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  • 简介:摘要高效课堂不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革,而教师是课堂改革最直接的一环。通过课堂实践与教学理论相结合,在我的课堂构建了小学数学“创设情境—自主探究—合作交流—拓展思维”的教学模式,发挥学生的主体作用,培养学生的主动性和创造性,优化课堂教学过程,提高教学质量。

  • 标签: 高效课堂自主探究合作交流拓展思维
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  • 简介:摘要本文从学生自主学习出发,以师生双边互助互动为手段,阐述在新的课程理念下,化学教学的重点由“教”转向“学”,要重视学生的动手动脑、交流、讨论,使学生的个性得到充分展示,学生的潜能得到充分的开发。

  • 标签: 中学化学互助互动素质教育
  • 简介:英语听说教学一直是大学英语教学的重要内容,只有拥有较高听说水平的学生才能适应和满足社会发展的需求。提高在校大学生的英语综合运用能力尤其是听说能力是当前大学英语课程的目标,也是四六级考试以及社会经济发展对大学生的一个总体要求。本文旨在通过听说教学模式改革来探究其对大学英语听说教学的促进作用。

  • 标签: 大学英语 听说教学 教学模式
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  • 简介:摘要近年来,我国在积极加强人才培养的过程中,不断深入落实了新课程改革,各种先进的教学理念及模式被引入课堂,对于激发学生学习积极性,实现人才全面培养具有重要意义。情境教学模式就是在这种情况下被有效应用于小学数学教学当中的,极大的提升了小学数学课堂教学质量。鉴于此,本文首先详细探讨了小学数学教学中情境教学模式应用原则,并详细探讨了小学数学教学中情景教学模式的运用途径,以供参考。

  • 标签: 小学数学教学 情景教学模式 运用
  • 简介:摘要小学数学课程标准指出"动手实践、自主探究、合作交流"是学生学习数学的重要方式。课堂教学改革的落脚点在于学习方式的转变,学生只有主动参与了学习过程之中,才能从中理解,认识数学知识,培养他们的创新意识。如何在课堂教学中实现这一基本理念,把课堂教学过程转变为学生发现问题、提出问题、探究问题、解决问题的"自主、合作、探究"的学习过程,成为我们实现课程改革的必究之路。

  • 标签: 自主探究 数学
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  • 简介:摘要教师可在课堂上应用趣味教学模式,通过利用趣味形式进行课堂导入,促进学生更快进入课堂学习,教师在课堂上还可巧用肢体语言协助教学,让课堂教学更为风趣幽默,使学生在学习中感受到快乐与英语的魅力,同时还可根据教材内容及教学目标组织趣味性的游戏活动,引导学生在游戏中自主掌握英语知识,充分发挥其主观能动性,以提升学生的英语综合素养,使他们真正爱上英语。

  • 标签: 小学英语趣味教学策略
  • 简介:德育工作是加强和改进未成年人思想道德建设的重要组成部分,是新世纪教育工作的一个重大课题。随着我国现代化建设的发展,德育工作面临许多新情况、新问题,需要我们不断探索和研究。德育工作在培养人、塑造人的过程中占有首要位置。加强德育工作策略的研究,有助于提高德育工作水平,使‘德育为首”落在实处。

  • 标签: 未成年人思想道德建设 德育工作 育德 现代化建设 教育工作 工作面
  • 简介:随着现代科学技术的不断发展,许多中职学校开设了数字媒体技术应用专业。此专业的人才培养模式的改革与创新是一项迫切需要解决的课题。本文对中职数字媒体技术应用专业开设过程中所存在的问题进行了剖析,并对中职数字媒体技术应用专业人才培养模式提出了改革思路。

  • 标签: 中职 数字媒体技术应用 人才培养
  • 简介:<正>听力理解在英语学习和交际中的重要性是毋庸置疑的。语言是有声的,听是用耳朵获取信息,是获得语言输入的最重要渠道。人的听的过程,表面上看是被动的,然而从大脑处理通过听而获得信息的过程来看,听实际上是人不自觉地对听到的信息进行积极的预测、筛选、释义和总结等一系列的心理加工。了解和掌握了这一特性,教师就可以更有针对性的设计课堂任务。听力课的备课1.内容选取听力材料应反映真实语言的真实使用,符合学生的需要,和学生的目标兴趣相关联,这样,有利于学生认知活动

