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  • 简介:随着我国向法治社会全面转型,法律人才培养不仅要满足法律实务部门需求,更要适应经济建设、国家治理、和谐社会建设以及走向世界需要。本文在对以往我国法学教学方法进行检讨对影响教学方法因素进行探讨基础上,结合西方成功经验,研究法学教学方法改革路径所在,提出了教学方法多元化改革目标及其落实具体方案。

  • 标签: 法学教学方法 社会需要 改革
  • 简介:<正>、各国法律信息检索概况目前,世界上存在着好多法系,这些法系法律渊源多为成文法或判例法,如何从这些法律渊源中检索出解决具体法律问题所需要法律规定或判例,是个历史悠久重要问题。然而,进入二十世纪后,随着法律信息急剧膨胀,这问题便变得极为复杂了,在成文法国家,经济发展使国家必须有效地行使其对经济管理职能,为此,立法机关制定成文法数目与日俱增,内容日益庞杂。同样,判例法国家在工业高度发展过程中出现了个重要社会现象,即有关产品责任、公害、侵

  • 标签: 法律专家系统 信息检索系统 计算机检索 计算机法律 数据库 成文法规
  • 简介:<正>凡事皆有内容,皆有形式。两全齐美者却不多见。中央电视台播出“心连心”艺术团演出录像已有14场,我几乎每场必看,感觉内容形式结合较好,唯有“百年丰碑”。这场演出,就其内容而言,唱是对周总理颂歌或是他生前喜爱歌,演是周总理为国效力、为民分忧戏,讲的是周总理关心两个文明建设事,除了一两处败笔,几乎没有多少游离主题之外东西。用小时候老师教我们写作文的话说,“没走题”。《三唱敬爱周总理》、《革命熔炉火最红》、《纤夫》、《革命

  • 标签: 内容和形式 周总理 演出形式 败笔 艺术团 颂歌
  • 简介:2013年1月31日,在陕西省第十二届人民代表大会第次会议举行第三次全体会议上,省委书记赵正永当选为省人大常委会主任。他在会议闭幕时讲话中说:"这次会议选举产生了省十二届人大常委会组成人员,选举我担任常委会主任,这是各位代表全省人民对我们信任与重托。我们定与全体代表道,坚持中国特色社会主义道路方向,3700万人民利益为根本,认真加强

  • 标签: 制度理论 纪略 乡镇人大 法治陕西 国家权力机关 重大事项决定权
  • 简介:本文介绍了计算机辅助教学与多媒体教学课件概念,阐述了多媒体技术对现代教育影响,指出目前多媒体教学课件所存在不足,以及教师在开发设计多媒体课件时某些误区,提出了多媒体辅助教学系统设计、多媒体课件制作等方面的些观点.

  • 标签: 计算机辅助教学 多媒体教学课件 设计 制作 CAI 课件素材
  • 简介:<正>1982年春天和夏天前后共约个月时间,在芝加哥大学法学院莫尔斯教授联邦司法部监狱局局长卡尔逊先生协助安排下,我参观了美国北部、东部和南部十所各类监狱。其中联邦监狱两所:芝加哥城市矫正中心拔特南(Butner)联邦矫正所;州监狱六所:纽约州阿的卡(Attica)矫正所纽约市总监狱(男监、女监少年部),北卡罗莱纳州中心监狱北卡州女犯矫正中心,

  • 标签: 联邦监狱 犯人 矫正 芝加哥 工作人员 莫尔斯
  • 简介:作为门高度实践学科,法学专业教师制定相应教学模式或标准,提高法学课程实践教学质量是巩固该学科特征必要途径。在法学若干门主干课中,《中国法制史》相对而言比较缺乏实践性,是门比较单纯且具有史学特征理论课。

  • 标签: 《中国法制史》 标准化研究 教学模式 案例 课程实践 学科特征
  • 简介:所谓案例教学法,是指在法律院系公安院校教学活动中,围绕学科理论体系,结合具体教学目的,通过逐分析典型案例实际解决模拟案例,使学生既具有理论基础知识,又能够运用理论解决实际问题教学方法.案例教学法包括三个方面:案例教学构成;案例教学程序;案例教学检验.它们在实际教学活动中溶为体,紧密结合;但是,各自又有不同侧重面具体要求.、案例教学构成

  • 标签: 案例教学活动 案例教学法 教学内容 理论知识 典型案例 动程序
  • 简介:<正>一九八二年宪法是新中国建国以来最好部宪法。它克服了一九七五年宪法所坚持维护而一九七八年宪法仍未纠正阶级斗争为纲”等极左错误影响,规定“今后国家根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设”,从而秉承发展了一九五四年宪法关于在我国建立社会主义制度原则,标志着我国民主宪政走向了新历史发展阶段。中国人民在中国共产党正确领导,充分发挥国家主人翁精神,坚持“个中心、两个基本点”政治路线,以前所未有的规模速度进行以经济建设为中心两个文明建设,使一九八二年宪法得到了前所未有的贯彻实施,开创了我国民主宪

