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  • 简介:这是个长方形,请你用彩色笔描边,每一条边用一种颜色,然后数一数长方形有几条边?它们一样长吗?哪些边一样长?长方形有几个角?请你用圆圈把角圈出来。请你用直尺把颜色相同的4个点连成一个图形,然后说一说,哪一个图形是长方形?其他的图形也有4个角,为什么不是长方形?

  • 标签: 长方形 游戏 直尺 图形 趣味 颜色
  • 简介:5.跳传跟进碰板游戏方法:(1)游戏者分两组,在篮筐两侧面向篮板排成两路纵队,距篮板3~4米,排头各持一球。(2)游戏开始,排头将球抛向篮板,然后走外侧排到本队队尾,同时第2人跟进,上步起跳,在空中得到球后,再立即抛向篮板,这时,后面的队员可大声计数,呼“1”,第2人落地后走外侧排到队尾,后面的人用同样的方法跟进跳传,呼“2”,依此反复,以先完成连续跳传跟进碰板30次的小组为胜。

  • 标签: 游戏规则 上步起跳 小篮 篮板球 传球次数 队员
  • 简介:许多游戏,往往蕴含着丰富的数学知识,具有激活思维、开发智力的有益功能.在新课程理念指导下,一批取材于棋类、扑克、台球等游戏活动的试题,经命题者的精心设计,跃上2004年各地中考试卷,把许多数学的基础知识,数学思想方法巧妙融于其中,使数学试题别开生面,生气盎然.

  • 标签: 数学 2005年 中考 游戏题 基础知识 试题设计
  • 简介:9.加罚球接力游戏方法:(1)把游戏者分成人数相等的两队,分别站在球场远离篮板的一侧界线外,成两路纵队,排头各持一球。(2)游戏开始,排头运球上篮投中,抢到球,快速运球到罚球线,再罚中一球,抢得球以后,把球传给本方的下一名队员,按同样的方法依次进

  • 标签: 游戏规则 3分远投 小篮 运球上篮 参加者 主办单位
  • 简介:物理实验是学好物理知识的基础,是解决物理问题不可缺少的过程,是建立正确的物理概念的关键.为了让同学们更好的了解电池的工作原理,现介绍几种课堂以外的、有趣的、简易电池的制作方法.

  • 标签: 趣味实验 物理概念 课堂 物理问题 物理实验 物理知识
  • 简介:根据句子提示,在下图空格处填入合适的英语字母构成19-20单元所学过的12个英语单词。1.——can'tlive(生活)without(没有)water.

  • 标签: 趣味填词
  • 简介:数学是一门与实际生活紧密相联的学科,能够让学生意识到数学“有趣”、“有用”,可以增强他们的学习兴趣,从而使学生主动学习。由人民教育出版社出版的数学实验教科书就充分体现了数学与实际生活的紧密联系,在第二章关于一元一次方程的讨论中,所给的例题和引入既实用,又生动。很能激发学生的兴趣,在此,我再给出一些关于一元一次方程的比较有意思的例题。

  • 标签: 初一 数学 人教版 一元一次方程 学习兴趣 双语学习