简介:摘要:利用Multisim14仿真软件对单管共射放大电路进行了计算机辅助教学,采用直流工作点分析了电路静态工作点的设置,利用双通道示波器分析了静态工作点过高或过低对输出波形的影响。对电压增益、输入电阻和输出电阻的仿真测试结果和理论计算基本吻合。研究表明,利用Multisim14强大的分析功能对电子电路进行计算机仿真,可以提高教学质量和教学效果。
简介:摘要:随着科学技术的不断发展,计算机已成为人们日常生活和工作中不可或缺的重要工具,在电子电路教学中也得到了广泛应用。为了适应社会对人才的需求,国家也不断加大对电子电路教学的投入,但在实际教学过程中仍然存在很多问题。Multisim仿真教学是以计算机为基础,以电子电路仿真软件为平台,在计算机上完成电路设计、仿真和分析的一种新型教学模式。它使理论与实践相结合,增强了学生对理论知识的理解,培养了学生分析问题、解决问题的能力,使学生对理论知识的掌握更加牢固。本文就 Multisim软件在电子电路教学中的应用进行分析和探讨,以促进教学质量的提高,为我国培养更多高素质人才提供参考。
简介:1七月的一天,帕梅拉接到了个奇怪的电话。先是一个男人问道:“请问是帕梅拉·德布斯吗?”在得到了肯定回答后,那个男人说:“你等等,有人要和你讲话。”接着电话那端传来一个女孩细细的声音:“奥莉,是你吗?”帕梅拉的心猛然一震,这个世界上只有一个人叫她“奥莉”,她禁不住惊呼:“老天!你是谁?”女孩嘤嘤地啜泣着,轻轻说道:“奥莉,我好想你。”“尼娜?!你是尼娜吗?”帕梅拉不敢置信地大叫道。这时那个男人接过了电话,他声音有些沉重地说:“对不起,德布斯女士。刚刚和你讲话的是小女普丽西达,最近她出现了一些异常,不断说起一些奇怪的人和奇怪的事,她提到了您,并说是您的妹妹……”
简介:摘要:虚拟仿真实验可以有效的提高实验教学效率,Multisim10仿真软件在电路实验教学中的应用已经非常普遍,由于硬件实验设备常常出现故障,硬件电路不能够提供很好的实验数据,而且硬件电路比较固定,很难让学生自由发挥,而仿真电路则更灵活直观,数据的准确度也更高,通过仿真电路教学可引导学生自己改变电路结构和参数进行更深入的实验。结果表明,学生的课堂活跃度大大增加,激发了学生分析问题的兴趣,加强了解决问题的能力。
简介:【摘要】随着后期电子实验课程的延伸与发展,并结合相应的实验教学教材内容,Multisim仿真软件的引入是非常重要的。电子实验课堂的发展已经历了一段相当长的过程,在不断的发展与进步过程中,技术设备以及教学软件的更新与应用也是关键的。在加强电子实验的建设与管理方面,对学校电子实验专业的开展与实施是一大促进与提升。
简介:本文在分析了高中通用技术控制与设计课程实践的基础上,认为应充分发挥现代电子信息技术的优势,将Multisim电子仿真软件引入高中通用技术课堂教学中。介绍了使用该软件进行电路设计与仿真的方法,并给出了一个基于通用技术教材的设计案例。