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  • 简介:案例:小B加入A公司快三个月了,职位是编辑,有时候他也以“公司记老”的身份去采访公司员工、撰写稿件和策划公司内刊。一天,部门经理找到人事经理,决定终止小C的试用,理由是他“逸题不好”、“思路不清晰”、“文字表述有问题”等。按公司惯例,人事经理要通知当事人谈话。

  • 标签: 公司员工 试用期 沟通管理 人事经理 A公司 策划公司
  • 简介:有效的沟通,能使企业和员工互相产生信任感和认同感,并使员工建立与企业一致的价值观,愿意为企业的发展献身。沟通是企业发展和员工事业成功的重要环节。

  • 标签: 企业发展 员工 双向沟通 认同感 信任感 价值观
  • 简介:本文所指工程物流,即围绕建设项目、由物流企业提供某一环节或全过程的物流服务,目的是通过物流企业的专业技术服务,给予投资方最安全的保障和最大的便利,大幅度降低工程成本,保证工程项目的如期完成。这些服务有时包括了建设项目的设备采购、包装、装卸、运输、固定、安装、回收的全过程。

  • 标签: 物流模式 国际工程 专业技术服务 建设项目 物流服务 物流企业
  • 简介:商务谈判是要实现谈判双赢,双方必须要进行有效的沟通。主要从谈判中的肢体语言行为、沟通技巧、言语礼貌方面来分析商务谈判中提高有效沟通的策略,以期待对商务谈判的有效进行。

  • 标签: 商务谈判 肢体语言行为 技巧运用
  • 简介:高校师生之间缺乏有效的教育沟通的现象较为常见。缺乏有效的教育沟通,师生之间就无法建立真诚理解和相互信任的关系,就无法实现教学目的,无法取得教学实效,教育也不可能成功。缺乏有效教育沟通的原因,主要是教师缺乏积极性、学生缺乏主动性以及师生都缺乏沟通技巧。根据沟通理论,文章将教育沟通分为三种类型,并提出了实现教育沟通的有效途径。

  • 标签: 高校师生 教育沟通 教学质量
  • 简介:所谓沟通,是指人们为了某一设定的目标,借助语言、文字、肢体动作等载体,传达思想、交流感情和传递信息的过程.企业领导者每天都要与大量的人员进行广泛的沟通,通过沟通来达成他们的工作目标.那些平时看似平淡无奇的谈话,往往蕴涵着深刻的内容.沟通是领导者主要的工作方式,沟通能力是领导者的基本素质.

  • 标签: 企业领导 沟通能力 工作目标 沟通机制 语言表达能力
  • 简介:一、研究背景绩效管理是一个从西方国家引进的舶来品,很多企业只是生搬硬套地引入,却未真切地理解它。因此,在实施的过程中,企业管理者遇到了各种不同的问题。而我国的绩效管理也遇到这样一个尴尬的境地:一方面很多企业花费了大量的人力、物力去实施绩效管理,却没有得到期望的效果,甚至导致了管理者与员工之间的矛盾,影响了公司的绩效。

  • 标签: 绩效管理 绩效沟通 西方国家 绩效目标 绩效计划 考评者
  • 简介:主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对廊坊农村社区体育现状进行调查,并提出应以乡镇为龙头,加强廊坊农村体育组织建设,以村落为根基,积极开展农村社区体育思想文化建设,以农村学校体育资源为切入点,有效建立农村公共体育服务体系的发展模式,使廊坊农村社区体育健康稳步地发展。

  • 标签: 廊坊 新农村 农村社区体育 发展模式
  • 简介:捅要:依据我国MBA的教育现状,分析我国MBA教育培养模式存在的主要问题,结合我国国情,以培养能力型高级管理人才核心目标,对MBA教育的培养模式进行优化和设计,目的是建立符合我国社会需求的企业高级管理人才的培养模式

  • 标签: MBA 教育 培养模式 优化 “反思式”学习方法
  • 简介:当前中国的新型工业现代化、经济结构调整和经济增长方式的转变,需要职业教育为其提供大批的应用型、技能型人才。这既为中等职业教育提供了广阔的发展空间,又对其人才培养提出了更高的要求。中职教育应依据学生多元化发展的目标,根据具体的教育对象和内容,建构多元化发展的教学模式,培养学生的多元化智力,从而满足社会发展和个人全面发展的多种要求。

  • 标签: 中等职业教育 多元智力理论 教学模式
  • 简介:在知识经济时代,企业间的竞争主要是人才的竞争。随着科技的不断进步以及新的理念的出现,在职人员原有的知识、技能等变得相对落后,需要不断学习才能满足工作的更高更新要求。实践证明,培训是提升人力资本价值的有效途径,而对在职人员培训时需要采取有效的教学策略。

  • 标签: 在职人员 培训 有效沟通
  • 简介:基于高校公共事业管理毕业生所面临的就业难与就业专业不对口的现实,本文从当前公共事业管理专业培养模式出发,在回顾相关研究成果的基础上,分析了我国这一新兴专业培养模式存在的缺陷,提出了高校公共事业管理专业实践型人才培养模式

  • 标签: 公共事业管理 实践型人才 培养模式
  • 简介:澳大利亚的TAFE课程模式以其"能力本位,就业导向"理念的有效实施,备受我国职业教育届的关注和推崇。笔者以其赴澳培训团的经历为基础,从职教体系构建体系、课程设置理念、课程开发标准、课程实施过程、课程教学评价体系以及课程开发的行业参与程度等方面进行中国与澳大利亚职教课程模式的比较,并且借鉴澳大利亚的成功经验,为我国职教课程模式的改革提出若干建议。

  • 标签: 职业教育 课程模式 TAFE
  • 简介:为加快现代职业教育体系建设的步伐,目前很多高职院校和中职学校联合开展了中高职衔接的工作,也都在积极地探索中高职衔接的教学模式。现阶段,中高职教学模式衔接存在教学内容上对接不畅和职业资格对接不畅的问题。通过对中高职教学模式衔接的基础进行分析,以高职的机械制造与自动化专业和中职的机械加工技术专业为实例,阐述了中高职衔接的教学模式在实践中的探索。

  • 标签: 中职教育 高职教育 中高职衔接 教学模式
  • 简介:随着高职院校人才培养模式的改革,高职学生的在校时间逐渐缩短,高职院校学生干部队伍面临着培养时间短、流动快、学生组织优良传统难以传承等问题.以徐州工业职业技术学院为例,介绍了以“科学选拔、系统培训、合理使用、过程考核”为特点的学生干部培养机制,以期对高职院校学生干部培养研究提供借鉴.

  • 标签: 职业教育 学生干部 培养机制
  • 简介:当今社会,全球经济形势复杂,受到多方面的影响,这为企业的经营和生存带来了更大的难度。为了适应这种日益复杂的环境,应从多方面、多角度对自身的经营管理工作进行改进。人力资源管理是企业管理的重要内容,也是企业提高自身经营管理水平的关键。基于此,对近年来人力资源管理理论的研究进展进行评析,对人力资源管理的未来发展进行展望。

  • 标签: 人力资源管理 进展 展望