简介：

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简介：随着九年义务教育的推广和普及以及素质教育的全面推进，教育改革的不断深入，我国基础教育的发展呈现出一片生机勃勃的繁荣景象。然而农村中，特别是较穷的地区，家庭教育的推进不力，拉大了与城区教育的距离，与当前教育改革形式极不协调。文章对其原因和改进方法，做出浅析。

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简介：教育,小到影响一个人、一个家庭,大到影响一个国家、一个民族。对一代人的教育和培养,需要从小抓起。因而,面向少年儿童的教育,是一个国家整个教育体系的根基。优化国民教育体系,就要从优化基础教育抓起,让孩子们从小就有一个良好的成长环境。

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简介：家庭教育对学生的健康成长有着极大的影响，因而如何发挥家庭教育的作用就成为教师亟须解决的问题。

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简介：家长不在家家长在家由外婆或奶奶看管独立生活其他与孩子沟通、谈心教育方法不好很忙,　　2．转换角色　　家长（父母）没在家的孩子或家长忙的孩子,有时与家长的沟通不仅会白费口舌

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简介：  摘要：如今，家庭教育出现了许多前所未有的新特征，家庭教育的对象、环境、内涵正发生着显著变化。在独生子女背景的当下，我国家庭教育面临许多新挑战、新问题。本文通过对我国当代家庭教育现状的分析，阐述中国当代家庭教育存在的问题，进而针对这些问题提出一些解决策略。

简介：摘要：“双减”政策的颁发，对国民教育产生了重大的影响，因此，更要注重国民教育，提高对其的要求和关注。作为国民教育的三大支柱之一，家庭教育在各方面都起着重要的作用，尤其是在孩子健康成长方面。在传统的学习观和“双减”政策影响下，学生家长在家庭教育的方面出现了认知错误。“双减”倡导的内容是“减负提质”，倡导高质量教育。所以，家庭需从细微之处入手，以此帮助孩童养成良好的学习和生活习惯；注重对元认识的理解，提高孩童学习能力；以身作则，营造一个适合孩童学习的环境。

简介：摘要：教育是用一颗心去温暖另一颗心，用爱传递爱的过程，只要教师带着一颗爱心，一颗热心，一颗耐心去关爱他们，去帮助他们，去正确引导他们，就一定可以医治孩子的内心创伤。

简介：【提案背景】加大推进家庭教育工作力度应当引起足够的关注。当前我国的家庭教育工作仍然存在着一些问题：家庭教育立法相对滞后；缺乏健全的组织领导机构和独立的家庭教育工作机构；家庭教育理论研究和队伍建设不健全；现有家庭教育指导服务体系覆盖面有限，家长对家庭教育指导的需求没有得到有效满足；现有的家长学校发挥作用不足。

简介：[摘 要] 幼儿教育是教育事业的基石，而幼儿家庭教育则是幼儿教育的开端，好的幼儿教育是建立在好的家庭教育的基础之上的，随着时代的发展，我国的幼儿家庭教育存在明显的问题，农村家庭教育问题尤其突出，本文旨在研究农村幼儿家庭教育的问题以及试图提出一些解决措施，以便改善农村幼儿家长育儿思想，提高我国农村幼儿家庭教育的质量。