简介：摘要：社会在进步，急诊科的护理组织质量管理也在飞快地发展，现在的医疗事业越来越追求高品质、高质量、高标准的护理管理水平。急诊科为人们的疾病治疗提供非常重要的前提基础，而他们最为关心的就是给自身的健康状况提供最标准、最有安全、最具医学专业的高质量治疗环境，毕竟急诊科护理组织管理模式的安全与否，直接关系着人民群众的生命健康安全问题。也就是说，急诊科要求护理质量能够保证，管理能够合理。因此，我们需要做几个方面的努力，来促进急诊科护理组织管理符合国家医学标准，以期构建一个安全的、适合人们就医心理需求的、为人民服务的临床医学急诊科优质环境。

简介：摘要：护理规范化培训学员是国家优秀护士的重要储备队伍，是护理队伍的新生力量，她们关乎护理专业发展的提高。因此，对学员进行规范化培训尤为重要。培养学员要具备较强专科能力、临床工作能力以及评判性思维能力，让学员更好的适应护士的角色，为职业生涯奠定良好的基础，我院通过对护理规范化培训学员进行系统的基于BOPPPS教学模式的症状评估教学活动，来锻炼其综合能力。通过症状评估的教学活动，不仅提高学员综合能力，培养学员要具备较强专科能力、临床工作能力以及评判性思维能力，让学员更好的适应护士的角色，为职业生涯奠定良好的基础，同时还锻炼其沟通能力了学员的护患沟通、医护沟通的能力，能人文关怀患者，提高护理满意度，提高医院的教学满意度，提高医院科室的教学质量。

简介：摘要：随着医疗科技的不断发展，互联网+护理模式逐渐应用于临床实践，为护理教学提供了新的契机。在此背景下，乳腺科护理教学也开始探索与互联网+相结合的新型护理模式。

简介：摘要：目的：探索晚期肿瘤患者护理中优质护理的临床价值。方法：选取在我院就诊的晚期肿瘤患者92例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行优质护理。统计两组的生活质量、疼痛情况。结果：观察组的生活质量、疼痛情况均优于对照组（P<0.05）。结论：对于晚期肿瘤患者，实施优质护理，可有效减轻痛苦，提高生活质量。

简介：摘要：公立医院作为医疗服务体系的核心力量，其运营效率和成本控制对于保障人民群众健康、促进社会和谐具有重要意义。其中，医用耗材作为医院运营中不可或缺的一部分，其成本管理直接影响到医院的经济效益和患者的就医负担。随着医疗技术的不断进步和医疗需求的日益增长，如何科学有效地管理医用耗材成本，成为公立医院面临的重要课题。本文旨在探讨公立医院医用耗材成本管理的有效策略，以期为医院管理实践提供参考和借鉴。

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简介：【摘要】目的：分析层级护理用于普外科中对提高护士工作质量与工作能力的价值。方法：2021年1月-11月本院普外科未开展层级护理工作期间任职的护士20名为对照组，2021年12月-2022年10月本院普外科开展层级护理工作期间任职的护士20名为试验组。对比护理工作质量等指标。结果：关于护理工作质量：试验组数据（97.92±1.06）分，对照组数据（91.48±2.14）分相比更高（P＜0.05）。关于护士应急能力、规避纠纷、护理观察和院感防控能力：试验组数据比对照组高（P＜0.05）。结论：普外科护理用层级护理，护士工作能力提升更为迅速，护理工作质量改善更加明显。

简介：

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简介：在关注叙事教育的基础上,尝试将叙事教育方法应用于护理人际沟通的课堂教学中,通过故事描述、文艺影视作品及现场叙事角色扮演,将叙事教育与护理人文教育有机结合,丰富了护理沟通的授课形式,简化了授课内容,不但提高了学生对人际沟通理论的实际应用能力,而且促进了教师自身的发展和提升.

简介：目的通过护理本科生撰写论文,探索培养学生创新意识和科研的能力.方法选择2000届～2002届护理本科生73名,建立导师制,辅导学生规范科研论文的撰写过程,组织论文汇报演讲会,并鉴定成绩.结果论文形式有护理研究、调查研究、护理个案、专科护理和综述等.内容涉及护理管理、护理教育、临床护理、心理护理和社区护理等方面.73名学生的平均成绩为82.76分.结论论文撰写过程有助于培养学生的创新意识、初步科研能力及语言表达等综合能力.

