简介:摘要:本文通过加强学校食育工作,提出要师生“惜自然,以食明理;讲科学,以食启智;会生活;以食健体;懂节制,以食育德;学规范,以食致礼;怀感恩,以食知福。”
简介:【摘要】疫情防控的常态化,在家园幼儿食育的方式上幼儿园也寻求新的突破,利用在线网络的资源,搭建幼儿园食育共育策略的“互联“桥梁。当然除了肯定幼儿园中所实施关于幼儿食育的价值,我们也不能忽视家庭食育对于幼儿发展的重要性,家庭食育作为作为家庭教育的一个重要方面,不仅能够增进亲子关系,也可利用其互联网高度发展的信息技术时代的便利,开展家庭食育小课堂进行线上共享,逐渐提高家长参与幼儿食育的主动性,实现家园食育共育的又一升级。
简介:提出了目标函数为取小-取大规划、约束条件为取大-取小型模糊关系不等式的优化规划模型.通过求解其导出的单变量模糊关系不等式,得到求解该优化模型的一种简易算法.同时讨论了该规划模型解的存在性、解的结构及最优解的唯一性的等价条件.最后给出两个数值例子.
简介:棉花曲叶病是世界棉花生产上最具毁灭性的病毒病害,已在巴基斯坦、印度、苏丹、埃及和南非等国棉花产区广泛流行,造成巨大经济损失。目前,已克隆了与该病害相关的植物病毒8种,木尔坦棉花曲叶病毒(CLCuMV)即是其中之一,这些病毒均属双生病毒科菜豆金色花叶病毒属。CLCuMV是引起巴基斯坦、印度棉花曲叶病大流行的主要病原之一。该病毒由烟粉虱以持久方式传播,也可以嫁接传播,但不能通过机械摩擦接种传播和种子带毒传播;其基因组仅含有DNA-A组分,并伴随卫星β分子。自2006年首次在我国广东朱槿上检测与鉴定到该病毒以来,目前已在我国广东、广西和海南等多个地理区域发现该病毒引起的病害,受侵染寄主植物包括朱槿、黄秋葵、棉花和垂花悬铃花;同时,已入侵我国的CLCuMV及其卫星β分子的各地理区域和不同寄主来源的分离物DNA序列相似性均大于99%,遗传较稳定。基于文献报道及作者近年的研究,本文对棉花曲叶病的分布、病原、CLCuMV特性、已入侵我国的CLCuMV现状进行了较全面的综述,同时对入侵我国的CLCuMV来源及其威胁我国棉花生产的风险进行了讨论。CLCuMV"对我国棉花等作物的威胁日益加剧,本研究可为该病毒的防控提供参考。
简介:摘要:幼儿绘本是以图画为主,文字为辅兼具艺术美与教育意义的文学作品。它为幼儿的世界提供了更开阔、更适合他们了解世界的视角,具有独特的传播性、趣味性和教学性。食育绘本是幼儿园开展食育活动的重要手段,有其独特的教育价值。在疫情严格防控的背景下,家园食育线下合作存在着时间和空间的局限性,很多食育活动无法正常开展。基于家园食育“云”合作的背景,我尝试利用食育绘本,通过多种“云”合作方式向家长辐射科学的食育理念,促进家长参与幼儿园食育课程的积极性,从而实现有效的家园共育。