简介:【内容摘要】情境教学主要以自然现象、生产生活实际、现代科技为素材进行设置,使物理学科新情境的创设比较新颖,能真实、全面地模拟和再现了生产生活的实际场景,科学研究的过程。在初中物理教学当中应用问题情境创设方法能够将较为抽象的知识点予以具象化,进而帮助学生的理解与运用。
简介:摘要:目的:对胰岛素泵强化治疗期间老年人2型糖尿病护理干预前后的疗效进行分析,并对相关护理风险与对策进行总结。方法:2014年1月1日至2019年12月31日选择在我科接受胰岛素泵强化治疗的老年2型糖尿病病人160例作为研究对象,病人随机分为各80例的观察组与对照组,对于观察组给予胰岛素泵护理治疗记录观察表及佩戴胰岛素泵治疗常规专科综合护理,对照组仅给予佩戴胰岛素泵治疗常规专科护理。结果:所有经过胰岛素泵强化治疗后的病人均在较短的时间段内将血糖调整到理想的状态而出院,与对照组相比,观察组的病人在佩戴胰岛素泵强化治疗期间通过胰岛素泵护理治疗记录观察表及相应的专科综合护理干预后血糖达标时间明显缩短(P
简介:摘要:教学资源与教学环境是教育发展的重要基础,中国特色高职教学资源与教学环境建设是中国特色职业教育的两大重要组成部分。以信息化全面推动高职教学资源与教学环境现代化是目前我国高职现代化发展的重大系统性工程,也是走中国特色职业教育发展之路的必要条件和构建中国特色现代高职体系的重要一环。
简介:摘要:机械制图是各类工程专业的一门重要基础课。在实践教学中,有许多需要解决的问题,影响了机械制图课程的教学效率,阻碍了教学过程的现代化。为了满足高校机械工程专业不同专业层次学生的需求,巩固和提高学生的机械制图知识,本文分析了分层教育的必要性,阐述了分层教育在机械制图教学中的应用。