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简介：音乐对神经系统有直接影响.不同乐曲作用于人的感觉器官,可产生镇静情绪、改善睡眠、增进食欲、缓解身体不适等不同作用.医院服务文化是现代医院管理的重要内容,是提高护理服务质量、端正医德医风的基础工作,具有育人、导向、激励、凝聚、约束的功能与作用.我院经过多年的探索和实践,形成了自己的护理服务文化特色并将音乐护理溶入其中.除此之外,还将音乐护理有机地应用于临床,设置了各种不同患者的音乐处方,收到了满意的效果.实践证明,音乐护理与医院服务文化有机结合有助于提高护理服务质量,提高患者满意率.

简介：摘要：在医疗护理期间应用信息技术实施个性化护理，将成为我国护理工作的重要发展方向，故而应予以重视。在此之上，本文简要分析基于信息技术的个性化护理意义，并通过优化电子病历档案、强化虚拟护理功能、提供多元化护理服务、打造一体化护理模式等方法，以此提升眼科患者术后护理质量，增加患者满意度。

简介：分析目前高等《护理心理学》考试中存在的问题,介绍深化考试改革、培养护理本科生的实践和创新能力的实践。

简介：【摘要】 目的：探讨护理风险管理在封闭式精神科病房的应用效果。方法：选择2019年1月至2020年12月入住我院精神科病房的60例患者作为对照组，进行常规护理管理；另选取2021年1月至2022年12月入住我院精神科病房的60名患者作为观察组，在对照组的基础上进行护理风险管理。比较两组患者的护理质量和医疗安全不良事件发生率。观察组在护理文书书写、基础管理、安全管理、消毒隔离等方面得分均显著高于对照组（P<0.05），观察组医疗安全不良事件发生率为6.67%，显著低于对照组的21.67%（P＜0.05）。结论：护理风险管理可以提高精神科封闭病房的护理质量，降低医疗安全不良事件的发生率。

简介：摘要：思维导图是一种比较好的教学辅助手段，能够有效活跃课堂气氛，增加学习兴趣，提高学习效率。我们根据妇产科护理课程特点尝试使用思维导图，将教学分为课堂成果形成和课后成果巩固两部分。课堂成果形成分为四步骤：第一步是以典型案例进行导入，指导学生分析病例，培养学生临床护理思维能力；第二步教师精讲本节课的主要内容；第三步学生分组，并在IPAD上进行思维导图的制作，展示与分享；第四步，教师答疑解惑及总结。课后成果延伸巩固是指将课堂过程形成文本并打印，整理并装订成册，以备复习使用。该教学模式通过课堂师生互动、交流、讨论，有利于培养学生动脑、动手、表达能力，能够实时了解学生学习情况，及时解决学习中的薄弱问题，体现了“以学生为主体”的教学思想。本文阐述了思维导图的发展及应用与优势，并以妇产科护理的常见病为例，探索思维导图在中职妇产科护理教学中的应用。

简介：【摘要】目的：探讨自制足关节功能锻炼仪在踝关节骨折患者临床应用中的效果。方法：研究对象选取80例在2019年11月~2020年11月期间我院收治的踝关节患者，使用随机数字表法将患者分为实施组（40例）和对照组（40例），其中对照组实施常规护理和康复训练，实验组在对照组的基础上使用自制足关节功能锻炼仪，对两组患者的住院时间、术后肢体肿胀评估情况、视觉疼痛评分（VAS评分）、术后一个月AOFAS踝-后足评分进行观察比较。结果：观察组的住院时间明显少于对照组（P

简介：摘要：目的：观察中风患者静脉留置针实施静脉输液护理技巧。方法：随机分组，对照组行常规护理，观察组行优质护理。结果：观察组心理状态以及不良事件均优于对照组，差异有统计学意义，（P＜0.05）。结论：通过在中风患者静脉留置针静脉输液中应用优质护理，可有效改善患者心理状态，减少患者不良事件出现，具有推广价值。

简介：【摘要】目的 在普外科择期手术治疗病人，配合不同护理方案，总结心理护理方案实施效果。方法 于2021.01至2021.06时间段在我院普外科进行择期手术治疗的病人进行调研，本次调查共纳入180例病人，按照护理方案不同进行分组，护理A组对病人实施常规护理，护理B组对病人实施心理护理干预，总结护理结果。结果 护理A组与护理B组相比，SAS评分结果较高、SDS评分结果较高，两组差异明显，P