  • 标签: 根本任务 经济建设为中心 广东省 现行宪法 改革开放 基本路线
  • 简介:近年来,多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳,动静皆宜表现形式跨越时空非凡表现力,大大增强人们对抽象事物与过程理解与感受,从而将课堂教学引入全新境界。多媒体网络教室,为教学提供了种现代化教学平台,显示了巨大优势。如何有效地实现优化传统课堂教学中各媒体资源合理调控,是这种新形式教学关键所在。

  • 标签: 多媒体教学 教学方法 教学内容 教师素质 教学条件
  • 简介:本文从独创美、健康美、形体美、动作美、心灵美、力量美、音乐美、舞蹈美方面剖析了健美操教学美育功能.

  • 标签: 健美操 美育 动作差 健康美 音乐美
  • 简介:本文对语言与文化关系,在大学英语教学中进行文化导入必要性,教材与文化内容相结合以及适用原则方法进行了探讨,并针对在具体教学中出现些词语,在文化内涵方面进行了英汉差异对比研究,其目的是将文化导入融入语言教学当中,培养学生社会文化能力,推动大学英语教学改革.

  • 标签: 大学英语教学 文化导入 教材 学生 社会文化能力 英语教学
  • 简介:作为国家权力之重要组成部分,警察权法治化运作乃公民基本权利之最有力保障,然而公民基本权利也面临来自警察权滥用威胁.被誉为西方国家公法领域之“帝王条款”比例原则起源于德国警察法,蕴涵着丰富控权思想,对警察权运作具有极强监督与控制功能,并为实现行政目的与保障人权之间平衡防止警察自由裁量权滥用提供了可操作标准.因此,为保障人权,弘扬法治,应尽快确立我国警察比例原则,从而实现对警察权有效规制.

  • 标签: 警察比例原则 警察权 控制 警察法
  • 简介:本文是继吕世伦和文正邦两位教授出版《法哲学》专著之后又法哲学体系基本范畴。包括:法唯物认识论;法辩证方法论;法科学发展观,共二十二个范畴(即章)。截至目前,这是国内外个全新法哲学体系基本范畴,充分体现了马克思主义世界观方法论,即在法、法律制度、法律思想中辩证唯物论唯物辨证法问题。这个体系范畴同目前国内公认法理学体系范畴完全区分开来,并坚信法哲学将同法理学、经济分析法学、法社会学等成为法学体系中理论法学组成部分。

  • 标签: 唯物论 辩证法 法律制度 法律思想
  • 简介:我国审查逮捕程序存在最突出问题是错捕不当逮捕比例过高,这主要是由于侦查机关没有对逮捕全部条件承担证明责任犯罪嫌疑人诉讼地位客体化造成。调整批捕权职权配置,将其交给法院行使,并不能达成审查逮捕正当程序控制逮捕目标。我们应当树立检察官在审查逮捕程序中裁判者角色为核心,维系审查逮捕程序诉讼构造,强化对逮捕全部条件审查,改进检察机关审查逮捕工作机制,创造犯罪嫌疑人及其律师在审查逮捕程序中发挥作用条件,推行不捕理由双重说明机制,进而强化侦查机关对逮捕条件证明责任,实现审查逮捕程序正当化,达到防止错捕、减少不当逮捕,并为公诉程序、审判程序纵深改革创造条件目的。

  • 标签: 逮捕 程序 正当化 改革
  • 简介:引言()问题意识法律理性这命题是由德国学者马克斯·韦伯率先提出。韦伯将“理性”法律,定义为法律命题及原则般化、法律规范体系化以及自逻辑分析方法阐释法律命题与社会行为意义。法律理性有形式理性与实质理性之分。在韦伯看来,形式理性具有事实性质,是关于不同事实之间逻辑关系判断;实质理性具有价值性质,它是关于不同价值之间逻辑关系判断。形式理性主要被归结为手段程序可计算性,是种客观理性;实质理性则基本上属于目的后果价值,是种主观合理性。

  • 标签: 实质理性 形式理性 侵权责任法 法律规范 逻辑分析 问题意识
  • 简介:1997年8月,经罗某某介绍,朝阳信用社与农金会协商约定由农金会存款400万元到某银行,朝阳信用社再到该银行拆借,并同意按年息22.3%支付除法定利息外高额利息给农金会。随后,朝阳信用社与芦淞银行取得了联系,芦淞银行表示如朝阳信用社能联系到存款,则同意其拆借要求。同年

  • 标签: 一般存单纠纷 存单 借贷纠纷 出资人 中国