± 2.39）分，差异有统计学意义（t值为38.223，P<0.01）。出院时观察组治疗总显效率为77.8%（35/45），对照组为64.4%（29/45），2组比较差异有统计学意义（χ2值为4.013，P<0.05）。结论融入思维导图的健康教育能有效提高患儿及家长的满意度，提升患儿的用药依从性及治疗效果。

简介：董建华及其家庭彭菲菲１９９６年１２月１１日，５９岁的董建华当选香港特别行政区第一任行政长官，他将于１９９７年７月１日香港主权移交后，领导成立香港特别行政区政府，带领香港进入一个新纪元。董建华含蓄，不会表现大喜大怒，一切都是淡淡然的，连当选的一刻都是如...

简介：摘要 :目的：探究家长参与式护理对早产儿的护理效果及其家庭功能的影响。方法：筛选 2019年 5月— 2020年 1月我科室收治的早产儿 90例作为研究对象，按照双盲随机方法 1:1的方式分为探究组和对照组，对照组 45例，探究组 45例，对照组进行常规早产护理，探究组在进行常规早产护理的同时采用家长参与式护理，对比分析两组的家庭功能数据。结果：数据分析结果：探究组家庭功能也明显优于对照组，差异有统计学意义， P＜ 0.05。结论：在早产儿中进行常规早产护理的同时运用家长参与式护理方式，有较好的临床护理效果，提升家庭功能，在实际临床中对早产儿的持续发育有重要价值，在实际临床中应该广泛推荐。

简介：摘要：目的 总结评估心理干预对门诊儿童患者及其家属焦虑情绪的改善效果。方法 选择医院中2022年10月至2023年4月期间的门诊儿童家属84例，按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组42例。对照组实施常规护理，观察组中基于常规护理的基础上进行心理干预。使用焦虑自评量表（ self-rating anxietyscale， SAS）对两组患儿家属焦虑程度进行评分。结果 护理后两组SAS分数显著低于护理前（P<0.05），护理后观察组的SAS分数显著低于对照组（P<0.05）。结论 针对门诊儿童患者及其家属实施心理干预有利于缓解焦虑情绪，值得推广。

简介：苏轼(1037—1101)宋诗人，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。苏洵长子，嘉祐进士，曾因反王安石新法，贬黄州；哲宗时任翰林学士，曾出知杭州颖州，官至礼部尚书，后又贬谪惠儋，卒后谥文忠，其文纵横恣肆，为“唐宋八大家”之一，崇佛禅，为著名居士。

简介：孩子放爆竹引起邻居家着火可否处罚其家长？编辑同志：今年春节期间我十二岁的孩子放爆竹引起邻居火灾，烧毁了邻居库房一间。经我和邻居协商达成协议：我赔偿了邻居２０００元钱。可事后公安派出所多次找我并依据《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二十六条中（四）项...

简介：桃林镇的关爱女孩工作以优异成绩先后8次为国家级、9次为省级、14次为市县级、36次为乡（镇）级领导提供调研、参观学习现场。2006年1月27日为法国电视一台拍摄关爱女孩行动项目成果专题片提供现场。

简介：妇女行经期间或行经后有轻微腹痛、下坠等不适，是正常现象。但若这些不适明显加重，以致影响工作及生活需要治疗时，则称为痛经。痛经可分为原发性和继发性两种，而原发性痛经于初潮后即开始，多为功能性，多见于未婚未育的年轻女性；疼痛多在行经数小时后，或在经前1-2天开始，经期多为腹绞痛、胀痛、坠痛，疼痛剧烈时伴有恶心、呕吐、面色苍自、四肢发冷，甚至虚脱等症状。原发性痛经一般由以下几种因素引起：

简介：摘要以社区为基础来支持孤独症儿童及家庭，可以预防危机，减少住院1。Lauren Wallace-Thompson和Jason Rose介绍了他们的联合倡议及其产生的影响，该倡议是与Bromley委员会和孤独症儿童及青少年父母和照料者一道开展的。

简介：摘要目的探讨和分析儿童家长预防接种的信任程度，以及影响儿童家长信任程度的因素和原因。方法选取某院在2016年1月～2017年1月期间需要预防接种的儿童家长1000例，对其采取问卷调查的形式进行预防接种信任度，以及其影响原因进行分析。结果1000位家长中对于预防接种的信任程度平均为84%左右，其中影响家长对预防接种信任程度的主要原因就是学历、周边舆论、非正常途径讲座、网络知识。讨论所调查的1000位家长中对于预防接种的信任程度相对比较高，而针对产生不信任的原因进行分析，还需要给予其正确的教育途径，以此提高家长对于预防接种的信任程度。

简介：摘要目的探讨本院就诊儿童家长预防接种知识并对其影响因素进行分析，为开展预防接种相关健康教育提供依据。方法采用儿童家长预防接种知识调查表，对本院就诊儿童家长预防接种知识进行调查，并进行分析。结果本组儿童家长预防接种知识高分组和低分组分别占55.09%和44.91%。影响儿童家长预防接种知识的因素包括户口类别、儿童父亲的文化程度及母亲的职业特征。结论应根据不同的文化程度、不同的职业、流动人口的特点，开展多种形式的健康教育，加强预防接种知识的普及。

简介：目的了解北京市密云区6～14岁中小学生及其家长对学生体型认知情况及其相关影响因素。方法采用分层多阶段整群随机抽样法,抽取本地区小学、中学各4所,包含一、三、五和初一年级学生共计558人及其家长作为研究对象进行问卷调查,以体重指数（BMI）为依据客观评价学生体型;结果558名中小学生,超重率为19.2%,肥胖率为20.4%;46.6%学生、44.4%家长能够正确认知学生自身体型;超重肥胖学生及家长低估学生体型者分别占67.8%、71.6%,与体重正常学生及其家长相比较（学生低估率38.1%、家长低估率41.2%）,差异均具有统计学意义（P﹤0.05）;学生对自身体型的正确认知率与年龄呈正相关;少数民族的家长对学生体型正确认知率高于汉族家长。不同性别、文化程度、亲缘关系、家庭收入的家长对学生体型认知的差异无统计学意义（P〉0.05）。家长对学生体型认知与学生自身认知相关性显著（r=0.607,P﹤0.05）。结论密云区6～14岁中小学生及其家长对学生自身体型认知率较低,学生年龄与学生自身实际体型是认知率的相关影响因素,家长的正确认知是直接影响学生对自身体型认知的相关影响因素,应开展儿童保健健康教育,特别是家长的健康教育,控制学生体重和预防相关疾病的发生。

简介：

简介：漫谈日本男人、女人及其家庭（七）锦州医学院郝素岩二、日本的女人３．日本女性的上一期谈了日本家庭主妇的和，这一期着重谈谈日本女性的和。（富有奉献精神、温柔、倾从）这是日本女性的传统品德，依赖于男人的经济而生活、依附于男人的力量而存在的女人和以“服侍”“...