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简介：摘要：刑罚执行作为刑事司法活动的最后环节，事关刑事司法功能的实现，事关国家政治安全和社会和谐稳定。减刑、假释、暂予监外执行等制度的适用是为了贯彻宽严相济的刑事政策，最大限度发挥刑罚的功能，而且这些制度的实施都有着严格的法定程序。检察机关适用刑罚变更执行程序已形成较为成熟的审查机制，但仍存在监督虚化、审查形式化等现实困境。对此，应顺应审查实质化的改革潮流，进一步明晰行为要件、责任要件、实质要件的证明路径，实现减刑、假释、暂予执行案件办理质效合一。

简介：摘要：“三性”审查是发明专利实审过程中的重要审查法条，进行三性评判依赖于有效的对比文件，因而检索到准确合适的对比文件是进行审查的重要基础，检索的前提应当准确理解发明创造的发明构思，检索的关键则是确定恰当的检索策略。本文以一篇无效案件为例，分析审查过程中怎样提高对发明实质的把握与理解，以便选择高效的检索策略，进而快速地获得有效对比文件。

简介：形式犯罪概念与实质犯罪概念的争论,只是在苏联刑法典中规定实质犯罪概念后出现的。欧洲大陆国家也有关于实质犯罪概念的论述,并提出立法层面与司法层面双重结构的犯罪概念,但并没有在刑法典中规定实质的犯罪概念,这是欧洲大陆国家实质犯罪概念与俄中实质犯罪概念的本质不同。俄中实质犯罪概念是法定犯罪概念。

简介：依物权平等保护主张者的原意，物权平等保护就是对不同主体的物权实行无差别保护，由此，该原则的内涵应当是对所有物权的保护，不仅在法律适用上而且在立法规范都是平等的。但是，物权法草案推不出这样的物权平等保护，而且，草案对私人物权的保护似有偏向。一般地主张物权平等保护不仅依现行宪法，存在问题，没有充分的法理支撑，与一些现行规则也有矛盾，而且不存在充分的社会客观依据。无疑，无论是谁的物权都应当依法保护，但将物权平等保护强加于物权法是值得商榷的。

简介：这些针对农民就业平等问题的不平等规定,第一届农民代表63人占5.14%,农民的经济权利没有享受平等的待遇

简介：摘要在国内，随着学生年级的提高，越来越多的教师感到女生学习数学的能力在不断下降，女生和男生学习数的能力真的有这么大的差距么？女生该如何来学习数学呢？

简介：在我国，平等权，作为公民的一项基本权利，是指公民依法平等地享有权利，任何人不受差别对待，要求国家给予同等保护的权利。平等权是相对的，并非绝对的，在允许合理差别的前提下，把形式上的平等与实质上的平等相结合。

简介：在杭州市图书馆,有这么一群特殊的读者,他们衣衫褴褛、满面尘色,或席地而坐,或凝神站立,或安坐于椅上,每个人就着一本书,用心阅读。他们有着同样的身份——乞者。有人曾质疑他们的到来有碍图书馆观瞻,应提高门槛制止其入内。＂我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。＂图书馆馆长如是回应。从法律层面来讲,在公共图书馆内阅读,是每一个公民应有的基本文化权益。我国《宪法》明确规定：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。阅读自由理应包括在内。涵盖于文化权益中的阅读权,在法理上并未有明确界定,一般可以认为,阅读权是公民个体从书籍中获取知识,以提升自我修养、丰富自身的权利。阅读及知识的荻取,可以为个体在严格的社会阶层流动机制中提供一种升降平台,甚至是跃进更高层次的助力器。实际上,阅读及其衍生出的精神滋养,对于物质贫瘠的人来说,更为可贵。

简介：　　 　　（三）健全保障妇女就业的法律法规 　　这是实现妇女平等就业,如果妇女在就业过程中受到歧视,　　 　　三、 妇女就业权不能平等实现的根本原因 　　 　　（一）女性劳动者的素质整体偏低 　　首先是女性受教育的程度普遍低于男性

简介：背景：新的《体育课程标准》突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性，注重教学评价的多样性，力求突破注重终结性评价而忽视过程性评价的状况，强化评价的要求发展功能而淡化其甄别、选择功能，要求把学上的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合有精神纳入学习成绩评定的范围，并让学生参与评价过程，以体现学生学习的主体地位，提高学习兴趣。

简介：在我国经济发展中，妇女在资源占有、贡献回报、教育培训、就业机会、社会分工等方面与男子存在较大的不平等问题。

简介：1978年《男女平等法》设立了男女平等事务督察官,《男女平等法》第6条规定,挪威《男女平等法》自1979年以来

简介：一、教师与学生的“平等对话”：和谐相处教学对话是指师生基于相互尊重、信任和平等的立场，通过言谈和倾听而进行双向沟通、共同学习的方式，即对话教学中师生的关系应该是互为主体的平等关系。为此，教师要重新定位自己的角色。

简介：到了加拿大，“平等”是笔者感受到的关键词之一。他们“人人生而平等”的理念深入人心，“职业的平等”不是一句空话，“人与自然的平等”更是令人感动。笔者是一名教育工作者，单想说说加拿大教育的平等，或谓之“平等教育”。

简介：当今的世界面临着巨大的挑战,除了失业、暴力、极端主义、气候变化、环境等发展问题之外,还有各个国家之间不平等的现象日益剧增,财富的分配和权利的不平等,这种不平等也包含着性别的不平等。

简介：平等概念是一个多义词，它与人权有着密切的联系。只有树立平等观念，坚持平等原则，重视平等权，才能切实保障公民权利。

简介：历史上,由于剥削阶级实行民族歧视、民族压迫政策,汉族与一些少数民族之间形成了不平等关系,严重影响了民族团结。长征途中,红军经过了苗、瑶、壮、侗、布依、土家、白、纳西、彝、藏、羌、回、裕固等少数民族聚居区。红军执行了正确的民族政策,帮助民族同胞反对压迫、争取解放,赢得了各少数民族同胞的支持和拥护。

简介：【摘要】1978 年之后, 教育机会分配的平等程度被激烈讨论, 家庭背景及制度因素对教育获得的影响力不断上升。本文基于对基础教育和高等教育两个阶段教育公平现状的分析,对两个阶段教育机会平等的变化趋势进行了归纳总结, 并结合文化再生产理论，探讨个体性教育体系的方向。

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