简介：

简介：中考，是中国特有的教育词汇。如果将中考广义地理解成初中毕业生通过考试等方式争取升入优质高中的过程，那么作为美国最大的城市——纽约的高中招生录取过程复杂多样，而且，重点高中的竞争激烈程度丝毫不亚于中国。本文作者孙昂，现就职于中国外交部，曾担任过联合国难民署官员、中国驻美国大使馆法律事务参赞等职。因为亲历了女儿在美国初中毕业升入高中的全过程，对美国中学教育有深入的思考和认识。在接下来的几期中，《海外采风》栏目会详细介绍纽约的中考情况。

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简介：高中课程标准本着继承和创新相结合的精神，给学生提供丰富的选择机会和充分的表现空间，是学生了解世界的窗口，也是走向世界的便捷之路，能激发学生学习英语的兴趣，适合于思维活跃，见识多广的高中生，面对新教材，探究新的教学方法势在必行。

简介：自2004年国家教育部在广东、山东、海南和宁夏四省区推行高中新课改以来,作为一名教育工作者和一所学校的校长,我一直高度关注这项重大的教育改革。纵观全国各地的高中新课改,我们的感觉是既紧张,又兴奋。紧张的是要学习、理会新课改理念,与时俱进;

简介：曾经，有人把“学校文化”狭隘地当作“校园文化”，将其内容界定在文化娱乐活动、思想政治教育以及学生道德品行表现等比较片面的领域。应该说，“学校文化”是一所学校长期形成的一种特有的精神状态和文化氛围，构成学校的品牌形象和精神面貌，是学校的特色。“学校文化”也是精神文化、物质文化和制度文化、环境文化等要素相互整合的产物，

简介：领导作风是领导素质的外在表现．反映的不仅仅是工作方法和精神状态，而是对世界观、人生观乃至核心价值观的全面折射。高中级干部所处的地位和作用决定．加强作风建设比能力建设还重要，不仅要常抓严治。更要强调自我修炼。《中央军委关于进一步加强军队高中级干部作风建设的意见》，蕴意着治军重治官、正风必严纪、反腐要带头的深刻内涵，实际上是向高中级干部再次发出警示信号。如今的军营打破了往日的寂静和纯净，时刻面对多元思想文化、多样价值追求和多种利益诱惑的撞击，能否始终保持党的优良传统和作风．矢志坚持军队的性质、宗旨和本色．关键取决于当代高中级干部的作风修炼。

简介：关注人的全面而有个性的发展是高中教育的新要求,促进每个学生全面而有个性的发展是普通高中课程改革的根本价值尺度。高中绘画模块教学在帮助学生掌握初步技法的同时,倡导学生个性化表现,能够开发学生思维想象,培养学生创新和探索意识。通过绘画模块的学习可以有效地帮助学生感受造型活动的基本规律,提高表现能力,让每个学生的潜能得到充分发展,从而形成学生敢于表现,创作成果独具特色。

简介：2006年度广州市18岁青年成人宣誓日前夕，广东省青少年研究中心针对18岁青少年群体的“成人意识与建设和谐社会”进行了调查。调查显示，该群体面临的上学经济压力和心理压力普遍较大，“担心考不上大学”的18岁青年近半。

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简介：高中语文到大学语文的衔接在实际教学中是很重要的。比较大学语文和高中语文培养目标及教材的不同，探讨高中到大学语文学习的几个关键性问题：即思想上的重视，发挥教师的学术优势。自主、探究式的学习及加强学生人文底蕴。

简介：与儿街中学是一所占地面积48000平方米的市级示范高中。现有28个教学班，近2000名学生，176名教职工。设施完备，功能齐全，环境优美。

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简介：积极探索党的高中级干部世界观改造的特点规律,是新形势下思想政治建设的一项重要任务。当前,必须注意把握好以下几个方面的问题。一、要把世界观改造作为高中级干部的终生课题始终常抓不懈。树立正确的世界观、人生观和价值观,无论过去、现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要的问题。一个人政治觉悟的高低,同他革命经历的长短并不是绝对成正比的,改造世界观是每个党员干部的共同任务。客观事物是发展变化的,人们的认识也应随之发展变化。我们所处的国际形势和社会环境在不断变化,领导同志的工作岗位和职务根据事业的需要也会不断发生一些调

简介：摘要：该论文旨在探讨如何有效地培养学生在数学学习中的核心素养，以提升他们的数学学习能力和综合素质。本文首先介绍了核心素养的概念和内涵，以及其在高中数学教学中的作用。然后分析了多种核心素养培养策略和方法，并详细介绍了它们的实施步骤和效果。接着进行了实证研究，收集和整理了相关数据，并对数据进行了分析和解读。在结果与讨论部分，对实证研究结果进行了总结和深入分析，并讨论了心素养培养策略的优缺点。最后，总结了研究的主要发现和贡献。

简介：<正>现在,在师长们的口中我们不难听到"学生难带"的言论——现在的学生思想不象五十年代那样单纯了,简直有些复杂得捉摸不透.在我看来,归根到底,这是由于高中学生的思想从朴素发展到系统的时机提前而已.高中学生的思想发展既不是千篇一律的"大一统",更不是一成不变的"死公式",它

简介：时光荏苒，白驹过隙。60多年前，在那座为躲避敌机轰炸而被迫搬进古庙的中学校，几个志同道合的同学在上级党组织的领导下成立党支部，展开隐蔽的革命工作……那些青春飞扬的日子，那些永生铭记的岁月，至今还时时在我的脑海中回荡……

简介：新一轮的课程改革对原有的课程体系和课程观念进行了彻底变革，同时对教师的思想观念和教学实践提出了巨大的挑战。作为教师，当前的首要任务是反思自己的角色，重新定位自身的教师角色，只有充分发挥自身的角色作用，才能充分理解新课程所倡导的理念，形成多元整合的教师角色，保证新课程的有效实施，更好的完成教书育人的工作。

简介：加入WTO后,中国妇女群体必须解放思想,更新观念,加强学习,提高竞争能力,积极参与社会活动,全面提高整体素质,以应对入世挑战.

简介：职业学校的生源质量逐年下降严重影响了学校的教学效果和教学质量。针对中专学生的学习特点,结合教学实际,通过加强学生的技能训练,实施分层教学、工学结合等教学模式来提高学生实用性学习效能的新思路,逐步增强学生的就业竞争力。