简介：摘 要

简介：摘要从教十多年来，接触并使用过很多的教学方法。可谓教无定法。不同的学校，不同的学生，不同的授课内容，就要使用不同的方法。每种方法都有利有弊，可以说没有一种教学方式方法可以适合所有的学生和所有的课堂。总之英语课堂教学效率的提高，方法是多种多样的，可谓智者见智，仁者见仁，下面我就结合多年来在英语教学上的实践，谈一谈自己的一些体会。

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简介：摘要：21世纪的大学英语教学面对新的机遇和挑战，究竟应如何抓人才培养规格，人才培养模式应如何确定，其课程设置、教学策略应如何改革，这一系列理由都亟待我们深思和处理，并将提到大学英语教学的重要议程。

简介：尝试将英语教学与英语教育两种观念进行辨析,主张应重视英语教育观,在英语教学实践中应心怀英语教育的整体目标.并通过实际教学实例,即文化与文学文本的引入,表明英语教育观不仅必要且具可操作性.

简介：摘要：随着我国社会经济与教育事业的迅猛发展，英语这门课程也逐渐被重视起来，学习英语在中学阶段是一个非常重要的过程，它对学生今后发展将带来很大的影响。而在初中与高中英语的衔接中，依然存在很多问题需要解决，初中学生所学的是最基础的英语知识，在高中英语的学习过程中却对其各个方面都提出了很高的要求，因此，目前初中英语与高中英语怎样做好衔接与过渡是教育界重点关注的问题。

简介：摘要：随着社会的不断发展，我们与世界的接触变得日益的频繁，而英语作为世界通用语也变得更加的重要，也已经成为非常重要的一项能力。不过，在我国的初高中英语衔接方面我们还有着很多有待改进的地方，需要相关人员重视起来，努力的对其进行优化。下面我们就对此进行了深入的分析与探讨。

简介：摘要：随着社会的高速发展，英语正处于全面改革、发展的创新阶段。农村小学英语课堂中，教师应不断学习先进的教学理念，创新多种教学方式以弥补较为落后的教学水平。新课程改革后，对小学英语教学提出了更高要求，如何吸引学生兴趣提高其英语综合能力，将抽象英语知识具象化辅助学生理解，是当下英语教师所要面对的主要问题。为此，本文简要提供了几点小学英语教育教学策略，以求推进教学获得理想的效果，为社会提供更多专业人才。

简介：摘要： 新形势下，在“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略指导思想的引导下，不少乡镇农村小学也开始秉承科学发展观的主要思想，开设了英语课程。但是由于农村的经济条件限制，与城市的教育还存在一定的差距。想要从本质上提高农村地区小学英语的教育水平，那么就需要分析当前农村英语教学的现状，揭示农村小学英语教学的过程中存在的共性问题。根据具体情况提出相应的解决措施与办法。

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简介：摘要：在当下的英语教育教学活动中，英语教学分为小学、初中、高中及大学这四个阶段，并且各阶段都是分为几年完成。学生在各阶段经历的教学活动中所接受的教育类型和教育内容既有相同之处，也有不同之处。在四个阶段中，从初中到高中的英语教育教学阶段最为重要，可以说是学生英语学习的奠定阶段。现以初中英语教育到高中英语教育的进阶为分析点展开论述。

简介：摘要：在我国逐步增强对外经济开放以来，我国与其他国家之间的经济往来和文化交流越发的频繁，这样就使得社会发展对于英语专业人才的需求越发越发的紧张，并且英语掌握能力逐渐的成为了判断人才的综合能力的一个基本指标。但是就当前初中和高中英语的衔接情况来看，其中还存在诸多的问题需要我们进行进一步的解决。

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简介：摘要：英语教育乃是我国整个教育体系中的重要构成，在推动教育事业发展中，发挥着举足轻重的作用。本文结合当前实况，分别从“理念与目标”、“途径与内容”、“测试与评价”、“政策与课程”等方面，探讨英语教育所持有的价值，以及对基础英语教育进行改革的具体思路，万能为此领域教育研究提供一些参考。

简介：摘要：小学阶段是学生成长发展的关键时期，这一阶段的学生极易受到外界环境因素的影响，如果能够在这一阶段对学生展开高效的教育，则能推动学生得到更加全面的发展。小学阶段的学生思维非常活跃，教师此时只需要对学生进行正确的引导就能帮助学生养成良好的学习习惯以及思维能力。之所以在小学阶段就开设英语这门课程，主要是为了让小学生从小就形成较好的英语学习能力，这能为学生后续初中和高中的英语学习打下坚实的基础。在全新的时代背景下，教师必须要转变原有的教育理念，采用多样化的教学方式来提高小学英语教学质量。

简介：摘要英语对于我国的学生来说始终是一门外语，是第二语言，是一类需要通过努力去学习的知识。因此，对老师来说，懂得适当的英语教育也就非常重要了。当今的社会不仅仅要求学生掌握英语中的知识点而且要求学生能够熟练地将它应用于生活、工作、交际等方面。随着社会的发展，时代的进步，人们对英语教育的质量的要求也是越来越高了，这就更加促使我们要对现阶段的英语教育进行回顾总结，提出问题和建议，并对以后应采取何种方式开展英语教育进行展望。

简介：摘要：随着我国教育体制的改革，渐渐的相关科目的教育教学要求也有了一定的更新，对此，教师在教学的过程中要去思考相关科目教育教学新思路的内容，采取什么样的方式来进行教学，如何更好地来进行教学等等。小学英语教育教学的过程中便存在着这样的问题，教师在教学的过程中要不断的去探讨小学英语教育教学的新思路，对自己的教学方法，教学内容进行一定的创新，让学生在学习的过程中能够学到更多的知识，同时通过创新来提高自己的教学效率和学生的学习效率。本文主要围绕探析小学英语教育教学新思路来进行相关的叙述，希望能够读者们带来一定的帮助。

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