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  • 简介:甲:敲锣打鼓乐心间,乙:说说核心价值,丙:弄懂才能践行好,丁:——那当然!甲:国家社会和公民,乙:二十四字怎么讲?丙:认真学习细领会,丁:——正能量!甲:民主就是民做主,乙:富强就是富又强,丙:祖国发展我成长,丁:——喜洋洋!甲:文明花开遍城乡,乙:和谐谱写新篇章,丙:实现伟大中国梦,丁:——真辉煌!甲:自由平等属人民,乙:公正法制才太平,丙:社会安定最重要,丁:——气象新!

  • 标签: 核心价值观 国家社会 自由平等 社会安定 中国梦
  • 简介:摘要合格的人才不仅专业要过硬,思想更要过硬。思想过硬首先体现在对主流意识形态的认同、对社会主义核心价值的认同和践行。因而中学必须紧抓好落实社会主义核心价值教育的要求,从而为国家培养合格的共产主义事业接班人。

  • 标签: 班级核心价值观落实社会主义核心价值观
  • 简介:真挚情怀谱新篇6月27日,抚顺市检察机关举办了政法干警核心价值主题演讲比赛。比赛中,选手围绕政法干警核心价值这一主题,或大气磅礴.或深情抒怀.或铿锵有力,或娓娓道来,从不同角度抒发了忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的真挚情怀,以及对检察事业的执着追求和无比热爱之情,充分表达了检察人员义明、规范、清廉执法,不断提升执法公信力的决心和意志。

  • 标签: 核心价值观 政法干警 检察机关 检察事业 检察人员 抚顺市
  • 简介:自2010年以来,铁岭市银州区人民检察院把检察文化建设作为推动各项工作的精神动力和智力支持,为检察干警搭建了充分展示才华的平台,一批既有较高业务水平,义有文艺、书画、表演等特长的检察人才脱颖而出。该院办公楼一楼以“以人为本、和谐检察”为主题打造温馨接待区,

  • 标签: 核心价值观 政法干警 检察文化建设 2010年 人民检察院 智力支持
  • 简介:把"依法、创新、和谐、高效"作为运管的核心价值,更体现了运管人服务社会、服务经济、服务发展的监管职责,在服务中执法

  • 标签: 核心价值观 浅析运管 运管核心
  • 简介:任何一个民族、国家、社会都有自己的核心价值,它是无形的,并不具有强制力,但它一旦形成,就会对人们的思想观念、行为方式产生深远的影响。一个民族、国家、社会如果缺少核心价值,就会陷入精神的混乱,进而造成社会的无序、动荡。因此,核心价值的建设问题越来越被世界各国政府所重视。本文试图从对中外传统核心价值的历史考察中,

  • 标签: 核心价值观 史考 传统 思想观念 行为方式 社会
  • 简介:教师核心价值是社会主义核心价值体系的重要组成部分,其内涵的构建和凝练是促进学生健康成长的需要,教师实现自我完善的需要,推动社会进步的需要。构建过程中,要坚持职业性原则、时代性原则、实践性原则和国际化原则,以此为基础,可以将当代教师核心价值凝练为“忠于祖国、献身教育,学为人师、行为世范,仁爱厚生、有教无类,爱岗敬业、安贫乐道,勤于探索、传承创新”。

  • 标签: 社会主义核心价值观 教师核心价值观 构建
  • 简介:核心价值与道德生活价值之间尽管有着密切的联系,但二者也有着显见的区别。核心价值所反映的是制度层面的东西,而道德价值所体现的是人们日常生活规范层面的东西。社会主义核心价值既是中国特色社会主义道路的本质体现,也是中国社会主义制度对中国人民的承诺、对人类未来前途命运的把握、对历史发展方向的定位。凝练社会主义核心价值,必须遵循中国特色社会主义道路的基本要求和中国特色社会主义制度的基本要求,而不能将其与作为人民群众生活伦理规范的道德生活价值混为一谈。

  • 标签: 核心价值观 道德生活价值观 社会主义制度
  • 简介:社会主义和谐社会的重要特征是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,其中每一个维度都值得中国人在当下和未来认真思考。德育工作者如何把这种核心价值在课堂上展示出来,在生命个体中呈现出来,迫切需要我们思考。

