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19 个结果
  • 简介:摘要京剧是我国的国粹,青衣是戏曲行当中的重要行当。青衣必须非常注意唱功,演员的气质都是端庄稳重的,深受观众们的喜爱。本文对于青衣的发展过程进行了阐述,并对如何更好的刻画青衣演员的人物形象进行了分析。

  • 标签: 青衣 人物 刻画
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  • 简介:近来,世界各地高校中“媒介研究”、“新媒介研究”、“比较媒介研究”如火如荼。他们笃信,新技术影响着特定类型信息的创造、保存、传输,而新技术的采用则意味着一场重大变革,对生活的许多方面潜移默化:经济、社会关系、政治体制、知识与学术、艺术与娱乐,并通过这些领域影响着所谓“身份”、“自我意识”、“主体性”等更加难以捉摸的经验。技术进展,

  • 标签: 导言 故事 媒介研究 “主体性” 潜移默化 社会关系
  • 简介:玛丽一劳尔·瑞安(Marie—LaureRyan)是当代西方最富有理论创新意识的叙事学家之一。除在《今日诗学》、《文体》、《叙事》、《文学语义学学报》、《符号学》等知名文学理论期刊发表大量论文外,另有专著《可能世界、人工智能、叙事理论》(1991年印第安纳大学出版社出版,获现代语言学会1992年度独立学者奖)、《作为虚拟现实的叙事》(2001年约翰·霍普金斯大学出版社出版,获现代语言学会2002年JeanneandAldoScaglione比较文学研究奖)、《故事的变身》(2006年明尼苏达大学出版社出版),并主编文集《赛博空间的文本性》(1999)、《跨媒介叙事》(2004),与戴维·赫尔曼和曼弗瑞德·雅恩一道主编了《Routledge叙事理论百科全书》(2005),

  • 标签: 故事 瑞安 比较文学研究 大学出版社 叙事理论 现代语言
  • 简介:人物称谓是表示人与人社会关系的指示用语。孤立地看.它只是一种指示符号,但是由于人们的话语总是在一定的语境下进行的.因此人物称谓还能表达特定的语境含义。

  • 标签: 人物称谓 《水浒》 札记 赏析 社会关系 指示符号
  • 简介:摘要《骆驼祥子》是老舍先生的经典代表作,也是中国文学史上优秀的现实主义题材的作品,影响极为深远。在小说的一开始,主人公祥子是一个充满活力,积极向上的时代好青年,有朝气,有理想,对自己的未来充满憧憬和希望。他身上汇聚了所有的美好词汇。然而,面对残酷的现实社会,他还是低下了头。面对生活的压力和打击,祥子渐渐地忘记了初心,丢掉了善良,逐渐的蜕变成为一个自私、懒惰、贪婪的行尸走肉。祥子在整个作品中性格的完全转变,深刻的揭露了当时极其扭曲的社会现状。本文通过个人视角,带着大家再次走进祥子的世界,浅析祥子的性格蜕变。

  • 标签: 《骆驼祥子》祥子性格蜕变
  • 简介:摘要文学作品中的文化内涵都是非常丰富的,特别是文学作品中都刻画了很多的人物形象,这些人物形象都是非常栩栩如生的,作者通过对社会背景、人物的外貌、性格、对话、故事情节、神态、心理、细节等的描写来塑造一个比较丰满的、比较立体的人物形象,我们通常都只注意到人物形象,其实我们一直都忽略了一个很重要的东西,英语文学作品中的人名,英语文学作品中的人名也是很有内涵的,它可以是展示了人物的性格特点,也可以是暗示了人物命运。本文旨在研究英语文学作品中人名的重要性和英语文学作品中人名的来源。

  • 标签: 英语文学作品 重要性 来源
  • 简介:摘要小学英语阅读有利于培养小学生的英语记忆能力、逻辑思维水平与丰富的想象力等,它是英语课堂的重要元素,也是小学英语教学的重点。在小学英语课堂中通过故事拓展英语教学,一方面增加了教学的趣味性,开拓了学生视野,另一方面可以大幅度提高教学的实际效果。这也是本文所要研究的重点。

  • 标签: 故事拓展 小学英语 阅读教学
  • 作者: 乐安林
  • 学科: 语言文字 > 语言学
  • 创建时间:2017-01-11
  • 出处:《复印报刊资料:语言文字学》 2017年第1期
  • 机构:绘本,翻译成英语学科的说法,也就是PictureBook,反倒更加简明易懂。绘本以“画”的形式,生动形象地将学生们带入彩色世界,意犹未尽地向他们讲述着生动有趣的故事,既符合小学生的认知习惯,又迎合了他们的心理需求。基于这样得天独厚的教学优势,若将其引入英语口语教学中,以绘本创设情境,营造故事氛围,想必对于开展口语训练,落实口语教学大有益处。在如下的教学探索中,我根植于自身的口语教学经验,就如何将绘本故事你嵌入口语课堂,激活口语教学,提出了自己的看法。
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  • 简介:摘要视听故事教学是新出现的一种教学途径,它是一种在故事情境下进行的看听说教学,它可以吸引幼儿的注意力和兴趣,可使儿童在轻松愉快的环境中学习,是种符合幼儿发展阶段年龄特征的有效教学途径。口语表达是以一定的语言内容、语言形式和语言使用来表达和交换个人意见的行为。它是幼儿语言学习和语言发展的表现形式之一。视听故事教学对幼儿口语表达能力有积极的提升作用,本研究对提升小班幼儿口语表达能力为目的的视听故事教学进行了教学效果的影响调查研究。

