学科分类
/ 13
256 个结果
  • 简介:摘要随着机械设计制造及其自动化专业的发展,企业需要更多具有实践能力和创新能力的人才,加强生产实习教学环节的改革,提高实习效果,将提高学生的就业竞争力,为企业输送高质量的人才。本文对机械设计制造及其自动化专业方向生产实习进行了探讨分析。

  • 标签: 机械设计制造及自动化 生产实习 探索与实践
  • 简介:摘要随着我国工业的不断发展,社会需要大量具备专业素质的机械类人才。将职业学校机械专业的理论知识和实训课程有机结合,为学生的专业知识奠定基础,培养学生的动手操作能力。本文结合职业学校机械类教学现状,探讨如何对机械类专业理论与实训课程设置进行改革,为国家培育优秀的机械类专业人才。

  • 标签: 职业学校 机械类专业理论知识 实训课程
  • 简介:经济法课程是高职院校工商管理类专业(以下简称工管类专业)必修课程,目的在于让不同专业学生掌握和应用各自专业的基本法律知识,问题是如何使学生在从事经济管理活动中游刃有余地使本专业技能与涉及到的相关法律知识有效结合运用,这是工管类专业经济法课程教学所面临的问题。尤其在经济突飞猛进的今天,经济类法律为适应市场需求在不断地发展与完善,我们如何更好适应高职院校培养实用人才要求,如何培养出能同时掌握经济、管理、法律三方面知识的复合型工管类专业人才,非常值得去深思、探讨。

  • 标签: 高职院校 工商管理类 经济法课程 教材 教学
  • 简介:本文主要对项目教学法的特征和教育方法结合当今的职高服装专业课的现状进行解析,并突出项目教育法在服装专业课程中的具体应用进行解析,以提高职高服装专业教育的品质。

  • 标签: 项目教学法 职高服装专业教学 运用
  • 简介:<正>高考前的最后冲刺阶段,对于高三的莘莘学子来说,除了前面的复习中各地模拟、冲刺卷的综合练习之外,回归纠错和压轴突破也是非常重要的一个环节。回归什么?怎样纠错?如何应对压轴题?根据我近几年对物理高考的研究并结合多年来高三教学的经验以及跟学生的交流沟通情况,我简单谈谈这些问题。

  • 标签: 综合练习 解题思路 中心天体 章节内容 引力定律 地球运动
  • 简介:摘要当下我国教育日益低龄化,人们对学前教育的要求也越来越高。手工美术课对发展幼儿智力、锻炼幼儿手部肌肉和关节的灵活性,培养幼儿心理素质及性格大有益处。所以对于高职院校的学前教育专业来说手工美术课是一门非常重要的课程。但是我国大部分的高职院校学前教育专业缺乏对美术手工课程的重视,在教学内容的选取上不严谨,教学模式相对落后,开展形式单一等。为了提高教学质量,加强学生的技能,培养学生的创新精神和实践能力,本文将以学前教育、高职院校美术手工课程这两个方面作为核心内容,展开论述。

  • 标签: 高职院校 美术手工课程 学前教育
  • 简介:摘要技工院校机械类专业实践课程一体化教学改革已经趋于成熟,但专业基础课如何进行一体化改革,各学校研究均比较少。本文在对现有专业基础课教学模式中存在的问题进行分析的基础上,从课堂教学和教师两方面研究和阐述了如何开展一体化教学改革。

  • 标签: 机械基础课程 一体化教学 实践
  • 简介:<正>2009年以来,彭山县针对教育、卫生系统专业技术人才多、工作岗位变动难、城乡发展不平衡的现状,启动实施"城乡专业技术人才交流"计划,积极探索专业技术人才作用发挥新途径。一是强化政策激励。出台《彭山县教育、卫生系统城乡专业技术人才

  • 标签: 专业技术人才 彭山县 卫生系统 交流对象 人事部门 乡镇医院
  • 简介:为促进高校大学生积极参与体育锻炼,该文以体育课堂中教师和学生为研究对象,运用文献资料法、案例分析法等对教师的主导和学生的主体地位进行案例分析。通过教学案例教师可以通过对学生体育兴趣的激发、引导,使学生从被动的接受知识变为主动的接受知识。所以高校体育应当把尊重学生的主体地位落实到实处,以学生终身受益为出发点来调动学生的主观能动,满足学生的运动需求,培养其运动兴趣和爱好。

  • 标签: 高等学校 体育课堂 教师 学生
  • 简介:<正>古往今来,在世界各种不同的文化里,利用女色去勾引男人,从而达到金钱勒索、破坏名誉、谋财夺利、偷盗情报、颠覆政权、夺取江山等等的目的,是很普遍的事情。这种利用女色的手段就是中国人所谓的美人计,又因为美人计的效果灵验,于是又有英雄难过美人关之说。

  • 标签: 罗密欧 奥图 人关 过美 女秘书 第一眼
  • 简介:<正>为全面贯彻落实"人才立县"战略,着力破解丹棱县因缺乏明显区位优势、经济待遇相对偏低而对部分紧缺专业技术人才吸引力不强的难题,近日,眉山市丹棱县出台《引进紧缺专业技术人才有关待遇问题暂行规定》,为进一步加强全县各类紧缺专业技术人才的引进、储备提供了制度保障。

  • 标签: 专业技术人才 丹棱县 暂行规定 服务期 公务员招考 全额拨款
  • 简介:摘要高职院校《经济法》课程一直存在着针对、实用、有效不突出的问题。本文根据职业院校该门课程的开设现状、学生学习特点与工作需求,聚焦“有效”“实用”的目标,在课程目标、课程名称、开设对象、课程内容、考核方式、课程资源等方面进行改革与建设。

  • 标签: 经济法 课程建设 项目教学