  • 标签: 核心价值观 社会主义和谐社会 人与自然和谐相处 传播 学校 德育工作者
  • 简介:香港对于我国、亚洲乃至全球都有相当影响力。香港法制的完善,经济的繁荣与稳定,社会的公平开放、民主自由等都根植于香港的核心价值。香港的核心价值主要包括多元与包容、民主与自由、法制与廉洁、敬业与效率、平等与诚信,这五个方面是紧密相连的。香港近几年转型发展有所缓慢,建议其应在国际、国内、本地层面上努力,巩固和发扬其核心价值,同时要充分利用惠及香港的政策,加强与内地合作,在科技、教育和卫生等方面创造新的国际竞争力,以提高其国际影响力和地位。

  • 标签: 价值观 法制 高效 自由
  • 简介:富强民主图振兴,文明和谐展鹏程。抓铁有痕坚毅志,九州盛世集大成。自由平等孚众望,公正法治砺前行。爱国敬业扬正气,诚信友善美德伸。

  • 标签: 物竞
  • 简介:【中考预测】社会主义核心价值的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。24字核心价值分3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。2015年可能以此热点来出题,考查中国梦、个人梦的实现及途径等。

  • 标签: 价值观 社会 主义 层面 民主 文明
  • 简介:【摘要】社会主义核心价值是我国特色社会主义事业的情感基础、精神保障和价值力量,也是促进社会主义发展与前进的重要精神力量,它对引领社会进步、实现社会主义现代化建设具有重要现实意义。当前,社会主义基本价值机制存在感召力和实践性不够、传播引导不够、日常生活中的制度机制不够等四个方面的问题,需要从强化传播认同机制、构建实践转化机制、完善制度保障机制、建立榜样示范机制四个方面入手,让其激励落实到日常生活中。

  • 标签: 社会主义核心价值观 社会进步 激励落实
  • 简介:综观中国两千多年的封建社会,“忠孝节义”无疑是中国封建社会核心价值的具体表述,它是对中国封建社会核心价值体系——“三纲五常”的凝练和升华.宋元明清时期,中国封建社会核心价值才真正定型,并成为家喻户晓、妇孺皆知的价值念.虽然经过近代道德革命冲击,“忠孝节义”作为封建社会核心价值而遭到清算和否弃,但在践行社会主义核心价值的今天,对封建社会核心价值的追本溯源、批判继承、扬弃转换仍具有十分重大而深远的现实意义.

  • 标签: 核心价值观 封建社会 忠孝节义 传统道德
  • 简介:2009年7月,国家中医药管理局颁布了《中医医院中医药文化建设指南》,指出:中医药文化的核心价值,主要体现为以人为本、医乃仁术、天人合一、调和致中、大医精诚等理念,可以用"仁、和、精、诚"四个字来概括。从特定的意义上讲,中医文化核心价值是中医院校开展社会主义核心价值教育的重要资源。

  • 标签: 中医文化 社会主义 核心价值观 教育资源
  • 简介:正确的价值、思想,能引导一个人走向正确的道路。对于现代教育而言,要想将整个教育事业顺应现今社会快速发展的步伐,就必须具备自己独特的、正确的、适合自身发展的价值、思想。现今教育的发展,尤以大学生自主创业为发展的核心之一。因此,将正确的价值和思想贯穿到高校教育的大学生自主创业中,能有效促进大学生自主创业的实施和进展。而促进当今社会不断稳步发展的社会主义价值,可以作为高校大学生进行自主创业对价值的正确参考。

  • 标签: 社会主义核心价值观 引领 创业价值观
  • 简介:党的十八以来,习近平总书记发表一系列关于文化自信的重要论述,并强调指出文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。价值是文化的精髓与灵魂,社会主义核心价值通过创造性转化与创新性发展,实现了对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的传承、弘扬和彰显。社会主义核心价值是习近平"文化自信"思想的价值意蕴。

  • 标签: 社会主义核心价值观 文化自信 价值观意蕴
  • 简介:近年来,工商银行作为国有大型金融企业,结合行业特点和企业实际,把握好立足点、结合点和融入点,将社会主义核心价值建设融入宣传思想文化工作全过程,在落细落小落实上下功夫,以社会主义核心价值引领企业转型发展,实现了营业收入、一级资本、总资产、利润、品牌价值等多项指标全球领先,跻身全球最佳银行之列。

  • 标签: 社会主义核心价值观 宣传思想文化工作 金融企业 工商银行 价值观建设 行业特点
  • 简介:社会核心价值的迷失.是中国社会面临的最严重的问题之一。缺少了社会核心价值.和谐社会就没了“主心骨”。核心价值是一个七层的——道德.自然、群体、社会.政治.民族.国际——由内而外的同心圆体系.其普适性、牢固性自内而外逐层降低.体系的崩溃往往始于最外层的国际。重建价值,精英共识是关键。

  • 标签: 核心价值观 现代社会 和谐社会 国际观 普适性 同心圆