  • 标签: 视听故事教学 小班幼儿 口语表达能力
  • 简介:摘要印度,作为人类文明最早诞生的地区之一,其文化绚烂多姿。其中神话故事在印度文学中占有重要的地位,丰富和促进了印度文学的发展。不仅如此,印度神话故事对东南亚地区其他国家的文学发展也具有重要影响。印度神话故事不仅具有丰富的内容,而且蕴含着深刻的哲理,有很好的教育作用。在印度神话故事传入到东南亚其他国家后,影响了当地文学的形成。本篇文章从印度神话故事的体系、印度神话故事的传入方式和对东南亚各国的影响三个方面进行阐述,分析印度神话故事对东南亚语言文字、文学艺术以及民族文化心理的影响。

  • 标签: 印度神话故事 东南亚文学 形式 内容 影响
  • 简介:摘要《使女的故事》是阿特伍德20世纪90年代的一部优秀的反乌托邦小说。该小说融入了阿特伍德的亲眼所见、所闻及经历,因此具有一定的真实色彩。本文拟采用文学伦理学批评方法,分析该小说中女性的寓意,指出小说中女性的处境实则影射了现实世界中一些地区或国家的女性的处境,而且影射了加拿大的处境。

  • 标签: 《使女的故事》 文学伦理学批评 女性 弱势群体
  • 简介:摘要成语是我国文化宝库中的精华,字数虽少,可是表达的含义却十分深刻。而在浩如烟海的成语中,很多成语都很有趣。在小学教学中多讲一些成语,有利于提高学生对语文学习的兴趣。而成语作为汉语言的重要基础,借助成语故事开展成语教育工作也能够提高学生的语言质量、提高语言表达能力。因此笔者从成语的对语文教学意义入手,浅论成语故事在小学语文教学中的应用。

  • 标签: 成语教学 小学语文 教学策略
  • 简介:摘要幼儿教育的作用不言而喻,合理科学的教育方法可以更好地促进幼儿的身心发展,学习故事作为全新的幼儿教学方法得到了社会各界的广泛好评,在幼儿和教师、家长之间架起了桥梁,使培智教育更加具有实效性。作为一名幼儿园业务副园长,需要明确培养目标,以提升幼儿素质为己任,结合幼儿的年龄阶段特点做好保教工作,加强教师与家长的配合,使学习故事更好地帮助幼儿成长。

  • 标签: 学习故事 幼儿 教师 家长 介质作用
  • 简介:摘要亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(АлександрСергеевичПушкин,1799-1837),是19世纪俄罗斯伟大的民族诗人,俄国积极浪漫主义文学的主要代表和俄国批判现实主义文学的奠基人。普希金是一位浪漫诗人,他的一生与女性有着密切的联系,可以说,他的诗歌是由女性成就的。本文试通过拜读普希金的诗中典型女性形象来解读普希金本身的人物性格特征,并对普希金创作的其他优秀作品中的典型女性形象进行对比参照,从女性的视角浅析普希金的浪漫、主义追求和审美理想。

  • 标签: 浪漫,反对专制,憧憬自由,美的理想
  • 简介:本文着眼于探讨构成叙述复杂性的各成分在电视剧《罪案终结》中如何发挥其功能。《罪案终结》是美国TNT电视台在2005—2012年期间播放的侦探系列剧,情节围绕女主人公展开,主要涉及其工作和个人生活。该剧的相关人物和情节阐明了周播剧中次要情节的建构如何塑造了女主角的领导形象,以及她与家人、朋友和同事的互动。《罪案终结》中的美学和意识形态通过女性气质与男性气质的强烈对比,重构了侦探剧的体裁惯例和颠覆了传统侦探剧中刻板的性别形象。作为调查员和管理者,女主角在办事效率方面既有弱点也有长处,该系列剧重新设定了性属符码,让女主角拥有女性化的外表却具有男性的工作风格。

  • 标签: 叙述复杂性 人物 情节 性属 侦探剧 体裁
  • 简介:摘要在小学英语教学中,推行英语故事教学法,体现了新课改的精神,促进了学生的全面发展,激发学生学习兴趣,也提高教师的教学效率,在实际英语教学中具有很大价值,值得使用与推广。

  • 标签: 故事教学法 小学英语 教学
  • 简介:摘要故事表演活动深受大班幼儿的喜欢,在表演时,能接触大量文学语言,并在特定的情境中,学习运用语言、动作、表情等去表现文学作品,所以能极大地丰富幼儿的词汇,发展幼儿的语言表达能力。在开展表演活动时,教师应为幼儿创设一个良好的表演环境同时提供丰富的表演材料,选择符合幼儿年龄特点的表演内容,为幼儿提空充分选择自主的游戏空间,让幼儿按故事的角色,凭自己的意愿选择故事的角色,使幼儿在故事表演活动中提高语言表达能力。

  • 标签: 故事表演 大班幼儿 语言表达 策略