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  • 简介:摘要树立现代教育思想,更新教育理念。要求每个专业教师和实习指导老师必须强调以人为本,以人的全面发展为核心;以学生为主体,突出主体在课堂教学中的作用;以理论为基础,从强化技能训练入手,增强学生的动手能力,提高学生的综合素质。

  • 标签: 转变理念 更新教法
  • 简介:本书是一本关于电工电子技术基础的入门教材。书中较全面地介绍了电工电子元器件的基本理论知识。内容包括电阻器、电容器、电感元件、开关和接插件、晶体二极管、晶体三极管、场效应管、晶闸管、电声元件、光电器件、半导体集成电路、显示器件、编程器、防雷元件、接地元件、灯具知识、电度表和绝缘材料等。特别是将电工电子技术中经常用到的电阻器、电容器、电感元件、开关与接插件和半导体器件融合在一起讲授。

  • 标签: 电工与电子技术 电子技术基础 电子元器件 半导体集成电路 电感元件 晶体二极管
  • 简介:电工电子"课程因为原理抽象、内容繁杂,再加上职教学生物理基础差,专业底子薄落等实际情况,加大了教学难度。因此,在电工电子教学中,通过以兴趣教学的教授方法来提高电工电子技术教学效果。

  • 标签: 电工电子 兴趣教学
  • 简介:摘要如何培养学生的学习兴趣,提高学生的动手能力和实践能力,是技校教学改革的重要课题。本文论述了仿真教学的优越性,探索在电工电子教学中应用软件仿真技术调动学生兴趣的可行性。

  • 标签: 仿真软件电工电子教学虚拟元件
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着社会的发展,教育教学改革不断深化,我们的教育教学也要满足素质教育的要求,以能力培养型教学模式为依托,培养高素质、高技能型人才,增强学生适应职业教育和继续学习的能力。《电工电子技术》是中等职业学校电子类的一门专业技术基础课程,它是研究各种半导体器件的性能、电路及其应用的学科,是一门抽象性、理论性和实践性都较强的课程。在教学中,合理应用自主合作探究教学模式,探究从领悟自主开始,探究从合作中进行,探究从教师归纳提高中结束,合理设计学案分解教学难重点,努力提高自身教学艺术,尽量提高学生学习积极性,一定会收到满意的教学效果。

  • 标签: 电工电子技术 教学
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,对人才要求的标准也在不断地变化发展。为了迎合当前社会对电子信息产业人才的要求,学校建立电工电子实训室。本文主要探讨电工电子实训室的建设。

  • 标签: 电工电子实训室 建设 探讨
  • 简介:〔摘要〕随着电子技术的发展,我国电力设施的不断完善,电工电子专业逐渐成为一种实用性很强的专业。电工电子技术是研究电气工程领域中的电磁现象、规律及其应用的基础学科。它既是电气工程及其相关学科的基础学科,又可成为边缘学科和交叉学科的生长点。本文结合我国电力工业实际和发展需要,从电工电子的基本理论、电气化设备的应用和现状对电工电子技术作了简单的介绍。

  • 标签: 〔〕电工电子现状
  • 简介:摘 要:本文以高职院校中的电工电子课程为研究对象,针对电工电子课程在教学实施过程中存在的问题进行分析与讨论,确定相应的解决策略,为电工电子课程教学提供一定的方法和思路。

  • 标签: 高职院校 电工电子 解决策略
  • 简介:摘要电工电子技术是一门相对比较抽象难学的课程,本文通过从怎么学习基础概念,如何更好的做实验,怎么调动学生的学习积极性,以便为更好的做好工学结合,理实一体入手,分析了在电工电子教学中常见到的典型问题,为高职高专电工电子的教学提供一些参考。

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着社会的发展,教育教学改革不断深化,我们的教育教学也要满足素质教育的要求,以能力培养型教学模式为依托,培养高素质、高技能型人才,增强学生适应职业教育和继续学习的能力。《电工电子技术》是中等职业学校电子类的一门专业技术基础课程,它是研究各种半导体器件的性能、电路及其应用的学科,是一门抽象性、理论性和实践性都较强的课程。在教学中,合理应用自主合作探究教学模式,探究从领悟自主开始,探究从合作中进行,探究从教师归纳提高中结束,合理设计学案分解教学难重点,努力提高自身教学艺术,尽量提高学生学习积极性,一定会收到满意的教学效果。

  • 标签: 电工电子技术 教学
  • 简介:

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  • 简介:摘要:当下高校进行电工电子课程教学时,通过课程教学,提升学生对电工电子课程内容的理解认知度以及学习课程内容的兴趣性,增强学生的学习体验,并加强学生对课程内容的深度学习。电工电子课程进行教学实践过程中,教师应当考虑到电工电子课程有着内容复杂多样性且存在学习困难性的问题。基于此,如何开展电工电子教学的课程内容,是当下教师进行高校教育过程中所要考虑到的重点问题,也是本文所要讨论的重点问题。

  • 标签: 高校教育 电工电子课程 教学实践 电子技术
  • 简介:摘要:中职电工电子是一门基础性的学科,也是一门综合性的学科。中职教师在教学的过程中,应注重运用多样性的方式,开展此门学科的教学,并在此基础上,不仅让学生掌握更多的知识,更重要的是让学生掌握更多的学习方法,促进中职电工电子教学的有效性。

  • 标签: 电工电子 教学有效性 教学策略
  • 简介:摘要近几年,因为受到多种因素的影响,令电工电子在进行实验教学过程中产生了非常多的问题,这些问题对于教学效率以及教学质量上的提升有很大的影响。因此,本文主要针对电工电子实验教学体系的建设进行相关的分析与总结。

  • 标签: 电工电子 实验教学 体系建设
  • 作者: 陆晶晶
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《青年与社会》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】电工电子教学要改变以往的“你不想学习,我压你学习;你不会学习,我来教你学”为“你不想学习,我来引导你学;你不会学习,我来吸引你学”。积极进行课改工作,不仅理论改革更要进行实验改革,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,让高职院校的学生真正成为技能型优秀人才。
  • 简介:摘要:中职院校电子电工的教学是重要科目,是相关教学理论体系的基础。只有使学生学好这一课程才能为日后的教学提供便利条件。很多老师已经意识到了这一问题,但是对如何进行中职院校电子电工技术教学却感到束手无策,对此笔者根据自身教学经验,对该课程的教学进行了相关探讨,希望可以提高学生的学习效率。

  • 标签: 中职院校 电子电工技术 教学策略
  • 简介:摘要:研究工作的开展主要针对中职院校电工电子课程专业教学的方法与措施展开探索与分析,并且结合现阶段教学工作过程中遇到的问题提出相应的解决策略与方法,以此为后续的教学做引导和帮助。

  • 标签: 中职教育 电工电子 课程教学 方法应用
  • 简介:摘要学校开展电工技能实训课的主要目的是为学生提供一个运用课堂理论知识的平台,帮助学生通过实际训练来提高自己分析与解决各种电工理论问题的能力,从而不断提升自身的技能。电工专业学生在未来的工作中主要是以实际操作为主,所以电工技能实训课要更加多元化、科学化与合理化,使学生通过实训课的锻炼真正提高自身的实际操作能力。

  • 标签: 电工电子技能实训 课程改革 改革措施
  • 简介:摘要我校对电工电子教学进行改革,采用项目教学法,在教学实践中,教师设置接近学生职业岗位内容的实训范围,帮助学生在理论中探索实践模式。

  • 标签: 项目教学法电工电子实践