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  • 简介:摘要:红色文化作为中华民族宝贵的精神财富和历史象征。是一种重要的文化资源,对于培养中华人民特别是青少年的爱国情怀,具有非常重要的意义。而如今,红色遗产正面临着日渐减少的风险和发展困境,本文从传承、保护和利用三个层面,提出红色文化遗产的发展建议。

  • 标签: 红色遗产 传承 保护
  • 简介:摘要:扬州清曲作为扬州市首批国家非物质文化遗产,尽管具备较好的保护理念,但囿于人力、物力、财力及固有传承模式的限制,其传承与保护工作还面临诸多困难和挑战,需要整合多方力量,结合地方特色,与校园文化加以融合,以提高扬州文化软实力,促进城市的和谐发展。

  • 标签: 扬州清曲 传承 保护
  • 简介:南丰傩舞是江西具有代表性的民族民间舞艺术,2006年入选首批国家级非物质文化遗产名录。本文结合南丰傩舞的现状,从地方政府、傩舞自身、地方高校和相关文化四个方面对其传承和发展进行了具体分析,以期对南丰傩舞的保护发展提供借鉴。

  • 标签: 南丰傩舞 现实状况 传承和发展
  • 简介:茶文化源于中国,是中华优秀传统文化的重要组成部分。在高职院校推广茶文化具有很强的现实意义,不仅能丰富职业教育的人文内涵,推动高职学生群体的成长和发展,而且能促进中华优秀传统文化的传承,增强学生的民族文化自信心。

  • 标签: 传统文化 茶文化 高职 价值
  • 简介:湖南花鼓戏是湖南各地民间花鼓小戏的总称,自明末清初创生以来,经过历代表演艺人的加工创新传承至今,业已形成自身特色的表演体系。文章以湖南花鼓戏为对象,在文献研究和田野调查的基础上立论,通过对湖南花鼓戏表演体系历史与现状的探索,总结经验教训,力图为湖南花鼓戏表演体系的传承与发展提供参照。

  • 标签: 湖南花鼓戏 表演体系 传承发展
  • 简介:河洛大鼓是洛阳地区的民间传统艺术形式,从20世纪初至今已有一百多年历史,于2006年5月入选国家非物质文化遗产保护名录。近年来,在政府的大力支持下,河洛大鼓抢救性挖掘和保护工作在政府的扶持和引导下取得较大成效。但是还存在一些问题如保护与传承的专职人员缺乏,政府职员保护意识狭隘和资金缺乏等。为此,需要采取的措施包括加强专业团队建设、抓紧对曲目进行抢救性挖掘和加强广泛宣传等。

  • 标签: 河洛大鼓 保护 传承
  • 简介:采用文献资料法等对广东礼乐龙舟文化的传承和发展进行研究。存在问题:礼乐龙舟赖以生存的自然和生态环境缺乏保护;传承主体弱化、开展龙舟活动缺乏财力物力支持;龙舟文化的挖掘和整理需待深入以及龙舟运动出现商业化倾向等。发展对策:将礼乐龙舟的文化遗产和自然景观遗产相结合,塑造龙舟文化品牌,打造具有侨乡特色的运动休闲小镇;加大政府的投入力度,对礼乐龙舟进行深入的挖掘和整理;将龙舟文化引入校园,开发具有乡土特色的校本体育课程;以龙舟文化为载体发展乡村旅游;将龙舟文化与全民健身和社会主义新农村建设相结合。

  • 标签: 群众体育 民族传统体育 礼乐龙舟 广东
  • 简介:摘要党的最新创新理论成果同优秀中华文化一脉相承,同几千年中医所倡导的赤诚济世、仁爱救人的医德一脉相承。社会越发展、医疗水平越进步、民众健康水平越提高,就越需要在卫生高职院校教育中传承好中华文化,只有这样,才能发展具有中国特色的卫生高职教育体系,也才能源源不断的培养医疗卫生事业合格接班人。本文将主要论述新时代文化自信与传承策略。

