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  • 简介:摘要:将问题运用到高中数学教学中,这样既可以激发学生的数学学习兴趣,又可以让他们把探索过程中的重点和难点分开,还可以锻炼他们的整体数学思想和能力。为此,教师要确定问题的设计和使用,引入大量的教学资源,创设一个数学问题的情景,激发学生的数学探索思考。在高中数学中,问题的教学得到了强化,它能让学生们对自己的数学认识有一个又一个的加深,从而激发他们从多个方面来解决数学问题。

  • 标签: 高中 数学 问题链教学
  • 简介:摘要:在高中数学教学过程中应用问题,不但有助于激发学生的数学学习兴趣,帮助学生分散解决数学探究的重点和难点,而且还可以提高学生的数学综合思维和能力。所以,教师应该明晰问题设计和应用的必要性,同时引入丰富的教学资源,创设数学问题情境,活化学生的数学探索思维,在高中数学加强问题教学,引导学生层层深化数学认知,启发学生多角度解决数学问题,进一步提高问题在高中数学课堂设计应用的实效性。

  • 标签: 高中数学 问题链教学
  • 简介:摘要:为了更好地落实新课标理念,教师在历史课堂教学中,要以学生为主体,通过创设问题,增强学生体验历史的过程。学生通过解决环环相扣的历史问题,找到问题间的相互联系,拓宽认识视野,启发学生对历史问题的思考,培养适合新时代发展的学科素养。

  • 标签: 问题链 核心素养  学生主体
  • 简介:摘要:在新课改的教学背景下,初中数学的教学过程中更注重对学生学习能力以及学习思维的培育和引导,强调通过日常课堂学习的过程让学生掌握基本的数学学习方法,并能够在发现问题和解决问题的实践活动中促进数学核心素养的全面发展。问题作为一种有效的导学方式,它的本质是问题导学视角下的课堂学习互动,通过问题引领的方式驱使学生主动学习和思考,保障学生学习能力和学习质量的同步提高。本文首先概述了问题在初中数学教学中的应用要点,并以此为基础具体分析了问题在数学课堂中的应用策略。

  • 标签: 初中数学 问题链 教学应用
  • 简介:由中国电子学会主办、青岛大学承办的2007年第三届中国高校IT院长论坛于6月14日在青岛大学国际学术交流中心隆重召开。本届论坛以“自主创新与产学研合作”为主题,旨在搭建一个IT院系与企业科研成果转让、合作研发、人才联合培养的互动交流平台。会上,来自锐捷网络大学的总经理安淑梅发表了以“创新IT网络教学,缩短人才供需距离”为主题的演讲,

  • 标签: 人才供需 中国高校 产学研结合 IT 论坛 院长
  • 简介:先进的管理手段正成为企业建立竞争优势的实现工具,零售商也日益依仗先进的IT手段帮助其实现价值管理,从而在该行业中确立自身的竞争优势。本文在探讨价值信息化管理科学含义的基础上。就IT手段给零售业价值管理带来的变革,提出在中国零售业依靠价值信息化管理提高竞争优势过程中存在的问题及建议。

  • 标签: 零售业 价值链 价值链信息化管理
  • 简介:[摘 要]基于“问题”的数学课堂教学是一种教与学相互统一的过程,以“问题” 为主线,启发思路,对建构知识体系、培养良好思维习惯和提升数学能力具有其重要的作用. 文章结合案例,将有关实际案例的教学应用从设计分析、精析例题、拓展延伸三个方面精心设计“问题”,培养学生的数学能力,有利于优化课堂教学质量和提升课堂效率。一方面,“问题教学”为学生提供思考的问题,在内容上引导学生获得较为深入的数学; 另一方面,问题与问题之间的跨度为学生多样的思维与探索提供了可能性。

  • 标签: []课堂教学 自主探究 问题链 数学思维 能力
  • 简介:摘要:随着新一轮教育教学优化改革工作的推进,重视对学生开展培养其核心素养的教育教学工作,已经成为教学工作者落实教育改革工作的重要方向。就小学数学学科而言,想要在数学教学环节,加强学生对问题的分析、理解、解决意识和能力,需要教师探究创建清晰的数学问题,促进学生对相关知识的理解和学习。

  • 标签: 小学数学 问题链 设置与教学
  • 简介:摘要:随着社会的迅速发展,教育事业也得到了长足的进步。在我国,由于人才市场竞争日趋激烈,各行业对人才素质的要求也越来越高,尤其对乡镇地区的人才标准提出了更高的要求。伴随着新课程教学的持续改革,对乡镇小学数学教学提出了更高的要求,提倡将数学问题运用到数学课程教学中。采用数学问题教学可以开拓学生的数学逻辑思维,帮助学生掌握更多的数学知识,不断推动小学数学教育改革。基于此,本文在新课标背景下,对乡镇小学数学问题教学展开研究分析。

  • 标签: 新课标背景 乡镇小学数学 问题链教学
  • 简介:针对许多P区非金属元素具有较强成能力这一特点,以部分P区非金属元素为例,从原子核外电子层结构、成的原因、成的方式等方面进行分析对比,得出P区非金属之间共价键的键能不同是形成不同状化合物的主要原因.

