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简介：辽阔的春天春风放火，野草出门苦菜花点灯的时候溪水用潺潺的响声擦拭鸟雀明亮的眼神云朵解开包袱，雨水穿过

简介：摘要在我国日益深化改革，推进教育发展的时代当中，以学生为主体并能够与实际生活紧密相关的教学方式已经引起了多方面的重视，而这也是适应我国当前教学发展的重要途径。因而在本文当中，我便会结合自己对于高中教学和政治课堂的理解来具体地分析和论述这一问题。

简介：摘要生活化，就是让数学走入学生的生活，而不是仅仅停留在课本和作业本上，让学生在生活中学习数学，在生活中运用数学。教材都是一样的，学生的生活各不相同，根据教材的编写意图，结合本地学生的生活灵活教学，才能让学生找到学习数学的乐趣并爱上这一门学科。这是每个教师应该重视的问题，同时也是提高教学质量的一个法宝。

简介：数学知识来源于生活并应用于生活实践,运用生活化的教学方法不仅有助于小学生对数学知识的理解,还能培养学生理论联系实践的思维意识,为学生解决生活中的数学现象奠定基础.这就需要教师在教学中切入性采用生活场景来实施教学,调动学生主动学习的积极性,增强学生主动参与的主观意识,从而提高教学质量.故此,本文对如何在小学数学中实施生活化教学方法进行了详细的探讨,旨在提高教学质量,也为其它科目教学提供一定的方法借鉴.

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简介：摘要数学是小学教育中的一门基础课程，在日常生活中非常重要。数学与别的科目相比更为抽象，传统的教学方式不符合小学生直观思维的特点，使学生对数学学习的兴趣不高，数学教学效果不理想。本文对小学数学教学生活化作了分析，希望改进传统的教学方式，更好地培养学生的逻辑思维能力和运用数学知识解决问题的能力。

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简介：摘要语言学习的目的在于能在生活中熟练地运用和交流，因而在目前的英语教学中，我们更应提倡如何教会学生在生活中使用英语、在教学中如何贴近生活实际，摒弃就教材学习而学习、就考试而学习的应试教育，提倡灵活多元的生活式教育。生活化教学方法的应用有助于提高学生的英语实际应用能力，为学生创设与生活实际相关的情境开展英语教学，提高小学生的英语学习积极性，促进英语课堂教学效果的顺利、全面实现。

简介：问题呈现某公司的员工分别住在A、B、C三个小区，A区员工30人，B区员工15人，C区员工10人，三个小区顺次在一条直线上，

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简介：《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位.”可见健康教育是幼儿园实施素质教育的重要的组成部分,因此我们必须高度重视幼儿健康教育活动,在实践中认真贯彻《纲要》所阐述的幼儿健康教育思想.传统观念下对幼儿健康教育的认识是有失偏颇的,往往将幼儿园健康教育简单地等同于幼儿园日常的体育教学活动,以发展幼儿体育能力、增强幼儿体质为主要任务,使幼儿园健康教育成为体育教学和常识教学的代名词.

简介：近段时间的语文教坛颇为热闹。9月开学之际,全国数百万小学生和初中生开始使用部编的语文新教材;语文教材总主编、北京大学教授温儒敏近日接受《人民日报》专访时,阐述了部编新教材的＂七个创新点＂;人教社小学语文编辑室陈先云主任围绕＂增强‘六个意识’,教好‘部编本’小学语文教科书＂进行了专题报告;一批语文教育精英们布道大江南北,《光明日报》有学者倡导,《人民日报》有专家呼吁;＂语文教育＂百度条目数以千万计;围绕阅读、写作乃至整个语文教育的讨论以各种形式展开……

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