简介：社会主义核心价值体系融入高校育人全过程,是高校办学内在本质的应然,也是高校人才培养目标的必然。文章结合福建工程学院实例,围绕＂强化教育引导、增进教师共识、创新方式方法、健全制度保障＂等4个方面,论述了切实增强社会主义核心价值体系融入高校育人全过程的实效性和持续性之举措。

简介：本文是笔者在使用人教版高中课标数学必修二A册教学第一章（空间几何体）的实践过程中，发现的学生的典型困惑纪要。

简介：本文就笔者所在地的幼小衔接现状进行了深入的分析，并提出了一些行之有效的解决策略，望拙见能为自己身边的人们、家长和教育工作者们提供一些理论依据和实践指导。

简介：无救济则无权利,对女性权益保障而言,在司法过程中纳入社会性别视角是非常重要的.实现这一目标有多种途径,但其他途径或者不足以转化为法官的自律,或者无法改变根深蒂固的男性视角,因此其有效性令人怀疑.任用更多女法官这一措施则不同,女法官拥有不同于男性的生活经历,因此在认定案件事实与适用法律上遵循了一条与男性不同的进路,她们对女性的境遇、情感和需求有更多的关注和更真切的理解,并且能更好地保障女性的话语权,让女性当事人得到作为程序主体应有的尊重.正是由于任用更多女法官对司法过程中社会性别视角的纳入有直接、有效的促进作用,对保障女性权利会带来毋庸置疑的益处,因此其应当被采纳为一项重要的社会政策.

简介：摘要刚接触生物的初中生，对某些抽象、复杂的生物知识感到难以理解。作为一名生物教师，要能够充分运用教学策略，把难点内容讲得深入浅出，并能理论联系实际，培养学生的学习能力和综合应用能力。

简介：虽然对于大学生来说谋得一份职业并不容易，但是大学生签约又违约的“跳槽”现象却越来越普遍。这种现象已经引起了社会的广泛关注，也产生了不少的争议。本文运用博弈论的模型、机制设计理论对大学生就业过程中的违约现象进行深层剖析，同时对解决这一问题提出一些建议。

简介：一种过程数据中过失误差侦破的新方法焦履琼，杨友麒一、前言工艺过程测量数据是一切现代化的过程工厂最基础的信息，它们是过程控制、优化、操作分析乃至经营管理的基础。由于所有的测量数据中均含有误差，所以有必要将数据进行一番去伪存真，去粗取精的筛选和校正，才能...

简介：工作过程系统化的web应用开发融合＂设计导向＂思想,改进性地提出学习领域课程开发的九大步骤,然后,按照＂行动领域—学习领域—学习情境＂的课程开发路径及从学习领域到学习情境转换的四个步骤,以＂网上书店＂项目为载体,把web应用开发学习领域的知识模块重组,形成既能涵盖知识要点,又能体现工作岗位典型任务的学习情境,最后,突出形成性评价,加强学生自评与互评,构建＂设计导向＂的教学过程设计。

简介：在现阶段的大学教学中，教师传授不应是从书本上力图准确无误的搬运知识的过程，他应该是知识建构活动中的设计者，组织者、参与者、指导者、评估者，课堂上，学生是真正的主体。

简介：

简介：前苏联教育家尤·克·巴班长是出的教学过程最优化理论，把教学过程看成一个系统，综合地研究教学过程，有助于我们找到全面提高教学质量的途径，这一理论的实质是以最大的教学效果促进理想的教养，教育和发展，从而全面看待教学职能，这一理论要求重视研究学生，摆正教学的关系，所有这些反映了现代教学论的一个重要特点，对当前我国教学改革有现实的积极意义。

简介：聘用制的实施，为高校教师队伍的流动提供了有利契机和制度保障。本文分析了目前高校聘用制实施过程中教师流动存在的问题，并针对这些问题提出了一些建议和对策。

简介：

简介：体育教学效果不仅取决干学生的身体素质和运动机能状况，还取决于学生的心理水平，即学生的四外、注意、记忆、意志、情感、学习动机、学习态度等。运用心理学知识，遵循学生心理活动规律组织教学是提高体育教学质量行之有效的方法。

简介：党的十六届六中全会和党的十七大明确提出要"把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程",这为教育改革和教育发展纲要中德育内容的制定提出了明确的指导思想。社会主义核心价值体系的理论告诉人们,在多样化的社会环境中,要强调用主流意识形态"引领"受教育者,在尊重差异、包容多样的同时让青年学生受到德育的熏陶。为此,必须深入理解"融入"和"全过程"的涵义,全面认识当前学校德育面临的新课题,并重点研究回答新课题的思路。

简介：判断热力学系统在任意过程中是吸收熟量还是放出热量是解决热力学第一定律的运用中的一个关键问题,本文利用等温线族来初略判断。

简介：随着社会剧变，大学生犯罪日趋严重，已经引起了社会各界的广泛关注。应该说社会转型是大学生犯罪的深层动因，包括宏观社会环境、微观社会环境等外在环境的变异以及主体的心理和行为等内在环境的变异，对大学生犯罪心理形成产生了深刻影响。通过分析，文章旨在对社会化过程中大学生犯罪问题的研究及预控体系的建立提供理论支撑。

简介：“过程控制系统”是自动化专业的主要专业课程之一，通过本课程的学习，使学生掌握过程控制系统分析、设计的基本方法和技术。本文介绍了Simulink在“过程控制系统”实验教学中的应用，重点讨论了PID控制规律的Simulink仿真方法。实践表明，应用Simulink进行“过程控制系统”实验教学，能有效地提高学生分析解决问题的能力，提高教学质量。

简介：教会大学是西方列强侵略中国的伴生物。从教会大学与中国高等教育体系的融合演变过程来看，大致可以划分为游离、逐渐纳入、完全融合三个阶段，这一变化过程受到中国的文化、民族主义、政治以及时代要求等因素的影响。从客观上来说，教会大学是我国高等教育走向现代化的催化剂，对我们当前如何发展高等教育仍然具有启示作用。

简介：大学治理是指对大学利益相关者所关注的重大问题做决策的过程。20世纪60年代以来,牛津大学经历了三次治理改革。其中,2004—2006年的大学治理改革最终以失败告终。根据支持联盟框架,在政策子系统外部环境的影响下,大学治理改革行为过程是支持者与反对者围绕＂由谁治校＂这一核心信仰不断博弈的过程。子系统外部环境的影响是影响大学治理改革的关键因素。强大的外部力量的推动是促成大学治理改革成败的关键,外部力量的缺失是此次治理改革失败的关键因素。