简介：摘要：当今社会高速发展，相应的，我们的社会对于教育的要求越来越高。随着西方国际化多元教育理念的引进，我国的教育理念的变化也越来越快，这体现着我国教育向好的发展趋势。在新时代的教育浪潮下，我国的教育理念特征愈加鲜明突出，我们要把握初心，进一步研究我国未来教育理念的发展之路，在国际化的大背景下创造新的教育高度。

简介：摘要：在全球各国联手建设“地球生命共同体”的国际环境下，中国作为全球生态文明建设的参与者、贡献者和引领者，一直都深度参与全球生物多样性保护和全球环境治理的工作。对此，作为新时代大学生，传达保护野生动物的理念、调动群众共同守护角落里的生命、积极进行全球生态环境建设，也成为了我们的责任和使命。“双语国际化+UNITY守护角落里的生命”项目旨在将可可西里这片旷古原野的生命与力量通过互联网传播到全世界，同时唤醒大家对藏羚羊等野生动物的保护之心。该项目以双语教育类科普宣传为特色，以创作科普短片视频、售卖文创制品、建立文化线下推广网站为主要途径，实现了主题突出、风格创新，从而打造出一个国际化线上线下双向带动的UNITY文化统一模式,为世界生物多样性保护和全球治理工作贡献一份力量，同世界各国人民共同构建“地球生命共同体”！

简介：摘要：经济的迅猛发展，推动了我国综合国力的上升，同时也使得我国的文化得到了发展和推广，并且在世界很多地区都开始设立孔子学院，这也就是说我国的教育在世界文化的地位会越来越高。此外，从文化传播的角度分析，教育国际化也能让更多的国家和人民了解到中华文化的魅力，同样的我们也能够了解到更过的国际文化。但是，由于我国对教育国际化的认识形成较晚，在教育教学实践方面仍存在很大的上升空间，并且在制度方面也存在着较为明显的不完善性，因此，这就导致了教育国际化在发展和推广的过程中，常常会暴露出一些严峻的问题，而本文就将对这些问题加以总结，并适当提出一些有效的改善策略。

简介：摘要:区域文化是国家文化软实力的体现。“一带一路”倡议提出要建设政治互信、经济融合、文化包容的人类命运共同体，这就为沿线国家和地区之间文化交流和传播带来了发展的契机。本文结合广西地区的实际情况，试图谈及在加强广西区域文化在国际舞台上传播的浅显认识。

简介：

简介：摘要：这篇论文探讨了国际化英语课程的设计与实施。首先，通过文献综述介绍了国际化教育的背景和重要性，并总结了相关研究和课程设计模型。接着，详细讨论了国际化英语课程的设计要点，包括课程目标、教材选择、教学方法、跨文化元素整合以及评估机制。随后，着重探讨了实施这样的课程所需的师资培训、学生支持和跨学科合作。论文还分析了学生学习成果、挑战以及一些成功案例。最后，总结了国际化英语课程的重要性，并提出了未来研究和发展方向。这篇论文旨在为教育者和决策者提供有关国际化英语课程设计与实施的有益信息。

简介：从海德堡大学的本科培养目标和培养模式可以清楚地看到，它是一所国际性、综合性的研究型大学。也可以说，注重国际化和综合化是海德堡大学的重要特点，它既体现了现代高等教育理念，也在很大程度上规定了高等教育的质量标准。

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的伟大战略目标.为实现这一战略目标,《教育规划纲要》第一次提出要“开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平”.这是我国改革和发展教育事业,早日实现教育现代化的具有战略意义的重要举措.

简介：城市建设发展中产生的问题主要反映为景观问题,主要针对城市区域的景观问题,　　城市设计层面的景观问题往往对社会影响十分直接

简介：论我国旅游饭店业的国际化与现代化孙艳红近年来，随着大批外国游客涌入中国，对中国饭店业提出了更高的要求。作为中国国民经济各行业中最先接近国际标准的饭店业，在经历了１９８４年引进现代饭店管理意识和管理模式；１９８９年进行饭店星级评定工作之后，又该以怎样的...

