简介:摘要有效的课堂英语口语训练,要通过有效的教学方法来实现。本文通过对认知法的分析,研讨了在大学英语教学中应用认知法开展教学活动时具体的切入点,并且指出了在认知法的应用过程中,教师应当注意的事项,以期进一步地提升大学英语口语教学效果。
简介:【课标要求】1.知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。2.知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。3.知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。掌握获得法律帮助和维护合法权