  • 标签: 新时代 文化自信 传承策略
  • 简介:从羌族文化概况入手,论述了羌族独有的民族习俗以及民族文化的保护价值。分析了羌族文化保护中所存在的主要问题是过于被动的、封闭式的保护方式没有得到突破,以及羌族文化流失严重、传承困难,保护机制不完善,自然灾害的破坏等,并提出了地震后羌族文化传承与发展的可行性措施。

  • 标签: 羌族 民族文化 传承
  • 简介:摘要:党校在开展思政教育时,必须保证红色基因在思政教育中的渗透力度,并在不断传承红色基因的条件下创新思政教育,在满足新时代下党校思政教育开展要求的同时,提升党校学员思想政治水平。本文将针对党校思政教育进行分析,阐述传承红色基因的作用和创新思政教育的要求,之后制定符合传承红色基因的思政教育创新策略,使得红色基因传承和思政教育创新可以同步合理开展。

  • 标签: 红色基因 思政教育 创新策略
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨建筑文化遗产的保护与传承。通过对建筑文化遗产保护的重要性和方法进行研究,提出了保护与传承建筑文化遗产的策略和措施。研究结果表明,加强政府的管理与监督、社会的参与与支持以及科技的创新与应用是有效保护和传承建筑文化遗产的关键因素。

  • 标签: 建筑文化遗产 保护 传承 管理与监督 社会参与 科技创新
  • 简介:摘要:鄂南传统民居风貌特征代表了中国南方独特的建筑风格和文化传统。本研究通过深入探讨鄂南传统民居的建筑结构、装饰、文化信仰和社区传承等方面,阐述了其丰富多彩的特征,并着重分析了这些特征的传承方式和意义。研究发现,鄂南传统民居的风貌特征不仅在建筑上有所体现,还承载了丰富的文化内涵,通过家族、社区和节庆活动等途径得以传承和弘扬。这一研究有助于深入了解鄂南地区的文化传统,促进其文化保护与传承

  • 标签: 鄂南传统民居 风貌特征 传承研究
  • 简介:摘要:山东胶州秧歌是山东省特色文化代表之一,并在2006年,经国务院批准收入第一批国家级非物质文化遗产名录。本文的研究对象为山东胶州秧歌的传承与发展,从山东胶州秧歌传承发展的态势、价值以及策略三个方面展开分析,强调人文情怀和技术技艺的共同传承,从而让传承中华传统文化成为一种美德,树立更强的民族文化自信。

  • 标签: 传承 发展 传统文化 民族文化自信
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨建筑遗产保护与传承的文化价值,通过对建筑遗产保护与传承的意义和目的进行深入研究,分析其对社会和文化的重要性,并探讨其在文化遗产保护领域中的角色和作用。解析建筑遗产保护与传承的文化价值,并提出相应的保护策略和措施,以期为建筑遗产保护工作提供理论依据和实践指导。

  • 标签: 建筑遗产 保护与传承 文化价值
  • 简介:摘要:我国陶瓷艺术具有非常鲜明的文化特色,对陶瓷技艺传承研究至关重要。在中学劳动技能教学中加入陶瓷技艺传承的特色教学,能够让学生通过动脑动手、躬身力行的陶艺教育,直观感受和领悟我国灿烂的传统文化。

  • 标签: 中学美术 陶艺 特色
  • 简介:摘要:关于红色基因的传承与践行,引起各高校关注与重视,主要是因红色基因传承意义与高校思政教育目标相同,红色基因既是高校思政教育必不可少的教学资源,高校思政教育也可对红色基因良好传承,在两者特殊关系与相互影响下,培养大批高素质、强能力的优秀人才,为时代发展提供良好的基础保障,符合高校育人、红色基因传承的根本性要求。

  • 标签: 红色基因 传承 践行
  • 简介:摘要:山东非遗舞蹈具有深厚的历史价值,反映了当时时代的特征,对于提高人民的生活水平具有极为重要的价值意义。目前对于山东非遗舞蹈的传承与保护存在一定的难题,集中体现在学习周期长、缺乏相应的传承、产业化水平低等方面。基于此,应当从人才培养、产业延伸、时代需求方面寻求破解之道。

  • 标签: 非遗舞蹈 传承 保护