简介：摘要：经济全球化背景下的高等教育国际化是一种迅速发展的教育趋势。它受到全球化的推动，涵盖了国际学生、国际合作、多语言教育、质量标准、科研合作、国际招聘、在线教育、跨文化教育等多个方面。高等教育国际化旨在培养全球化的人才，提高教育质量，丰富学术资源，促进国际理解与合作。然而，它也面临文化差异、语言障碍、财政问题等挑战，需要协作解决。

简介：北京工商大学嘉华学院作为北京市五所独立学院之一，在不断创新发展中走出了一条独特的国际化人才培养模式。通过建立北美分校、国际课堂、青年领袖训练营、国际名师讲堂等一系列国际品牌的创建，配合国际化、个性化、创新人才培养的课程课堂再造体系的完善，最终形成了初具特色的国际人才培养新模式，并取得了丰硕的成果。本文通过详细分析嘉华学院的发展路径，为中国民办高校的国际化人才培养提供某种借鉴。

简介：高等教育国际化在不同的国家、地区有着不同的理解，为了能够对高等教育国际化有一个总体的认识，文章主要围绕高等教育国际化的内涵以及构成要素对以往的文献进行对比归类。在此基础之上对高等教育国际化的发展趋势进行研究，最终得出以下结论：高等教育国际化的内涵包含“过程论”“氛围论”“系统论”三个角度；经济动因、技术动因与国际政策动因共同推动了高等教育国际化的发展趋势。

简介：摘要：人才资源作为最重要的战略资源已经越来越被重视，培养国际化人才队伍，提升国际综合竞争力，无论从国家发展战略层面还是教育改革创新方面都早已成为一项重要课题。高等学校作为人才培养基地，正在积极探索和实践高层次国际化人才培养模式和机制，本文依托高等学校国际科技合作，重点讨论对高校师资、在校研究生的国际化培养。

简介：南京师范大学附属中学是一所发展中的百年老校。自1902年张之洞奏设三江师范学堂并设附属中学堂（附中前身）以来，南京师大附中在深厚的历史文化底蕴中．伴随中国近现代教育一起成长。作为近代中国最早的现代学校之一，107年来，附中秉承“嚼得菜根，做得大事”的校训，以“慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才”而著称于世。

简介：

简介：学术化、数字化和国际化已经为学术期刊建设的奋斗目标。在核心竞争力、数字化建设、国际化建设和管理体系建设等方面实现新的突破。期刊的核心竞争力要重构期刊内涵,要注重期刊的专业化、创新性、时代性建设,要注重期刊的学风、规范和编辑出版流程建设,要加强选题策划和定期召开学术研讨会等。推动期刊数字化建设,期刊应在的数字化管理模式、数字化质量、数字化特色、数字化传播速度、数字化传播方式、数字化服务、数字化使用能力上下功夫。在国际上产生影响力,学术期刊国际化的核心内容是学术期刊的内容和质量达到国际化的标准,学术期刊内容直观丰富多彩,富有个性和特色,并且承担起推广中国文化国际化的重任。寻求优势管理模式,加强编辑队伍建设,促进学术期刊向“专、精、特、新”方向发展。

简介：根据《中国学术期刊国际引证年报》,在基本特征分析的基础上,统计2012—2015年体育TOP期刊国际影响力指数（CI）、国际他引总被引频次和国际他引影响因子,提出提升体育类期刊国际品牌影响力的建议：实施品牌战略,打破语言壁垒,主动拥抱新媒体。

简介：在全球化局势下，中国高等教育该如何发展成为一个突出的问题。中国高等教育发展既要符合中国社会发展要求，又要与世界高等教育趋势融合，这就是“中国大学模式”问题核心所在。为此出现了国际化与民族化两种不同声音，而文化本体说渐渐成为一种主导学说。然而真正的难点却在于如何借鉴国外经验和该保留哪些中国特色。这一难题考验中国大学的创造性潜力，而解答这一难题的第一责任人就是大学校长。

简介：【摘要】为了使人民币区域国际化的进程顺利进行,减少在国际化过程中的风险,中国必须要创造良好的人民币国际化的条件,并做好过渡性的安排措施,以渐进方式推进人民币国际化进程。政策层面,人民币运用于边境贸易结算,推动人民币国际化策略迈入起步阶段,并在人民币跨境资金流动监测中积累了一定的经验。当务之急在于顺应我国仍实行资本项目管制的现实,推动人民币用于国际贸易结算,满足经常项目结算的需要,减少进出口经济主体的汇兑成本和信用风险,拉动对外出口的持续、稳定增长,缓解金融危机对我国经济的影响。