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简介：本节再选取部分名手实战局例供读者研习防杀与解杀还杀的内容。

简介：下列话题作文训练的要求是:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。1.话题:崇拜[题目]电视里,两位初中生正在接受主持人的采访,当问到他们最崇拜的人是谁的时候,两位学生不约而同地回答。是“自己”。主持人对此大加赞赏,称他们充满自信,富有个性。

简介：分析近几年,特别是2002年的高考作文命题情况,我们可以归纳出一些高考作文的命题思路:1.关注社会热点,倡导高尚的道德情操。例如2002年关于“心灵的选择”的话题作文,倡导选择高尚心灵,有一定的情感教化作用,跟目前提倡的公民基本道德建设也是很吻合的。不过,高考作文命题虽

简介：摘要足球运动是我国一项重要的体育项目，且随着我国足球运动的发展，足球训练已经逐渐被人们所关注与重视。特别是在小学阶段，足球教学对于小学生来说有着重要的教育意义。在小学足球训练当中，加强学生的协调性练习具有重要意义，可以有效促进学生足球训练的积极性，进而增强小学生的足球训练能力，提高学生的足球运动水平。

简介：作为思维形式的一种，求异思维中也孕育着创造思维的萌芽．在初中物理习题教学中应当注意和加强求异思维的训练，坚持以“教师为主导，学生为主体”的原则，紧密结合学生的年龄特点和知识实际，采取积极诱发的手段，达到使学生独立思考问题的目的．

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简介：摘要钢琴学习与训练有一定的科学的训练方法，运用科学的训练方法可以让我们的钢琴演奏进步迅速，少走弯路。俗话说没有规矩不成方圆，国有国法家有家规，钢琴的弹奏训练也有一定的章法，遵循一定的训练章法，可以让钢琴的演奏技术有显著的提升。但每个人的生理机能和手指上的条件有所不同，故此训练的方法也是多种多样，但是万变不离其宗，不论何种教学方式或者训练方法最后都得符合听众的认可。

简介：2006年1月,本刊应读者要求在海南举办了朱雅芬钢琴师资大师班,有关这次大师班的情况请见上期信息链接栏目的“本刊活动”。如下是部分学员的随堂笔记。我们想让读者通过他们了解到这次大师班的内容。

简介：静力练习又称静力性等长工作,它是指人体在肌肉紧张用力时,肌肉长度不发生变化,肢体基本不产生位移,即保持身体在相对固定的姿势中静止用力。这种方法的好处是可以把身体位置保持在最吃力的角度或者是技术动作所需要的位置进行用力,对发展绝对力量和支撑力量、固定力量作用较大。在田径运动各个项目的训练中,我们经常运用的力量练习方法有克制性训练法和退让性训练法。而很少采用静力训练法。其实静力练习对发展运动

简介：摘 要：安德斯.埃里克森（Anders Ericsson）在研究各个行业杰出人物的能力时，提出刻意练习理论，并对“一万小时”定律和“天生才华”观念进行批判，对训练中经常忽视的动机、专注力以及人与生俱来的适应能力进行了详细分析，这些分析对体育选材、体育天赋和运动训练也有着重要的启示，我们在运动员选材应该更多关注其学习兴趣、训练动机，减少技能水平的权重，对训练中强调心理表征构建，保持运动强度和训练专注力，努力提升训练质量和水平。

简介：近年来，随着学习钢琴的人逐渐增多，更多的人都会接触到车尔尼练习曲。所以就要深入了解车尔尼及他的作品和创作思想，以及车尔尼练习曲在钢琴教育中起到的作用，探究和明确740练习曲的演奏技巧和作用。

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简介：<正>车尔尼生平略传奥地利钢琴家、教育家卡尔·车尔尼(Carl·Czerny)在1791年2月20日生于维也纳,1851年7月15日逝世于该地,是十九世纪前期维也纳派钢琴家最杰出的代表之一。父名文策尔(wenzel),原籍捷克,1786年移居奥国。车尔尼从小就学于其父,后拜贝多芬(Beethoven)为师,并求教于克莱门提(Clementi)和洪美尔(Hummel)。车尔尼作为一名演奏家并不能显示他的音乐才华,由于上台时总是怯场,在早年时期就停止这项艺术实践和一些社会活动,而作为一名钢琴教师他却获得很大成就,他在十六岁时就成为名噪一时的优秀教师,自此之后毕生致力于钢琴教育事

简介：摘要讨论现代手球比赛对抗的特征，研究手球运动员专项技术提高阶段，对抗技术训练内容的安排、方法和手段，旨在提高运动员的对抗技术运用能力，使其适应现代手球比赛高强度对抗的要求，才能促进我国手球运动水平的提高，缩小与世界强队的差距。

简介：在竞技游泳中，蝶泳是一种靠韵律节奏而不是单靠力量来完成的泳式。掌握好韵律和节奏能使蝶泳在相对情况下游得更快且更省力，并能更持久地保持最佳速度。

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简介：苏教版国标本小语教科书在课后练习设置上重朗读，重感悟，重积累，重合作，重探索，重拓展，重练笔，尤其在读写结合训练方面，别具特色。