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  • 简介:游戏规则:在9×9的格子中,用1到9共9个阿拉伯数字填满整个格子,要求符合:1.每一行都用到1到9,位置不限;2.每一列都用到1到9,位置不限;3.每3×3的格子里都用到9,位置不限.

  • 标签: 阿拉伯数字 游戏规则 智力游戏 数独
  • 简介:小朋友们,下图中有六只美丽的蝴蝶,每一只的身上都背着一个,其中有一只蝴蝶背上的是"特别"的。聪明的小朋友,请你认真观察这些,看看你能不能发现它们的秘密,把那个"特别"的找出来!

  • 标签: 蝴蝶 聪明 观察 秘密 倍数 参考
  • 简介:爷爷是个地道的农民,除了种田外,还喜欢在院子里养些鸡、鸭等家禽,每次回老家,总能看到爷爷忙碌的身影.

  • 标签: 爷爷
  • 简介:将2、3、4、5四个数字分别按要求填入下面的方框中,以满足下面的要求:(1)和最大;(2)和最小;(3)差最大;(4)差最小。将四个数字填入方框中后,得到的是两个两位数,所以,这道题就是分别求出用2、3、4、5四个数字组成符合要求的两个两位数。现在我们就分别来解答这四个问题吧!

  • 标签: 填数 要求填
  • 简介:请在空格中填入1-9的数字,使每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。

  • 标签: 数独 个数 中学 数学教学
  • 简介:和形是初中数学研究规律的主要对象,形结合思想是我们数学学习中最基本的数学思想之一.初中数学中的与式问题可以通过图形来揭示,图形问题又可以借助数字规律解决.形结合在具体问题中的应用主要针对数与形在问题中的重要性分为以形助、以助形和数形互助三类.

  • 标签: 数形结合思想 初中数学 数字规律 图形问题 数学研究 数学思想
  • 简介:本刊2008年1期初二练习题的解答,收到了细心读者的反馈意见.本刊择取其中两篇发表,供大家参考.数学是一门理论严谨,推理整齐的科学,要求每一步都言之有理,论之有据,通过解题可以锻炼这种思维品质,多动手,多动脑,凡事问个为什么,这是一种良好的学习习惯,我们应该加以倡导.感谢广大读者对课外习题栏目的关怀.

  • 标签: 正整数 参考答案 例解
  • 简介:这是一个“杀手独”,它的规则是:1.每一行和每一列中的数字均包括1—9,不能缺少,也不能重复;2.每一宫(粗黑线围起来的区域)也须包括1—9,不能重复,也不能缺少;3.每一“区”(以红色虚线围起来的区域)内的数字的总和,必须和它所附的数字相等。

  • 标签: 中学生 语文学习 学习方法 阅读知识
  • 简介:  你知道"三"指的是什么吗?看看本文中甲、乙两位同学的对话内容就明白了.同时你还会知道,使用"三"的学问大着呢!……

  • 标签: 说数 趣说
  • 简介:原地踩定刹车抬高转速,随着功率地不断升高,G63的底盘就像上了弦的弹簧一样扭曲着又保函着巨大势能。松开刹车,G63一跃而出!其动力远远超出你所能想象到的程度,0-160km/h仅仅用时11.2s,比一辆搭载V8发动机的福特野马还要快。

  • 标签: V8发动机 福特野马 高转速 刹车 保函 底盘
  • 简介:请在空格中填入数字1~9,使每一行、每一列和每一宫都没有重复的数字。

  • 标签: 数独
  • 简介:一个小男孩子喜欢在夜深人静时,看天空中闪烁的星星,他边边看。想:这颗星星为什么会这样转来转去呢?他赶忙去问爷爷,爷爷指着北边的天空,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子。叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。”“北斗星为什么总是绕着北极星转呢?”

  • 标签: 星星 孩子 北极星 爷爷 北斗
  • 简介:36中盘就扳粘黑1、3扳粘。这是终盘时经常出现的大官子。即便还没有到收官的时候,这也是很想下的一手,毕竟太大了。

  • 标签: 目数 中盘 官子 收官
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  • 简介:大家好,又到了独的时间了。通过上一讲。x-wing删减法的学习,大家是不是感受到了独问题独特的逻辑魅力呢?其实数独的解法是千变万化的,我们已经学过了几种基础的解法,刚刚开始接触高级的解法。今天我们学的解法叫做三链删减法,其实也是X—wing删减法的拓展和延伸。

  • 标签: 三链数 解法 减法