学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:离婚自由原则已成为多数国家婚姻家庭制度的核心原则,儿童最大利益原则也已成为多数国家处理婚姻家庭中与儿童相关事项的根本原则,由于父母离婚多少会损害子女尤其是未成年子女的利益,这两项原则在一定情形下会产生冲突。法律应当以公平正义为目标,在保障父母离婚自由的同时,以儿童最大利益为出发点,对父母离婚自由进行适度限制,实现父母离婚自由与未成年子女利益保护的平衡。

  • 标签: 离婚自由 儿童最大利益 冲突 平衡
  • 简介:运用合作原则与礼貌原则,以一篇课文为范例来分析说明在实际交际中,注意礼貌的相对性不能机械地照搬各种原则,而要灵活运用。

  • 标签: 语言交际 合作原则 礼貌原则 相对性
  • 简介:摘要:小说《名利场》是英国著名作家威廉·梅克比斯·萨克雷“无英雄写作”的代表作品。这部小说中的每位人物角色都是一个矛盾体。本文将通过运用合作原则和礼貌原则对小说中的对白进行会话分析,有利于使得萨克雷笔下的人物角色的性格特征呈现出更加饱满丰富的理解,同时也使得读者对于十九世纪英国的社会大环境的全貌有多角度、多层面的把握。

  • 标签:
  • 简介:历史学家、历史主义者、新历史主义者分别把“历史”作为研究对象时有各自不同的侧重点和各自不同的理论基础。后者的研究方法与前两者的也大不相同,更能体现出新历史主义的阐释策略。

  • 标签: 新历史主义 阐释 研究方法 研究对象 历史学家 侧重点
  • 简介:长征前夕出版的《红色中华》杂志;1934年湘江之役前,红五军团团长董振堂和政委刘伯承手写给红34师的一份作战命令;红军战士为了向一户藏民家庭购买青稞充饥,插在田地里的一块刻着借据的木牌;毛泽东《论持久战》最早的英文版本;日本“东方会议”对华政策讨论稿;(臭名昭著的《田中奏折》就是在此基础上完成的)罗斯福总统特使关于敌后抗日根据地的秘密情报。

  • 标签: 敌后抗日根据地 东方会议 田中奏折 作战命令 董振堂 罗斯福总统
  • 简介:历史走廊·日本の历史V镰仓时代2、新教武士有名日本乱中生、盛者必衰常(使新文(和混交文)、琵琶法前形式代徒然草。装饰的造的美求大寺南大(金刚力士像)强感平安时代后期物乱不安世中武士民强<宗教求、新平安时代教戒律学重要唱平等救(一向宗)南妙法日莲宗(法...

  • 标签: 日本 平安时代 走廊 金刚力士 镰仓时代 武士
  • 简介:如果想了解一个时期,最有代表性的历史剧是哪些在上世纪八九十年代,曾经出现过一些品质考究、制作精良的历史剧。当年的电视荧幕上少见恢弘壮阔的战争场面,也缺乏逼真的特技效果,但有导演、编剧和演员对艺术形象的精准把握和认真的态度。

  • 标签: 历史 特技效果 艺术形象 电视
  • 简介:英国著名史学家柯林武德在其所著《历史的观念》一书中说,如果我们眺望大海,看见一艘船在海上某个地方,五分钟后再望过去,船已在另外一个地方了。那么,在我们不曾眺望的那段时间里,船在哪里呢?

  • 标签: 历史想象 教学 虚拟
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-22
  • 简介:张学良说他当时对日本判断出现了问题,    二、1933年张学良辞职问题  1933年热河失守,或许当时张学良对日本的判断不一定是失误

  • 标签: 历史回忆 历史真实 回忆历史
  • 简介:摘要:历史学是学生了解人类历史发展过程、培养历史知识和历史意识的一门基础学科。在教学过程中,教师应注意历史发展过程的完整性和历史的发展规律,并与其他学科结合,这样学生可以有一个广泛的理解过去和现在,从历史的角度看问题。历史意识与历史学习是互动的,历史意识有助于学生学习历史知识,学习历史知识能有效提高学生的历史意识。由于死记硬背教学思维的长期影响,教学对学生历史意识的培养不够重视。如何提高学生的历史意识,使学生具有完善的历史思维能力、历史理解能力和历史研究能力,是值得历史学教师关注的问题。

  • 标签: 历史意识 历史教学 培养方式
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-28
  • 简介:将高中的中国近现代史、世界近现代史、中国古代史教学的内容和要求分为三段,中国对世界的历史贡献和中国制度、文化史几方面,在中国近现代史、世界近现代史和中国古代史的基础知识部分

  • 标签: 全日制普通高中 历史教学大纲 原则特点
  • 简介:摘要:本文旨在应用合作原则和礼貌原则来分析电影《怦然心动》中的台词所涉及到的会话含义。这部电影描绘了青春期男孩和女孩之间的一场有趣的战斗。合作原则可以促进交流顺利进行,礼貌原则可以维护说话双方平等友好的关系。通过分析这两个原则在电影对话中的体现或违背,可以帮助我们把握电影中的人物特点,为日常交流提供一些启示。

  • 标签: 礼貌原则 合作原则《怦然心动》
  • 简介:现代语用学研究发现,语言的使用会受到一系列因素的制约,言语过程不是随心所欲的,而是必须讲究一定的原则性。在外语教学中,引入语用学的各种理论,可以提高教师的语用能力,提高学生的学习效率,以及提高外语学习者的学习能力。

  • 标签: 情景语境原则 合作原则 教师语言
  • 简介:委婉语广泛地存在于人们的社会交际中,它不仅是一种语言现象、文化现象,更是一种社会现象,能反应特定时期的社会价值取向,在人们的日常交际中发挥着重要作用。英语中也存在着大量委婉语,它是英语交际中的润滑剂,能起到协调人际关系的作用。本文主要从语用的合作原则和礼貌原则对英语委婉语进行语用分析,突出了英语委婉语对合作原则的违反以及对礼貌原则的顺应。

  • 标签: 合作原则 礼貌原则 语用学 英语委婉语
  • 简介:本文在简要分析Chomsky的约束原则解释照应的基础上,指出了其解释缺陷,着重分析Levinson的Q-、I-、M-原则对约束原则的重新解释,并提出照应词语用因素考虑应多元化。

  • 标签: 照应 约束原则 QIM 原则