简介:根据高考试题的现状和发展趋势.在复习概率与统计专题中应做到以下几个方面:
简介:概率问题在高考中往往会以新颖的背景呈现,所以很多同学在解题时会因为理解错误或算法不当出错.其实每个题目都会讲述一段“故事”,我们要先静下心来“聆听”,弄清事理才能就“事”论“率”.
简介:
简介:“树”是图论中重要的概念之一,它广泛地应用于计算机科学、管理科学、决策科学及交通、管道、渠道等系统中。本文仅用其思想分析概率问题。“树”是一种非线性结构,一般地说,树结构指的是节点之间的“分枝”关系,与自然界中的树很相似。树是有一个或多个节点的集合T,它满足:(1)有一个特别标出的称为该树之根的节点,以及(2)其余的节点(除根外)被分成m≥0个不相交的集合T1,T2,
简介:1.小江玩投掷飞镖的游戏,他设计了一个如图所示的靶子,点E、F别是矩形ABCD的AD、BD上的点,EF//AB,点M、N是EF任意两点,则投掷一次,飞镖落在阴影部分的概率是()
简介:本文将经典的破产模型由单险种推广到了多险种,分别讨论了各险种的索赔额均为复合Poisson过程和广义复合Poisson过程的情形,计算了两种情形下的破产概率.
简介:<正>§3.1随机事件的概率重难点解读1.在条件S下(条件S可以是一个条件也可以是一组条件),一定会发生的事件称为相对于条件S的必然事件,简称;在条件S下,一定不会发生的事件称为相对于条件S的不可能事件,简称;在条件S下,可能发生也可能不发生的事件
简介:1疑惑未进行人教版必修3第三章概率的教学,我和我的同事在集体备课时有一些疑惑:教材为什么将概率的内容安排在统计之后?学生还没有学排列、组合知识又如何计算概率呢?有相当一部分教师先补充了排列、组合知识,它在教学概率一章真的有必要吗?
简介:击偏了红球意味着什么?在斯诺克球局中,如果白球击偏了红球,又没打空的话,(在球局刚刚开始不久),那意味着这一击有可能影响到台面上其他的球。
简介:男单8号种子与女单4号选手双双登顶的概率有多低?答案是1/451.2014年的墨尔本公园球场,瓦林卡和李娜给了很多人一个措手不及.
简介:几何概率是概率论的一个重要内容,求解方法是将概率问题几何化,确定事件的几何度量.几何概率是高考考查的重点与热点,常以平面几何、解析几何、代数等知识为载体,综合考查几何方法在概率问题中的应用.本文从几何概率与其他知识交会角度,谈谈如何建立几何模型及确定几何度量.
简介:星期天我去逛超市,看到有四瓶装的酸梅汤,就买了一组。回到家,我拿了一瓶仔细看,说明上说中奖概率是15%。于是拿了一瓶打开一看,哇!瓶盖上是“再来一瓶”!我兴奋地对妈妈说:“今天运气太好了,竟然是再来一瓶!”
简介:一、填空题1.某商场一天销售A,B,C三种不同型号电视机,统计图如图所示,若A型电视机销售8台,则B型电视机销售____台,C型电视机销售___台.
简介:概率和统计是研究随机现象规律的学科,随机现象在生活中随处可见。将概率统计知识列为中学数学的必修内容有实用性和必要性。但由于概率统计本身存在大量不确定性概念,对学生的学习与理解造成了困难,导致学生在处理概率统计问题时十分容易出现问题。本文就学生学习、教师教学中遇到的问题加以分类,并进行分析,希望可以对学生学法、教师教法提供帮助。
概率与统计专题复习策略
分“步”别“类”求概率
10.统计初步与概率
用图论思想分析概率问题
《概率的简单应用》小练习
多险种场合的破产概率
第三章 概率
重在对概率本质的教学
“概率”自测题B卷
斯诺克小概率事件
小概率与大事件
利用频率估计概率专题训练
赏析几何概率的交会背景
酸梅汤的中奖概率
“统计与概率”测试卷
统计与概率过关检测卷
中学概率统计学习浅谈
随机事件与概率专题训练
滑坡发生概率的评价方法
初中概率教学应注意反思