简介:【摘要】:住院医师规范化培训的目的是将理论知识与临床实践相结合,促使医学生向临床医生转变。教学查房就是临床教学的重要方式之一,将 PBL教学模式引入教学查房可促使学员由被动接受变为主动思考,有利于临床思维的养成,提高教学查房的效果。
简介:[ 摘要 ] 目的: 观察 责任助产 护理 模式对 于 产房 的 护理质量影响 。 方法 : 选取于 20 19 年 2 月 -20 20 年 3 月本院所收治 产妇 88 例作为此次临床研究的对象,借助随机分组处理方法,将 产妇 平分两组, 各组产妇均 44 例, 即为 实行 基础护理 的基础组 、 实行责任助产护理模式的实验组 ,观察分析 两组的应用情况。结果: 在 两组 产妇 的 产程时间上,与 基础组 比较, 实验组 产程时间 极短 ,差异显著, P<0.05 ; 针对于 两组产妇的妊娠结局 ,与 基础组 比较, 实验组妊娠结局良好 ,差异显著, P <0.05 ; 针对于 两组的护理质量 ,与 基础组 比较, 实验组 有着十分突出的应用优势,差异显著 , P <0.05 。 结论: 责任助产 护理 模式 ,其 对 于 产房 的 护理质量影响 十分确切,值得持续推广应用。