  • 标签: P区非金属 成链 键能
  • 简介:保障性薪酬比重较高、绩效薪酬比重较低,是全球高校薪酬制度的共同特征。基于课程价值的教师绩效薪酬研究,构建将实际贡献与相应报酬直接连接的动态匹配机制,可以有效激励员工以及员工群体或团队取得较优的绩效,从而实现组织绩效,以构建可持续的竞争优势。那么如何实现绩效薪酬的激励性呢?对此,需要在课程价值的教师岗位识别与剖析当前绩效薪酬存在问题的基础上,构建个人绩效薪酬奖励计划、兼职教师的课酬奖励计划、团队绩效薪酬奖励计划三种激励机制。

  • 标签: 课酬 价值链 绩效薪酬
  • 简介:本文以全球价值的理论视角切入我国影视产业的研究,探析融入全球价值的我国影视产业价值的构建路径,指出我国影视产业价值存在的核心问题,探讨全球价值下我国影视产业的升级策略。

  • 标签: 影视产业 全球价值链 产业升级
  • 简介:《爱之》是苏教版六年级上册的一篇课文,构思独特,选材巧妙,情节跌宕起伏,让人在品味的同时也默默感受到了爱的力量在传递。(生快速浏览课文)师:同学们,文中一共有几个人?生:有乔依、老妇人,还有女店主。师:谁来说说,这三个人有什么关系?生:女店主是乔依的妻子。

  • 标签: 女店主 教学片段 苏教版 文中 文本主题 首尾呼应
  • 简介:贸易伙伴关系是20世纪90年代中期发展起来的一种商业模式,50年代产生的"友好销售"是它的最初形式.合作是企业之间建立贸易伙伴关系最直接的目的,贸易伙伴关系的基石是人们对整体利益的考虑.在供应管理的实践中,企业为了建立和保持伙伴关系,做了大量的有益的尝试,归纳起来有以下几个方面:将供应面缩小到可管理的水平;对供应商建立高标准的绩效目标;将商业道德作为供应商评级的一项重要内容;对表现优异的供应商进行奖励;实行供应商认证制度;早期参与供应商的产品和工艺设计.

  • 标签: 合作 整体利益 贸易伙伴关系 供应链伙伴关系
  • 简介:直接转矩控制下牵引电机在低速时转矩脉动大、转矩频谱不可预测,而高速时开关次数多、开关损耗高。为此设计一种磁交互直接转矩控制系统,可以有效解决上述问题。

  • 标签: 直接转矩控制 电压矢量 磁链扇区 磁链容差
  • 简介:卡佩利:我在1999年写了一本书,关于终身雇佣制的衰退。那时,很多实行终身雇佣制的公司开始裁员,尝试从外部雇人。我向这些公司提了一个问题:“在这截然不同的大环境下。你们如何看待人才管理?”但这些公司的管理者根本说不清楚,只是不断重复着一些管理学词汇,一遍又一遍地谈论着旧模式。

  • 标签: 供应链 终身雇佣制 思维 人才管理 公司 管理者
  • 简介:针对供应风险传播过程中不同企业节点风险传播机理不同的问题,通过引入疾病传播理论中的SIR模型,建立供应风险传播模型,研究供应风险传播机理。研究表明,SIR模型能在一定程度上较好的对供应风险传播机理进行刻画,进一步验证了复杂网络理论在研究供应风险传播问题方面的可行性。

  • 标签: 供应链 SIR模型 风险传播
  • 简介:区块技术建立的网络化信用框架与时下新兴的共享经济能够完美锲合,也因此,区块技术有望在共享经济中打开更为广泛的市场.基于此,本文首先以区共享经济发展障碍为起点,通过对区块技术与大数据融合、政府推动区块技术发展以及企业助推区块技术发展等方面,就区块和共享经济的关键问题进行合理应对,并提出一些自己看法.

  • 标签: 区块链 共享经济 隐私保护
  • 简介:我们对模型参数随随机市场改变的多期最优投资组合问题,提出了一个新的均值一方差模型。它度量的是终端财富的增长倍数,这方便不同投资策略的比较以及不同投资个体的业绩评价。本文引入马尔科夫描述跨期相关性。在构造了一个辅助问题并建立它们与原问题之间的关系之后,利用动态规划的方法求出了辅助问题的最优解的解析表达式,从而推导出我们模型的最优投资组合策略和有效前沿的解析表达式。

  • 标签: 跨期相关 马尔科夫链 动态规划 有效前沿
  • 简介:“问题”是基于问题情境的创设,来融入化学知识,展现化学教学思路,引导学生从问题驱动中推进深度学习,培养化学品质和科学精神。现就其课堂的构设实践进行总结。

  • 标签: 高中化学 问题链 教学设计