简介：同学们，妇女节到了，你们知道古人是怎样写“女”和吗？一起看看吧。

简介：《三国演义》里有这样一个故事。一天，曹操去看刚刚建成的花园。曹操看完，不说好也不说坏，只在门上写了一个“活”字就走了。

简介：摘要裘锡圭先生在《文字学概要》中提到汉字的字体演变存在由繁到简和繁化两种现象，而主要是由繁到简的变化，但先生在书中只提了变化的表现，却没提变化的原因，因此晚辈在裘先生的启发下，结合前辈们的著作以及收集的资料对汉字繁化的原因做一个梳理。

简介：《汉字文化》多次被评为核心期刊,为国家哲学社会科学学术期刊数据库(NSSD)收录期刊。2014年荣获学术权威机构中国社会科学院中国社会科学评价中心颁发的'中国人文社会科学综合评价AMI扩展期刊'奖,2017年2月被国家新闻出版广电总局认定为国家学术期刊,为知网会员刊,享誉国内外。《汉字文化》杂志正式创刊于1989年,半月刊,国内外公开发行,为北京国际汉字研究会主办,由知名人士、著名的专家、教授担任总编、主编和编委,旨在弘扬汉字及其文化,促进教学,推动汉语走向世界,实现中华民族的伟大复兴.由于立意高远,务实创新,把理论和应用结合起来,深浅

简介：汉字是中国文化的重要载体，是中国人表达思维的文字符号，是中华民族的基本标识，丰富多彩且博大精深。中华文明之所以能几千年绵延发展，保持着旺盛的生命力，并对东亚、东南亚文化圈发生巨大而深远的影响，和汉字文化的发展有密切的联系。

简介：《汉字文化》多次被评为核心期刊,为国家哲学社会科学学术期刊数据库(NSSD)收录期刊。2014年荣获学术权威机构中国社会科学院中国社会科学评价中心颁发的'中国人文社会科学综合评价AMI扩展期刊'奖,2017年2月被国家新闻出版,广电总局认定为国家学术期刊,2018年11月被评为中国人文社会,科学期刊A刊,为知网会员刊,享誉国内外。《汉字文化》杂志正式创刊于1989年,半月刊,国内外公开发行,为北

简介：~~

简介：空一用了整整两个小时，才将家里的卫生打扫了一遍。去卫生间冲过澡，再把换下来的脏衣服交给洗衣机，泡一杯雨前毛峰，看嫩绿的芽片在玻璃杯中次第绽放，欣赏自己两小时辛苦的成果，心里就有了一种喜悦和惬意。

简介：说它奇特．是因为它不具有其他汉字的一系列特征。O的起笔在哪里．落笔在何处？部首是什么？五笔字型如何打？四角号码是什么？宋体的棱角在哪里？楷体的粗细变化在何处？……似乎．很多汉字的特征。在它的身上都不具备。你能说它不奇特吗？

简介：《汉字源流字典》近150万字，它对构成汉字基础的所有偏旁部首及有构字能力的汉字。从源至流进行了全面解说，我们可以由此了解常用汉字的来龙去脉以及与哪些字有关联。它可以帮助我们从根本上加强对汉字形的记忆和对字义的理解。

简介：秋高气爽的日子里。日月星辰也越来越清晰。它们在古人的笔下是什么样子的？一起试着写写吧。月古人最初把它写成，就是先写一个半圆形，然后在里面加一短竖,好像半圆形的天体发光的样子。

简介：不知你在录入汉字,当遇到像“茀”“燊”这样一些汉字时,是否有点头疼?这些在许多常用输入法中没有收入,被称为生僻字的汉字,在人名中却很常见。为了完成录入,只好借助于造字程序,而造出的字又往往不够美观,从而留有一些缺陷。告诉你一个小小的秘诀。在中文Windows95操作系统中还有一种“GBK输入法”,用这种输入法录入生僻字,

简介：中国、中间、中央、中心……“中”字你不陌生吧？可你知道“中”字最初的意思吗？

简介：从古老的甲骨文到今天的汉字，汉字一共有多少个呢？最新的研究成果表明，商代文字字头已有4100多个，能和今天的字联系起来、仍然“活着”的字有1250多个。中国历来重视编写出版字书，最早的字书是东汉许慎编撰的《说文解字》，共收汉字9353个，《说文解字》的出现，使汉字书写有了统一的标准和规范。宋代丁度等等编纂的《广韵》，收字达53525个，是古代收汉字最多的字典。清代张玉书奉诏编纂的《康熙字典》，收字达47035个。辛亥革命后，欧阳溥存等编的《中华大字典》，

简介：·前情梗概·名牌大学中文系出类拔萃的毕业生桑南,为了破解多年里反复做的一个梦,主动请求到有着三百多年历史的千雯图书馆工作。老馆长分派给他的工作是审阅一批读者提出意见的图书,并要求他把错误率超过万分之一的书挑出来下架,而错误率超过万分之六的书则放在一边准备送造纸厂打纸浆。对这样的工作,尽管桑南并不情愿,但为了揭开梦中之谜,他还是认真地投入其中,并且很快就达到了一种境界——对书中的文字错误可以一目了然。然而,当他以为能够轻车熟路地胜任工作之时,奇怪的事情发生了……

简介：

简介：这年头出版的书，能让人拿在手中摩挲把玩的，越来越少，《澄衷蒙学堂字课图说》（后文简称：《澄衷字课》）肯定算一本。此书为晚清刘树屏主编，1901年初版，是当年民国小学堂的通行教材。新版的《澄衷字课》影印线装，最大程度重现了原书的气息、风貌，实为出版者一大善举。

简介：

简介：案例：距离下课还有十分钟，进入写字教学环节。“同学们，这节课我们来学写‘上’字。”老师在黑板上的田字格中一笔一画地范写。教师范写生字“上”后，学生练习写两遍。简单的一个“上”字，在学生的练习本上竟然出现多种写法：有先写短横再写竖的；有先写长横再写竖的；还有把横从右往左写的……老师从学生练写开始，始终没有离开过讲台，没有到学生中去巡视。这些错误老师当然不可能发现。学生更不知自己错了，带着错误走出课堂。

简介：上一次学习中，我们了解了谐音歇后语这种语言形式，知道了汉字同音不同义的现象。汉字的特殊性还表现在同一个字在不同的语言环境下，意义也不同，这就是一字多义现象。