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55 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-24
  • 简介:据统计,笔者所在内陆省军区近十年发生的各类事故中,车辆事故占总数的74%,研究和把握车辆安全管理工作特点规律,积极预防和遏制车辆事故,是当前内陆省军区部队安全管理工作面临的一个重要课题。

  • 标签: 车辆事故 军区 内陆 部队 安全管理工作 原因
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-12
  • 简介:二、解决中学历史教学内容滞后问题的建议为解决中学历史教学内容滞后问题,一、中学历史教学内容滞后的原因造成中学历史教学内容滞后的原因是多方面的,中学历史教学内容滞后原因分析及建议历史教科书中确实存在很多问题

  • 标签: 中学历史 分析建议 历史教学内容
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-09
  • 简介:形成了启新公司、中国水泥厂、华商公司等国内主要水泥厂家的鼎立之势,启新公司上下同时对中国水泥厂发难,江南水泥公司是启新公司水泥资本向南扩张的结果

  • 标签: 公司水泥 原因初探 启新公司
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-04
  • 简介:清代前期资本主义生产关系萌芽的复苏和发展不至于晚至乾隆中叶以后,摧残了明代中叶以来这一地区发展起来的资本主义生产关系的萌芽,手工业中资本主义生产关系的萌芽经过长期的停滞以后

  • 标签: 前期资本主义 原因探索 发展迟缓
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-16
  • 简介:关于美国为什么使用原子弹的问题,)美国在日本广岛和长崎投放原子弹后,美国决定向日本投放原子弹至少有5 

  • 标签: 使用原子弹 原因论争 原子弹原因
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-03
  • 简介:关于美国为什么使用原子弹的问题,)美国在日本广岛和长崎投放原子弹后,美国决定向日本投放原子弹至少有5 

  • 标签: 使用原子弹 原因论争 原子弹原因
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-10
  • 简介:特别是城市手工业和农村商业性农业的发展,清代前期手工业中的雇佣劳动有了进一步发展,随着农业生产的发展

  • 标签: 前期资本主义 原因探索 发展迟缓
  • 简介:随着中越关系的正常化和边境贸易的迅速发展,两国边民的交往更加密切。由于地缘条件、经济发展不平衡、民族传统习惯、人口性别比例等因素的影响,造成了广西边境地区非法跨国婚姻大量存在。不仅破坏了正常的出入境管理秩序,给边境地区的安全与稳定带来了隐患,而且也给公安边防部门的人口清查、遣返工作带来了很大压力。因此,在对非法跨国婚姻问题的治理上必须采取有效对策,使跨国婚姻朝着有序化、正规化方向发展,进而促进广西边境地区的和平与安全。

  • 标签: 广西 边境 非法跨国婚姻 原因 对策
  • 简介:根据利昂·费斯汀格的认知失调理论引申出认知失衡概念,分析群体性事件发生过程中,群众对政府的期望值、对政府的公信形象、对社会现实和对社会参照群体的认知失衡,使一些群众产生心理失衡,致使他们对政府态度的转变和实施一些反社会的行为。必须贯彻党的群众路线,树立党员干部的良好形象;着实解决群众关心的利益问题,促进群众对政府的认知协调;把握群众工作的主动权,及时纠正群众的认知失衡。

  • 标签: 认知失衡 群体性事件 心理 原因 分析
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-21
  • 简介:[19]178可以说段祺瑞的态度也影响了冯玉祥,冯玉祥发动北京政变绝不是偶然的,个人野心是冯发动北京政变的重要原因

  • 标签: 中冯玉祥 倒曹吴 冯玉祥倒
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-11
  • 简介:除通过黄慕松为新疆宣慰使入新宣慰外,    一、第一次试图对新疆的控制与失败  (一)派使宣慰新疆,翌日汪精卫发表关于新疆问题的谈话

  • 标签: 原因探析 国民政府盛世才 失败原因
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-07
  • 简介:  (三)控制新疆失败及其原因  盛世才对黄慕松在新疆的活动了如指掌(注,[3]黄慕松以中央大员的身份宣慰新疆,从而通过盛世才控制了新疆

  • 标签: 原因探析 国民政府盛世才 失败原因
  • 简介:接受主体动力不足是制约马克思主义理论教学效果的主要因素。接受主体的内在需要不足,情感障碍,学习兴趣不浓是导致接受主体动力不足的主要原因,我们从满足接受主体的内在需要,培育良好的师生关系,培养学习兴趣等方面着手,激发少数民族大学生接受马克思主义理论的动力,进而提升马克思主义理论教学效果。

  • 标签: 少数民族大学生 马克思主义理论 主体动力