  • 标签: 英语听力教学 课堂任务 听力材料 学生认知 听力课 图式理论
  • 简介:摘要:实现发展与科技的进步,使得新事物的发展得以进一步加速,就整体我国的教育行业而言,需要进一步的对人才以创新型的培育方式进行有效的管理,由此在我国的小学阶段需要进一步的对小学生的多元化特征予以充分的重视,进而使自身的小学班级管理工作所有的多元化态方法得以有效的增加,从而使小学生能够进一步的通过优秀且丰富的班级管理模式,使自身的生活态度、学习态度及相应的三观得以有效的建立,相应的班主任需要进一步加强自身的班级管理能力,并且进一步更新传统的班级管理手段与管理模式,在相应的管理过程中积极应用有效的创新型管理方式,从而使我国的小学班级管理能够具有较为优质的有效性。

  • 标签: 小学班级 班级管理 小学教育
  • 简介:摘要:近年来,情境教学模型已在教育和培训中得到广泛使用,并且在教授各种学科方面发挥了不可或缺的作用。随着课程改革的深入,必须为所有学生量身定制教育的思想逐渐扎根于教师的心中。情境教学模式符合新课程改革的理念,并与素质教育的要求无缝衔接,将这种模型应用于教学可以激发学生的好奇心,激发学生的思考机会,并在课堂上开设无限的教学课程。活力,使小学语文教学课更加生动,多彩和迷人。

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  • 简介:摘要目前国内医院临床营养中心/营养科工作无规范化模式,前者以肠外营养为主,后者以肠内营养为主。营养科为医技科室已成共识,临床营养治疗发展不平衡。营养师业务素质偏低。体制不健全、编制不合理、领导重视不够,影响临床营养发展。应认识的误区,病员食堂社会化对临床营养治疗的负面效应应引起重视。实行营养师资格考试,规范临床营养治疗,加强领导和对临床营养监控力度,得到临床营养学家的指导和帮助,将有助于临床营养事业的发展。

  • 标签: 营养科 临床营养现状 肠内营养 肠外营养
  • 简介:摘要 : 农村供电所是供电企业的前沿阵地,为农村经济社会发展贡献着重要力量。农村供电所管理模式创新,能够有效提升供电效率,满足民众的正常生产生活电能。当前,农村供电所管理过程中仍然存在诸多问题与不足,直接影响到基层供电的安全性和效率性。本文即对此展开研究,希望能够深入分析农村供电所管理存在的诸多问题,且针对性地提出相关建议,希望提升农村供电所管理专业化水平。 关键词 : 农村供电所 ; 管理模式 ; 建议  

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  • 简介:摘要公共私营合作制(PPP)模式是目前受到市场较关注的一种融资和建设模式,主要用于基础设施建设,政府和私营企业共同承担风险和责任,为社会提供公共服务和产品。这种模式对基础设施需求和缺口均较大且力推“一带一路”,因此具有重要意义。

  • 标签: PPP融资模式 风险
  • 简介:摘要随着信息技术的不断发展,通讯工程作为核心技术应用最为广泛,其发展与建设的速度相当迅捷。它主要是利用有关技术、系统以及网络等多方面知识进行建设而成,以波的形式对外进行传输,将需要发射出的信息通过发射端发送给接收端,从而实现信息快速有效的传递。由于该方面的发展非常迅速,并且对所需设备的要求非常严格,因此其相关设备的更新换代较为频繁。而在其快速发展的过程中,对有关设备需求的管理水平进行提高是尤为重要的,故而在确保其建设质量的同时,还需进行创新与突破。

  • 标签: 通讯工程 管理模式 探究
  • 简介:  摘要:在小学语文教学中,阅读教学是重要部分,对于提高学生语文学习能力、写作能力等都有积极的作用,是学生需要掌握的基础能力之一。在进行阅读教学的过程中,教师们不断的改进教学模式,有效的提高了課堂教学的质量,提高了学生的阅读水平,促进了学生语文学习水平的提高。本文将谈谈在小学语文阅读教学中的一些教学模式

  • 标签:   小学语文 阅读教学 教学模式