简介：文章阐述了＂问题解决式＂教学模式的内涵和操作程序,并结合初中数学新课程教学案例,从启发学生思维、贴近学生＂最近发展区＂、适合课堂多向交流三个方面探讨了该教学模式中问题设计应遵循的原则,最后对该模式作了一分为二的评价。

简介：目前“因病致贫，因病辍学”的现象在我国高校中越来越多见，过去的大学生医疗保障模式已经不能适应当前社会发展的要求，主要问题在于：大学生的医疗保险制度缺失；政府没有为大学生医疗保险买单承担兜底责任；医疗保险资金筹集渠道单一，缺乏资金；医疗保障水平低，无法给予学生全面有效的医疗服务。随着我国经济的发展与城乡居民医疗保险制度的推进，大学生医疗保险问题的解决也应摆上议事日程了。

简介：指出了许多人对洛伦兹变换的错误认识以及由此而引发的一系列问题，阐述了产生这些问题的根源以及解决这些问题的方案．得出了洛伦兹变换过渡到伽利略变换的充要条件．首次提出了“洛伦兹禁区”的新概念．

简介：数学理解性教学设计是将数学理解性教学由目前的理想状态转化为教学现实的最佳途径。基于问题解决的数学理解性教学设计包含分析、评价、设计、开发和实施五个基本要素,这些要素构成相互关联的循环系统。在整个系统设计中应以学生为中心、以问题为引导、依据数学理解性教学所基于的学与教的原理进行设计。

简介：本文就行政执法中法律适用冲突的界定、成因和构成要件作一探讨，并提出解决规则。

简介：高校技术物资工作要主动适应新形势的发展,正确认识其地位和作用,完善管理体制,加强管理,做好采购供应,强化服务功能,加强队伍建设。

简介：中国的环境问题有多快才能解决？有两个东西非常重要。一是技术进步。未来还有哪些新的技术、好的技术，来帮助我们更好地解决这个问题。二是取决于我们的理念。如果我们每一个人都有好的环保理念，解决这个环境问题会快得多。如果每个人都践行绿色生活方式，我们也会节省很多资源，减少很多污染物的排放。

简介：随着社会的进步与科技的发展,企业要想在市场竞争中立于不败之地,其中一个最主要的因素就是人才,因此对企业从业人员的培训就显得尤为重要。企业从业人员培训是一项具有科学理论依据并且能系统帮助所接受培训的人员获得知识、技能经验、工作态度的过程。有效的企业培训,其实是一种"精神食粮"的传输、获取、积累。但是,从我国企业从业人员培训现状看,还存在很多问题。现代企业需要树立新型培训的理念,这样才能真正发挥出培训的效力,体现出培训的价值。

简介：我国新闻职业道德状况令人担忧，新闻界正经历一场道德危机，存在着从业人员素质下降，团队精神淡化，恶意竞争盛行，新闻报道的公信力降低等诸多不良现象，对此必须认真分析原因，并采取有效措施加以解决，以提高新闻工作者的职业道德素质。

简介：

简介：

简介：该文从目前我国造价工程师队伍建设的现状、存在问题及如何完善造价工程师队伍建设的角度进行了较为详细的论述，提出了一个“人才拿来、人才储备、人才送出、留住人才”并与国际接轨的可持续发展的新思路，并提出了加快工程造价管理体制改革，为人尽其才创造良好氛围的建议。

简介：摘要问题解决教学是新课改倡导的重要的学习方式，这种教学方法没有固定的体系、顺序，而是针对社会生活中的某种现象或实事，通过提出问题、查询资料、访问调查，提出有针对性的解决问题的方案；它是从社会事实和问题出发的学习，小组协同、合作学习为主的形式为这种学习提供了所需要的人际交往环境，构成了这种学习的最佳的组织基础。本文拟从以下几个方面谈一谈在问题解决教学中学生能力的培养。

简介：社会需要有较强解决实际问题能力的学生,实践教学是培养学生解决实际问题能力的一个重要环节.结合目前教学改革的趋势,针对专业课比重相对减少的情况,通过采用在实践教学中引入实际问题,在实践教学中融入科学研究,实践教学与理论教学相融合等教学措施,使学生熟悉实际问题并学会解决实际问题的方法,培养学生解决实际问题的能力.

简介：面对新的形势,河南农业和农村经济发展遇到一些新问题,要从根本上解决这些问题,必须依靠深化改革,创新体制,其中最现实有效的途径,就是加快推进农业产业化经营.

简介：区分出对称轴与区间均确定,对称轴已确定而区间未确定,对称轴未确定而区间已确定等不同情况,分析了解决区间上二次函数最值问题的方法。

简介：高等职业班,这个高校中的新生事物,是我国高等教育体系中的一个特定层次的教育形式。它定位在大学专科,学制二年。培养目标旨在为社会的经济发展培养和储备既有一定的科学理论水平,又有过硬的实践枝能的“复合型”人才。显然,高职班既不同于普通的大学专科,更有别于中等专业学校和职

简介：随着科学技术的快速发展,我国信息化技术在各个领域都有快速发展。企业的会计信息化成为不可避免的发展趋势。但是会计信息化的快速发展,一定会对传统的内部控制造成较大的冲击,企业会计信息化内部控制存在的问题会对企业甚至社会造成较大的影响。文章主要阐述企业会计信息化内部控制存在的问题,同时提出针对性解决措施。

简介：实验室管理的诸多项目中,仪器设备管理是一项十分重要的内容。仪器设备是:进行教学科研和技术开发的基本条件。随着教育的发展现代化的仪器设备不断引进、将为教学、科研注入新的活力,也为仪器设备管理提出更高的要求。而高性能的仪器设备需要高素质,高技术的人员去保养维修。在投资有限的条件下,如何追求延长新老仪器的寿命、提高服务年限和投资效益、保证教学和科研的正常进行,仪器设备的及时维修就成了实验室管理中亟待解决的问题。

简介：